小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案(討論稿)共五則范文-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 13:16本頁(yè)面
【正文】 校獲得縣、市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的分別獎(jiǎng)勵(lì)4分。9．學(xué)校組織的學(xué)科考試、競(jìng)賽，任課教師命卷(包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。7．其它兼職工作由考評(píng)組集體研究在考評(píng)時(shí)給予適當(dāng)積分。6．年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每期加4分，被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)加1分，體音美器材室及各部室管理員等兼職每期加2分。4．在教學(xué)工作量化評(píng)估中獲得3名的分別獎(jiǎng)勵(lì)1分。2．按每學(xué)期學(xué)校開學(xué)實(shí)際開設(shè)的課程總量(含早讀、自習(xí)輔導(dǎo))計(jì)算出學(xué)校所有教學(xué)人員周人均工作量做為基礎(chǔ)工作量。以上三項(xiàng)積分之和為總積分。2．依據(jù)非教學(xué)人員量化考核辦法獲得3名的分別獎(jiǎng)勵(lì)1分。以上四項(xiàng)積分之和為總積分。所包年級(jí)組在縣局抽考中獲得縣5名的分別獎(jiǎng)勵(lì)1分。2．三處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員每周兼課不少于6節(jié)，副主任每周兼課不少于8節(jié)，按學(xué)期增減。㈡書記、副校長(zhǎng)、三處主任、副主任、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、政工 1員由校長(zhǎng)組織考評(píng)組負(fù)責(zé)考評(píng)。四、考核對(duì)象：除校長(zhǎng)外的西街小學(xué)現(xiàn)有在職教職工五、考評(píng)辦法：考評(píng)分四類進(jìn)行，以學(xué)期為單位，每年7月、元月各考評(píng)一次(即每年的2——7月份；8——次年1月，各為一時(shí)段)，分類確定內(nèi)容及賦分?？陀^公正，簡(jiǎn)便易行。以德為先，注重實(shí)績(jī)。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)我校教育工作持續(xù)健康快速發(fā)展。第二篇：西街小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案西街小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案(第五屆教代會(huì)第三次會(huì)議通過(guò))根據(jù)《洛南縣教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核工作指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制訂我?？?jī)效工資考核方案如下。，本年度績(jī)效考核等次不得評(píng)為“合格”及以上等次，并及時(shí)予以糾正：①在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其它違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，在學(xué)?；蛏鐣?huì)上造成不良影響的； ②歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生并造成不良影響的； ③受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)及以上處分的；④無(wú)正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排，不履行教育教學(xué)職責(zé)的，并造成嚴(yán)重影響者； ⑤以非法方法表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；⑥從事有償家教，經(jīng)查證屬實(shí)的；年度考核不合格、請(qǐng)長(zhǎng)假、長(zhǎng)期曠工等人員，學(xué)校不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資⑦由于本人失誤或疏忽給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的； 本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校考核小組。獲基本合格、不合格等次的教師，原則上不享受該學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；并在考核結(jié)果審核后，從此月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月的基礎(chǔ)性崗位津貼。：由學(xué)校根據(jù)本年度全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額減去“管理崗位津貼”、“ 臨時(shí)性工作津貼”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)津貼”，然后依據(jù)考核分值核算到每位教職工。②臨時(shí)性工作津貼（指多代課、學(xué)校分配加班、突擊性事務(wù)等）、按實(shí)際完成的質(zhì)量確定獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)目。分配辦法：①獲績(jī)效考核優(yōu)秀、合格的班主任獎(jiǎng)勵(lì)津貼按1的考核權(quán)重計(jì)算；副校級(jí)、中層主任、。每學(xué)年考核兩次，即每個(gè)學(xué)期一次。學(xué)?？?jī)效考核小組受理后，進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn)，最后確定考核結(jié)果?？己诵〗M依據(jù)教師績(jī)效考核最終得分高低自然評(píng)出優(yōu)秀等級(jí)的人選。：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。（七）考核辦法與程序，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)；定性考核與定量考核相結(jié)合，定性考核定量統(tǒng)計(jì)；教研組評(píng)議、職能部門考核、校長(zhǎng)室綜合評(píng)議相結(jié)合。學(xué)校管理、教輔崗位等人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核。為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)人員由校長(zhǎng)室核定獎(jiǎng)勵(lì)。市級(jí)為50分；省級(jí)為80分；學(xué)校按團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績(jī)差距、執(zhí)行紀(jì)律、貢獻(xiàn)大小等方面評(píng)選優(yōu)秀級(jí)部，獎(jiǎng)勵(lì)200元。協(xié)會(huì)類獲獎(jiǎng)或交流不加分。無(wú)團(tuán)體名次按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況以（3|、2）累加，但總分不超過(guò)10分。下滑一個(gè)名次扣20分。市級(jí)比賽獲前三名加15分。學(xué)生個(gè)人參加比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師加1分；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)按年級(jí)取團(tuán)體成績(jī)前二名依次給班主任加3分。受學(xué)校選派外出交流上課區(qū)內(nèi)5分，市內(nèi)10分，省內(nèi)15分。兼任學(xué)校興趣小組責(zé)任人每學(xué)期按考核標(biāo)準(zhǔn)加6分。（六）附加獎(jiǎng)勵(lì)部分：①教師受到主管部門或人民政府綜合表彰的（優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等）按國(guó)家、省、市、區(qū)分別加215分。出資參賽獲獎(jiǎng)不得分。沒有稿費(fèi)的按市、省、國(guó)家級(jí)按（15）分獎(jiǎng)勵(lì)。綜合課題在市、省級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人加（10—15分）；按期通過(guò)中期評(píng)估加（1015分）完成結(jié)題加（15—20分）；課題組其它人員由課題負(fù)責(zé)人酌情加分。本校的全體教師都應(yīng)該積極完成上級(jí)交給的任務(wù)。超出分值*3為個(gè)人得分，多班級(jí)抽二個(gè)班取平均分合計(jì)。②有考核任務(wù)的科目，教學(xué)成績(jī)按筆試40%與面試60%合計(jì)得分，個(gè)人成績(jī)按優(yōu)秀率*30%+良好率*30%+合格率*20%不合格率*20%累計(jì)得分。與所教班級(jí)原始測(cè)試考核成績(jī)相比較，考核成績(jī)提升量乘以10得考核分，考核成績(jī)降低量乘以5扣除。（五）教學(xué)成績(jī)及教育科研：（30分）教學(xué)成績(jī)及教育科研能力為教師成長(zhǎng)及發(fā)展的主要指標(biāo)，也是全面貫徹素質(zhì)教育的根本保證，本項(xiàng)目可以超出定額附加得分。音樂、體育、美術(shù)、電腦等考核學(xué)科，成績(jī)?cè)u(píng)定按筆試成績(jī)與面試成績(jī)合并計(jì)算，兼代多個(gè)班級(jí)由考核人員臨時(shí)抽取班級(jí)。、專用室人員：無(wú)法用量化考核方式的專業(yè)教師（10分）①相關(guān)要求：服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，管理好財(cái)產(chǎn)，使用好校產(chǎn)，定期檢查校舍校產(chǎn)，及時(shí)排除安全隱患。④教師按要求參加各種競(jìng)賽與評(píng)比，無(wú)故不參加每次扣2分。②教師不得私自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分，調(diào)課由教導(dǎo)處安排，憑單上課；上課遲到15分鐘視為曠課；③教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人，替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。：（10分）①教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)校或相關(guān)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)完成得滿分，沒按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。（詳見作業(yè)批改要求）②評(píng)分辦法：采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式，三者比例權(quán)重為3：4：3。優(yōu)秀得10分，良好得8分，一般得6分，較差的4分，不合格不得分，多次考評(píng)按平均分計(jì)算。每缺一篇教案扣2分，每缺少一篇學(xué)案、鞏固案分別扣1分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。男教師年滿55周歲、女教師年滿50周歲備簡(jiǎn)單教案，所備內(nèi)容必須符合市、區(qū)局相關(guān)要求。：（10分）①具體要求：備課環(huán)節(jié)齊全，書寫工整，教案設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)程序清晰，體現(xiàn)教改理念。教育能力主要考核教師組織管理學(xué)生和做
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