幼兒園大班音樂活動教案咕咚來了含反思(存儲版)
【正文】 讓幼兒懂得遇到事情不驚慌，要問清楚、弄明白再行動，理解故事內容，感受故事的趣味性，愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂活動《咕咚來了》含反思教案吧。(提供給孩子們思考的機會，并將小動物圖片貼在黑板上。教學反思：：通過采用總mdash。沉重的降落或打擊而發(fā)出的聲音。在表演環(huán)節(jié)，教師即可運用口有講述來引導幼兒表演，一方面可以控制故事進度指導幼兒表演，結合幼兒動作表現來控制語速，另一方面，也可以帶動臺下幼兒和教師一同做旁白，講一講故事，提高復述能力?！ ∷?、角色表演 ?。何覀兛赐炅恕豆具藖砹恕?，接下來，我們一起來做一個游戲，當小動物表演故事情節(jié)好不好呀(激發(fā)幼兒想象與學習的興趣)
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