春天來了大班音樂教案(存儲版)
【正文】 飛去。三、感受體驗2（唱唱創(chuàng)創(chuàng)）1．師：在春天里，不僅有優(yōu)美的景色，還有許多優(yōu)美動聽的旋律、歌曲。今天，老師給學(xué)生們帶來了另外一段有關(guān)春天的音樂，音樂里有一個動人的故事……（播放動畫片段）師：故事中的小女孩，在森林中長大，她從小就愛護(hù)大自然中的花草樹木、主動照顧森林里的小動物，正是由于她的善良和勇敢，才能使松百合在寒冬里開放。2．師：今天，我們在音樂中感受到了春天的美好，希望學(xué)生們都能做一名愛大自然、保護(hù)大自然的好孩子。四、鼓勵評價；課堂小結(jié)1．讓學(xué)生互相討論、評價自己在音樂活動中的表現(xiàn)，評出“小明星”。3．唱唱創(chuàng)創(chuàng)；鼓勵學(xué)生創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲。）學(xué)生在“聽聽動動”的音樂活動中，感受音樂的快慢對比、強(qiáng)弱對比。（播放鋼琴曲《郊外去》，師生隨音樂做走、跑、跳的動作。激發(fā)熱愛大自然、關(guān)注環(huán)保的情感。并能用跑、跳、蜜蜂飛舞等動作來表現(xiàn)音樂的變化?！洞禾靵砹恕方虒W(xué)思路：“關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究”是新課標(biāo)中的新教學(xué)理念其一。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1