春天來了大班音樂教案-文庫吧在線文庫
【正文】 本課的教學(xué)設(shè)計將情境、情感和學(xué)習內(nèi)容三者有機結(jié)合，通過“聽聽、看看、唱唱、動動”等音樂活動，層層展開、步步深入，使學(xué)習活動趣味盎然、高潮迭起。通過音樂學(xué)習來認識、親近大自然，培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)注環(huán)保的情感。師生問好。我們一起來聽聽小野蜂的音樂。下面我們來學(xué)習一首日本歌謠《春天來了》。請學(xué)生們說說，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習她什么？我們應(yīng)該怎樣做？（學(xué)生自由討論、回答）學(xué)唱歌曲的步驟，體現(xiàn)了音樂以“聽”為本的原則，先讓學(xué)生多聽，并且每聽一遍提出不同的要求：如——聽音樂拍節(jié)拍、聽音樂拍節(jié)奏等。老師根據(jù)學(xué)生參與音樂活動的態(tài)度、積極性，評價以鼓勵為主。讓學(xué)生聽賞課外有關(guān)春天的音樂，并借故事加以情感的熏陶和環(huán)保的教育了。D．聽唱歌曲。（出示鋼琴圖）（對比聽賞兩段音樂，邊聽邊模仿鋼琴、小提琴的演奏姿勢。二、感受體驗（聽聽動動）1．師：春天有那么多美麗的景色，今天，老師想和學(xué)生們一起在音樂中走到美麗的郊外，去感受一下春天的氣息。并能大膽、自信、創(chuàng)造性地參與音樂學(xué)習活動。在聽賞中能感受樂曲的基本情緒、感受音樂
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