人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案燕子-文庫吧資料

【摘要】1燕子（2課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個(gè)詞語。2、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)課文第一自然段。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生注意觀察身邊春天的景物；搜集有關(guān)春天的圖片（特別是有關(guān)燕子的資料），誦讀歌頌春天的詩歌

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案乞巧-文庫吧資料

【摘要】《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版三年級(jí)下冊(cè)語文29《古詩兩首》設(shè)計(jì)理念：《乞巧》是人教版第六冊(cè)第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的，再一次把學(xué)生帶回兒時(shí)傾聽大人們講故事的快樂中去，感受古人的想象是多么豐富。利用多媒體資源，播放《牛郎織女》的故事，讓學(xué)生感受織女的心靈手巧?！镀蚯伞愤@首詩就是唐代詩人林杰描寫民間傳統(tǒng)節(jié)日七夕乞巧盛況的古詩，

2024-12-19 14:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案太陽-文庫吧資料

【摘要】課題：課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語。。背誦課文最后一個(gè)自然段。，了解太陽的有關(guān)知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)太陽與人類的密切關(guān)系，激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。，體會(huì)說明事物的一些方法。教學(xué)重點(diǎn)：了解太陽的特點(diǎn)，體會(huì)課文怎樣運(yùn)用舉例和數(shù)字

2024-12-21 00:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案荷花-文庫吧資料

【摘要】荷花教材分析：《荷花》是小學(xué)語文第六冊(cè)的一篇寫景記敘文，寫“我”去公園賞荷，陶醉于白荷花的豐姿神韻，與荷融為一體的事，贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美，表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。作者因景入情，以情觀景，情景交融，不僅寫出了荷花的豐姿，而且寫出了荷花的神韻，使讀者既賞心悅目，又有身臨其境的感覺。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課12

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案翠鳥-文庫吧資料

【摘要】翠鳥課文說明：課文生動(dòng)形象的介紹了翠鳥的外形和生活習(xí)性，字里行間流露出“我們”對(duì)翠鳥的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生了解翠鳥的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生喜愛動(dòng)物，熱愛大自然的思想感情。，理解一段話講了幾層意思，抓住段的主要內(nèi)容?！翱偡帧钡姆椒▽懸欢卧挼姆椒?。。教學(xué)重點(diǎn)分清主次，找出段的主要內(nèi)

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地三-文庫吧資料

【摘要】語文園地三教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說話時(shí)，聲音響亮，舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。2．讓學(xué)生掌握如何抓住特點(diǎn)來寫人，樂于將自己的習(xí)作讀給他人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。3．能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式表達(dá)，即反問句是表示肯定的意思。4．積累比喻

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案——檢閱-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案——檢閱 檢閱 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、商定、鴉雀無聲、截肢、隊(duì)伍、沉默、局面、方便、羨慕、情不自禁、盛大、隆重...

2024-10-17 13:22

三年級(jí)下冊(cè)語文教案-語文園地三_人教新課標(biāo)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)語文教案-語文園地三_人教新課標(biāo) 語文園地三 １．以“介紹自己”為話題，進(jìn)行口語交際。２．能抓住自己特點(diǎn)，寫寫自己。 ３．能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式。４．積累打比方的...

2024-10-20 20:29

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案月球之謎-文庫吧資料

【摘要】課題：課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：8個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、努力、登上、任何、一旦、估計(jì)、年齡、神秘、探索”等詞語。，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。。。教學(xué)重點(diǎn)：了解月球是個(gè)什么樣的世界，文中寫了月球的哪些不解之謎。教學(xué)難點(diǎn)：利用資料交流、古詩句積累和想象等手段，

2024-12-19 14:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案燕子專列-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：“歐”“洲”等11個(gè)生字。會(huì)寫“歐”“洲”“瑞”等14個(gè)字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，受到愛護(hù)動(dòng)物的教育，體會(huì)人與動(dòng)物之間美好的情意。課前準(zhǔn)備：。。。第一課時(shí)一、解題導(dǎo)入，激發(fā)讀書興趣。

2024-12-19 14:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地五-文庫吧資料

【摘要】語文園地五第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：口語交際。教學(xué)目標(biāo):，激發(fā)學(xué)生愛父母的情感。，培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)的欲望，做到清楚明白地講述感受和想法。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵：進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板照片。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)。教學(xué)過程：一、課文導(dǎo)入，激情入話題：同學(xué)們，這一單元

2024-12-19 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案畫楊桃-文庫吧資料

【摘要】畫楊桃學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格，學(xué)會(huì)本課生字詞語。2、體會(huì)出無論做什么事或看問題，應(yīng)該實(shí)事求是，堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。3、情感和態(tài)度：有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，尊重事實(shí)，尊重他人的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：本課教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：從課文內(nèi)容體會(huì)

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地六-文庫吧資料

【摘要】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo)：1、關(guān)注科技發(fā)展，展開奇特而又合理的想象，樂于參與口語交際，交流自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，并清楚明白地表達(dá)自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象，先說后寫，與同學(xué)交流后再修改。3、能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律，正確掌握6個(gè)多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。4、認(rèn)記8個(gè)生字，積累關(guān)于天氣預(yù)測(cè)的民間科技知識(shí)。

2024-12-19 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地四-文庫吧資料

【摘要】語文園地四第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：口語交際。教學(xué)目標(biāo)：通過本次口語交際創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣，增強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。教學(xué)具準(zhǔn)備：生字卡。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)。教學(xué)過程：一、教學(xué)前，詳細(xì)布置這次口語交際的內(nèi)容，讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃

2024-12-21 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地八-文庫吧資料

【摘要】語文園地八教學(xué)目標(biāo)：，并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識(shí)。、歇后語，培養(yǎng)積累語言的興趣和習(xí)慣。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣《乞巧》中的“宵”和“霄”，比較異同。，在我們的漢字中，有許多字的字形相似，像一個(gè)家族中的兄弟姐妹一樣，它們長(zhǎng)的很像，你能區(qū)分出這些字哪兒長(zhǎng)得不一樣嗎？你能認(rèn)準(zhǔn)它們嗎？（出示詞語

2024-12-19 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案絕招(完整版)

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