二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表內(nèi)除法二教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 22:19本頁(yè)面
【正文】 計(jì)算的教師出示課件題目，學(xué)生自主探究。(2)如果掛成7行呢平均每行幾面板書：56247。(1)有56面小旗，掛呈行，平均每行幾面可以怎樣列式板書：56247。一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。教學(xué)難點(diǎn)：掌握用乘法口訣求商的方法。能算出除法算式的得數(shù)。目的要求：使學(xué)生明確用9的乘法口訣求商的算理。使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，會(huì)用乘法口訣求商的技能解決實(shí)際問(wèn)題。情感態(tài)度：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)思考：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析、推理和轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)方法。在以后的除法中只要大家能夠熟記口訣，就能很快算出除法的商了。(出示課件)設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)形式多樣的練習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生熟練應(yīng)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)除法，并應(yīng)用乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的計(jì)算能力。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)四、鞏固練習(xí)(第三關(guān))小兔身上的號(hào)碼與河中每塊石頭上算式的商、河對(duì)岸蘑菇的號(hào)碼一致時(shí)，小兔才能過(guò)河采蘑菇。設(shè)計(jì)意圖：讓小組充分發(fā)揮作用，以點(diǎn)帶面，以面帶點(diǎn)，讓小組里的每個(gè)孩子思維都能得到發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道用一句乘法口訣不僅能寫出乘法算式，還能寫出兩道除法算式，乘法和除法它們是一對(duì)好朋友，在以后的學(xué)習(xí)中我們還將繼續(xù)學(xué)習(xí)?；A(chǔ)練習(xí)：第38頁(yè)做一做(學(xué)生獨(dú)立完成)師：(將學(xué)生作業(yè)投影交流)仔細(xì)觀察每組題，通過(guò)練習(xí)你們發(fā)現(xiàn)了什么生：每組中有一道乘法算式和兩道除法算式，它們使用的都是同一句乘法口訣。三、實(shí)踐應(yīng)用：(第二關(guān))師：下面老師要檢查一下同學(xué)們是不是掌握了今天所學(xué)的知識(shí)。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。同學(xué)們學(xué)的真好，喜洋洋給我們送禮物來(lái)了打開(kāi)第一個(gè)寶盒。二(1)班同學(xué)有的正在布置教室，還有的正在操場(chǎng)上呢同學(xué)們他們正在做什么出示“籃球比賽”的練習(xí)題。7=()(七七四十九)思考：這個(gè)口訣你能列出兩個(gè)不同的除法算式嗎(因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)數(shù)字都是相同的。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)什么這兩個(gè)算式有什么相同的地方嗎(也許有的說(shuō)，第一個(gè)數(shù)相同(也就是被除數(shù)相同，)有的說(shuō)，后面兩個(gè)數(shù)相反了(也就是除數(shù)和商交換了位置)小朋友們觀察得可真仔細(xì)，但是在使用的過(guò)程中我們都用了七八五十六同一個(gè)乘法口訣，有人想說(shuō)什么的嗎(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出根據(jù)一個(gè)乘法口訣我們可以列出兩個(gè)不同的算式或者被除數(shù)相同的話，他們可以使用同一個(gè)乘法口訣，那是不是所有的乘法口訣都可以列出兩個(gè)不同的除法算式呢請(qǐng)看下一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們我們回顧剛才第二組同學(xué)提出的“做了49顆星，平均分給7個(gè)小組每個(gè)小組分多少”(你是怎么列式解決的)請(qǐng)你們?cè)诰毩?xí)本上算出來(lái)。要是掛成7行呢板書56247。(二)根據(jù)信息提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題根據(jù)上面的信息，你想幫他們提出什么樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢①做了49顆星，平均分給7個(gè)小組，這題缺了什么(問(wèn)題)那么誰(shuí)幫他加上問(wèn)題呢②我們做了多少面彩旗呢你知道嗎請(qǐng)同學(xué)數(shù)彩旗出示課件，這圖是什么意思(7個(gè)8是多少)那有多少面彩旗教師板書：78=56(面)(三)根據(jù)問(wèn)題解決問(wèn)題二年級(jí)的小朋友能夠根據(jù)圖片整理信息提出問(wèn)題那我們就一起來(lái)幫助他們解決問(wèn)題好不好出示“有56面小旗，掛成8行，”課件這道題可以解答了嗎(不能)缺了什么(問(wèn)題)請(qǐng)同學(xué)們給它添上個(gè)問(wèn)題“有56面小旗，掛成8行，平均每行幾面”這個(gè)問(wèn)題，你們是怎么想的呢教師要引導(dǎo)：我們?cè)撛趺戳惺浇獯鹉?板書：56247。做了49顆星，平均分給7個(gè)小組。二、教學(xué)新課：同學(xué)們真棒，今天老師請(qǐng)來(lái)一位電影明星，他為人聰明，無(wú)論遇到什么困難都愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，排除困難，同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)(喜洋洋)今天喜洋洋不但和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，還給我們帶來(lái)許多寶物呢但同學(xué)們必須開(kāi)動(dòng)腦筋，闖關(guān)才能取得寶物哦。同學(xué)們真棒，那么，你們能根據(jù)乘法算式說(shuō)出除法算式嗎(點(diǎn)擊課件出示練習(xí))小結(jié)：觀察這幾道乘法算式：他
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