加強(qiáng)班組建設(shè)提升班組管理水平-文庫吧資料
2024-11-16 04:15本頁面
【正文】 了大家開心的工作情緒。小青年連忙說：“貓抓的”。作為班長需要給予每位成員較大情緒波動(dòng)、最差精神狀態(tài)時(shí)期更多的照顧。諸多安全措施安全管理皆是圍繞“遵章” 和“ 反違”兩個(gè)主題開展。加強(qiáng)班組文化建設(shè)要注重關(guān)心人、引導(dǎo)人、激發(fā)人、培養(yǎng)人，我們組建班組，上傳一些生活中工作中需要的視頻資料等，還組織班組成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)夠級比賽、網(wǎng)絡(luò)臺球比賽等，使班組成員在共同的生活、工作和娛樂中不斷磨合、加深友誼形成默契、不斷地潛移默化，形成比學(xué)趕超、爭先恐后、銳意進(jìn)取的文化氣氛，從而促進(jìn)班組基礎(chǔ)建設(shè)。1班組文化促進(jìn)班組基礎(chǔ)建設(shè)班組基礎(chǔ)建設(shè)在班組制度、人員職責(zé)、工作范圍、工作目標(biāo)、及物資工具配備、備品備件等方面都有相關(guān)的管理和工作標(biāo)準(zhǔn)可循。班組文化就是以班組為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化，是一種精神上的認(rèn)同，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。所以，應(yīng)該給予大力的推廣和堅(jiān)持，從而促進(jìn)采油廠管理水平再上新臺階。圍繞資料管理、注水管理、井筒維護(hù)、生產(chǎn)指標(biāo)等重點(diǎn)內(nèi)容，各基層班組對照檢查考核指標(biāo)，找差距、學(xué)先進(jìn)、追標(biāo)桿，不斷強(qiáng)化班組精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)了從重地面到重井筒、從重現(xiàn)場到重指標(biāo)、從重工作量到重工作質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，班組管理水平得到了穩(wěn)步提高。為了提高班組管理水平，在擂臺賽中獲得較好的排名，各基層班組圍繞提高工作質(zhì)量和工作效率，攻難關(guān)、解難點(diǎn)、破難題。班組擂臺賽活動(dòng)的一系列的激勵(lì)措施，使班組職工的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)先爭優(yōu)意識明顯增強(qiáng)，“爭第一，奪紅旗”的氛圍日趨濃厚。三、百舸爭流，千帆競發(fā)，班組活力得到彰顯 從部分采油廠活動(dòng)的實(shí)際操作情況來看，各基層班組能夠自覺加壓，查找問題，制定措施，縮小差距，形成了你追我趕，競相超越的生動(dòng)局面。在季度工作會議上，要由采油廠主要領(lǐng)導(dǎo)對前十名和后十名的班組進(jìn)行講評，并對擂臺賽中的優(yōu)勝班組進(jìn)行現(xiàn)場表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；在采油廠宣傳欄中，對綜合前列的班組張貼工作照片，大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓其他班組比有標(biāo)桿、趕有方向、超有目標(biāo)。五是公開獎(jiǎng)評，激發(fā)“超”的動(dòng)力。四是抓好整改，增強(qiáng)“幫”的效果。在每季度末，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，機(jī)關(guān)各部門人員參加，分現(xiàn)場、資料和注水管理等多路檢查組，對每一個(gè)班組、每一口油水井進(jìn)行檢查，全部項(xiàng)目實(shí)行量化打分，確保了考核評比的公正準(zhǔn)確。要開設(shè)“精細(xì)管理班組擂臺賽專欄”，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，引導(dǎo)職工圍繞班組建設(shè)、精細(xì)管理等方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班組職工搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,營造出了全員參與活動(dòng)的濃厚氛圍。同時(shí)，為配合好擂臺賽活動(dòng)的開展，要根據(jù)擂臺賽的考核情況，組 織開展了 “穩(wěn)升井組”、“長壽井”、“紅旗設(shè)備”和“管理能手”的評選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的全員、全方位、全過程覆蓋。一是量化標(biāo)準(zhǔn)，制定“比”的標(biāo)尺。要通過反復(fù)調(diào)研和充分論證，針對班組管理中存在的問題，開展精細(xì)管理班組擂臺賽活動(dòng)，從而進(jìn)一步發(fā)揮班組作用，全面提升采油廠基礎(chǔ)管理水平。要突出班組、崗位的精細(xì)化管理，搭建公開、公正、公平的競賽平臺，充分 調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的積極性和主動(dòng)性，全面提升基層管理水平。所以要堅(jiān)持把班組管理作為重要的基礎(chǔ)工作來抓，扎實(shí)推進(jìn)班組規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合崗位工作特點(diǎn)，制定了《班組規(guī)范化管理指導(dǎo)書》，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，規(guī)范班組管理行為，使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)更加具體，環(huán)節(jié)更加清晰、職責(zé)更加明確、銜接更加有序，促進(jìn)了班組管理水平的不斷提高。本文結(jié)合采油廠實(shí)際，闡述了開展班組擂臺賽活動(dòng)的必要性和具體內(nèi)容。第三篇：淺議提升班組管理水平淺議提升班組管理水平夯實(shí)采油廠發(fā)展基礎(chǔ)摘要：班組是采油廠的基本生產(chǎn)單位，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。不管在哪里，沒有誠信的人，或多或少地會“眾叛親離”?！叭藷o信不立。公司再小，也有不少人，也有不少有能力的人，相信聚集大家的力量，維護(hù)我們公司自己的利益，大家都愿助一臂之力的。領(lǐng)導(dǎo)在碰到一些比較棘手的問題時(shí)，可以跟大家商量，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。尤其是在利益上做到先人后己，不謀私利，處事上公正透明，才能創(chuàng)造良好的班組內(nèi)人際氛圍。在工作評比、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)等與自身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，往往會產(chǎn)生嚴(yán)重分歧甚至是沖突。總之，班組長等基層領(lǐng)導(dǎo)起到榜樣的作用，并與員工形成一定的情感共鳴，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才能增強(qiáng)。管理者積極主動(dòng)，見了困難上，見了榮譽(yù)讓，下屬如何不激動(dòng)，班組的凝聚力又如何能不高呢？作為基層領(lǐng)導(dǎo)，要起到承上啟下的作用，即上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)必須下達(dá)，但也要考慮可能影響班組員工的切身利益的問題也要能傳達(dá)并得到一定程度的解決。人們常說：“領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)，員工激動(dòng)”，放在基層管理上最恰當(dāng)不過。因
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