一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元教案范文-文庫吧資料
2024-11-16 23:37本頁面
【正文】 ：小小神算手。通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動(dòng)探索知識的精神。通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。35+9={34()44()49()｝6+27={87()43()33()｝7+53={60()50()75()｝?！ ≡偎?)加()等于()。從50、60、70、80中，寫出和相等的一組算式。四、拓展練習(xí)游戲奪紅旗。小醫(yī)生，把錯(cuò)的改正過來，說一說錯(cuò)在哪里。三、鞏固練習(xí)獨(dú)立完成練習(xí)十五的第5題，(學(xué)生同桌說一說發(fā)現(xiàn))。【小結(jié)】師生小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)計(jì)算方法：進(jìn)行兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算，可以先算幾加幾，加的得數(shù)和原來的整十?dāng)?shù)相加。做一做，同桌任選一道合作擺小棒，說一說計(jì)算方法。討論先算什么，再算什么，小組合作擺小棒?？磮D了解信息和要解決的問題。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練口算。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元教案范文3《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生初步學(xué)會兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法，理解算理，能夠正確地進(jìn)行口算。四、全課總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們積極思考，并與小伙伴討論，學(xué)到了很多知識，你有哪些收獲說給大家聽聽。課堂作業(yè)。仔細(xì)看圖，你知道火車怎么開嗎，說給大家聽聽。“想想做做”第5題。“想想做做”第4題。讓學(xué)生自己出一組這樣的題并進(jìn)行計(jì)算。出示第一組、第二組題讓學(xué)生按組計(jì)算。學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，說說每道算式的意思以及計(jì)算時(shí)是怎樣想的。)小結(jié)：同學(xué)們自己動(dòng)腦思考并與同學(xué)合作，學(xué)會了一些整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，以后做題時(shí)你喜歡用哪種方法就用哪種。(學(xué)生可能會說因?yàn)?2=1，所以3020=10。3020=10。教學(xué)“試一試”。小辣椒：因?yàn)?+2=5，所以30+20=50。)談話：我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，(板書課題)同學(xué)們的算法都很好，我們的好朋友也來了，看看他們是怎么算的課件顯示以下情境(圖畫加聲音)小蘿卜：我是十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，30，在數(shù)兩個(gè)十，是40，50。小組內(nèi)討論后，組長匯報(bào)討論結(jié)果，教師板書算式的得數(shù)。二、自主探索，合作交流教學(xué)例題。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣談話：今天，老師給你們帶來了禮物，看!(出示實(shí)物糖球，左手三串，右手兩串)。一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元教案范文2《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過程，并掌握計(jì)算方法。第4題對口練習(xí)：可采用教師和一名學(xué)生先做示范(可加、可減)再讓同桌進(jìn)行練習(xí)。實(shí)踐與應(yīng)用學(xué)生按要求完成練習(xí)。教師放手學(xué)生自學(xué)，給他們充足的時(shí)間和空間操作、討論、匯報(bào)。講解被減數(shù)、減數(shù)、差?；氐角榫皥D，教師邊演示邊提問，還剩多少根怎樣列式計(jì)算你是怎樣想的交給學(xué)生討論。教師引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)追問怎樣算出的，并板書：30+5=35教師講解加數(shù)、加數(shù)、和。舉例認(rèn)識被減數(shù)、減數(shù)、差。左邊擺了30根小棒，右邊擺了5根小棒，一共擺了多少根小棒列式是30+5=35學(xué)生按教師要求和同桌舉例認(rèn)識加數(shù)、加數(shù)、和。設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。大家看他是怎么擺的課件出示與教材圖相似的小棒圖(先出示30根小棒，再
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