春天來了大班音樂教案(更新版)
【正文】 音樂欣賞的延伸。C．按節(jié)奏讀歌詞。（出示小提琴圖）師：《郊外去》是用什么樂器的演奏的？生：鋼琴。學(xué)生在“說說”、“看看”中自然地走入新課的學(xué)習(xí)活動中。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生在音樂中感受、體驗和表現(xiàn)春天的美、大自然的美。喜歡聆聽樂曲《郊外去》、《野蜂飛舞》。春天來了大班音樂教案教案是老師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。在音樂中感受春天的美好。能感受兩首樂曲的基本情緒，并能用動作（或律動）主動參與表現(xiàn)音樂中的快慢、強弱變化。播放學(xué)生自己去春游的照片，這樣從貼近同學(xué)生活的內(nèi)容出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）4．師：你聽到這段《野蜂飛舞》的音樂，能想象到野蜂在做什么嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）5．“聽聽比比”——師：你們知道《野蜂飛舞》是用什么樂器演奏的嗎？生：小提琴。B．隨范唱拍出歌曲節(jié)奏。歌曲學(xué)會后，引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地用動作表現(xiàn)歌曲，進一不培養(yǎng)學(xué)生的審
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