【正文】 《區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)教職工病退、病休工作管理的通知》（襄區(qū)教[2004]7號）和《區(qū)教體局關(guān)于中小學(xué)教職工病、事等假及假期有關(guān)待遇問題的通知》（襄區(qū)教[2004]8號）等文件規(guī)定制定具體辦法。經(jīng)組織批準(zhǔn)交流的人員由現(xiàn)工作單位考核，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由現(xiàn)工作單位根據(jù)考核情況發(fā)放。對經(jīng)勞動(dòng)部門認(rèn)定喪失勞動(dòng)能力的工傷人員，按所在學(xué)校人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。自然上下半年考核結(jié)果相加作為專業(yè)技術(shù)人員考核來用，其中優(yōu)秀等次比例的確定按事業(yè)單位當(dāng)年考核的工作要求執(zhí)行。七、考核結(jié)果的確定和運(yùn)用㈠、考核結(jié)果的確定考核結(jié)果可以根據(jù)評分細(xì)則以量化的形式呈現(xiàn)，也可以在量化的分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上直接分等次定性呈現(xiàn)。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組和中心學(xué)校申訴。審核確定?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則確定分?jǐn)?shù)，評定考核等次。教師由所在年級組或?qū)W科組進(jìn)行初評，其他管理崗位和工勤技能崗位工作人員在民主測評的基礎(chǔ)上有所在處室進(jìn)行初評。被考核人進(jìn)行自評，形成個(gè)人學(xué)期總結(jié)，在一定范圍內(nèi)述職。教師平時(shí)考核由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織進(jìn)行，學(xué)期末的綜合評定按下列程序進(jìn)行。比例控制在10%左右。教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，比例控制在10%左右。教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)。教育教學(xué)過程獎(jiǎng)勵(lì)。比例控制在10%以內(nèi)。比例控制在10%至20%之間。超課時(shí)津貼。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資具體項(xiàng)目及對應(yīng)比例建議為：管理崗位津貼：主要包括行政管理人員津貼，班主任津貼，教研組長津貼，名師、骨干教師津貼等，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際和層次確定。要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。教學(xué)工作貢獻(xiàn)。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)、參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展。主要考核教師目標(biāo)任務(wù)完成情況及成效。重點(diǎn)考核教師備、教、批、輔、考、改、評全過程，以及德育滲透和課外實(shí)踐活動(dòng)等，要通過考核、引導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施素質(zhì)教育、提高課堂效益。教學(xué)工作。對班主任工作，重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。主要考核教師育人思想、育人態(tài)度和育人行為等情況。病假、事假累計(jì)；婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按《區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)教職工病退、病休工作管理的通知》（襄區(qū)教[2004]7號）和《區(qū)教體局關(guān)于中小學(xué)教職工病、事等假及假期有關(guān)待遇問題的通知》（襄區(qū)教[2004]8號）等文件規(guī)定執(zhí)行。出勤。班主任工作量按照本校教學(xué)人員平均工作量的一半確定。教輔、后勤人員的工作量，由學(xué)校依據(jù)其工作職責(zé)以及工作態(tài)度、能力和實(shí)績，參照教學(xué)人員和管理干部的工作量水平酌定。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)為1：，英語為1：，思品、科學(xué)為1：，其他學(xué)科為1。教師組織校外活動(dòng)、文體活動(dòng)以及寄宿制學(xué)校教師對學(xué)生的課外輔導(dǎo)與管理等也應(yīng)計(jì)算工作量。教師教學(xué)基本工作量暫按《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》（鄂政辦發(fā)[2001]112號）中關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)的規(guī)定執(zhí)行，初中教師周課時(shí)14—16節(jié)，小學(xué)教師周課時(shí)20—22節(jié)。工作量。學(xué)校要建立和完善崗位管理制度，明確崗位職責(zé)，根據(jù)教師、管理、工勤技能等崗位按照不同的崗位職責(zé)要求分別進(jìn)行考核。㈡、履職考核。以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的。嚴(yán)重體罰或變相體罰學(xué)生，直接造成學(xué)生身心傷害的。主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教的情況。五、績效考核內(nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成教職工績效考核包括師德考核和履職考核。）㈡、發(fā)放辦法由學(xué)校根據(jù)本《意見》制定考核方案及細(xì)則，充分征求教職工意見，經(jīng)職代會討論通過，報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校及區(qū)教體局審批后執(zhí)行。（教職工個(gè)人績效工資額＝全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額247。學(xué)校教職工由學(xué)校根據(jù)此意見制定方案進(jìn)行考核。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講究實(shí)效。統(tǒng)籌農(nóng)村和城鎮(zhèn)、一線和教輔后勤、干部和群眾的待遇，適當(dāng)向教學(xué)一線、班主任等關(guān)鍵崗位和條件艱苦的山鎮(zhèn)教師傾斜。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的態(tài)度和貢獻(xiàn)。充分體現(xiàn)教師教書育人工作的規(guī)律性、專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完備的教師績效考核評價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了將后勤工作進(jìn)一步落實(shí)到位，以上考核細(xì)則希望各位員工自覺遵守執(zhí)行。（4）在上班時(shí)間不準(zhǔn)喝酒（包括喝酒后影響正常工作），不做與工作無關(guān)的事情，違反一次扣5分。（2）請假必須經(jīng)總務(wù)處批準(zhǔn)，校長書面批準(zhǔn)，否則扣10分?？记诜矫妫海?0分）嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作時(shí)間不做私事，做到有事請假。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一次不合格扣相關(guān)人員2分；（4）食堂工作人員必須保證每天教職工、學(xué)生就餐后，方可收拾廚房，并在離開廚房之前，對水電、衛(wèi)生、鍋爐等進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真檢查，確保無安全隱患方可離開。發(fā)現(xiàn)違規(guī)，一次扣2分；（2）食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，做到室內(nèi)無蒼蠅、無老鼠。（1）后勤工作人員要做到衣著整潔。履行職責(zé)方面。有詳細(xì)的排查整改記錄。未盡到職責(zé)者扣3分；（5）倉庫管理人員必須遵照學(xué)校制度，對物品進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)，違者每次扣3分；（6）資產(chǎn)管理人員必須對學(xué)校財(cái)產(chǎn)做好記錄和檢查工作，學(xué)校財(cái)產(chǎn)的檢查做到每一個(gè)月一次，對損壞和丟失財(cái)產(chǎn)的相關(guān)人員追究其責(zé)任，并照價(jià)賠償。違者視情節(jié)輕重扣310分；（2）管理相關(guān)工作人員，對業(yè)務(wù)要精通，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛護(hù)好并做好清潔，要對各個(gè)工作崗位的人員隨時(shí)提供快捷便利的服務(wù)，以確保學(xué)校一切秩序井然；對打印復(fù)印數(shù)據(jù)要有記錄，有因此影響學(xué)校正常工作的，每次扣3分；（3）圖書管理人員或收發(fā)員必須做好圖書報(bào)紙信件的分類、保管、愛護(hù)、發(fā)放工作，對借閱的書籍做好記錄工作，并及時(shí)回收，同時(shí)做好圖書室的衛(wèi)生工作。財(cái)務(wù)員要認(rèn)真審核檢驗(yàn)報(bào)銷的票據(jù)，并嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度，庫存現(xiàn)金不超過限定數(shù)額，不得挪用現(xiàn)金。（1）財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。（3）其它人員必須從學(xué)校大局出發(fā)，本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校的思想，做到認(rèn)識到位，服務(wù)到位。（1）食堂工作人員必須聽從伙食團(tuán)長的指揮，團(tuán)長必須聽從總務(wù)處指揮，每周一必須寫好一周菜譜公布，否則，將扣3分，團(tuán)長扣5分；（2）電工每天必須到各層樓進(jìn)行消防、水電檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、維修。盡量讓同事認(rèn)可、家長滿意，同事、家長有比較大的意見的將扣2－5分；（５）財(cái)務(wù)人員必須廉潔奉公，實(shí)事求是，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作態(tài)度不好的扣5分；（６）不允許將學(xué)校財(cái)產(chǎn)帶回家私用、不損壞公物，違者每次扣3分。不認(rèn)真作好筆記，無故缺席的將視情況每次扣1－2分；（工友除外）（３）愉快地接受上級安排的各項(xiàng)工作。（１）嚴(yán)格遵守崗位制度。教工在教育主管部門組織的各項(xiàng)競賽或?qū)ｍ?xiàng)評選活動(dòng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)1分。全年出滿勤獎(jiǎng)5分。保底分為教學(xué)人員最后一名的得分。其他工作根據(jù)履職情況記510分。（計(jì)算方法同上）（3）專職體育教師帶隊(duì)赴市、區(qū)參賽，獲全市、區(qū)團(tuán)體前八名記1０分，十二名以后每低一個(gè)名次扣1分。8分。未達(dá)要求但處于同年級第一名記滿分。8分。在鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的期末調(diào)研考試中，綜合評估獲全鎮(zhèn)同年級同科第一名的教者記4分。（２０分）（１）縣鄉(xiāng)統(tǒng)考12分 a、名次。（2分）教師每期必須寫一篇論文，每月寫一篇教學(xué)反思、每周寫一篇教學(xué)后記，此項(xiàng)可記負(fù)分。（1分）要求學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任每期聽課25節(jié)、教研組長每期聽課20節(jié)，其他教師每期聽課15節(jié)，每少一節(jié)扣1分。教師無小專題研究扣1分。教師每人每年需有一項(xiàng)以上小專題研究。（6分）（1）教研活動(dòng)。（1分）應(yīng)參加而未參加者扣1分。提倡精讀教學(xué)專著并留有5000字左右的筆記。（2）記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。（此項(xiàng)扣分不保底）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（4分）（1）積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。備課、作業(yè)缺節(jié)少次，環(huán)節(jié)不齊。（20分）（1）工作量處于學(xué)校教職工前三分之一的記17分，中三分之一記16分，后三分之一記15分。否則酌情扣分。拒不配合學(xué)校執(zhí)行控流保學(xué)措施的相關(guān)人員每次扣5分。學(xué)生轉(zhuǎn)出要有正當(dāng)手續(xù)，休學(xué)的須按實(shí)際情況由學(xué)校核準(zhǔn)，否則不予認(rèn)可。（四）教育工作（20分）鞏固率。上交各類材料（3分）按時(shí)按規(guī)定上交各類材料、文檔、表冊等，拒交一次該項(xiàng)全扣（見各處室記錄）。②曠教一節(jié)扣2分，上課（含輔導(dǎo)）遲到、早退、中途退堂5分鐘（含5分鐘）扣1分。（三）工作態(tài)度（15分）（以平時(shí)行政檢查記載為準(zhǔn)）出勤。因體罰或變相體罰、私自推銷教輔資料、有償補(bǔ)課、偏愛女生等師德問題（《茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績效考核與分配方案》所列10種情形）受到上級查處通報(bào)的記0分。（10分）師德考評以每學(xué)期師德量化考核結(jié)果為準(zhǔn)。每少200字扣1分，上級統(tǒng)一安排和要求的政治學(xué)習(xí)期間，參學(xué)對象不按要求完成任務(wù)的扣1分。三、專任教師考評細(xì)則：（一）政治學(xué)習(xí)（5分）政治學(xué)習(xí)筆記?？己藭r(shí)成立由黨政工和部分教師代表組成的崗位目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，遵循公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格按程序考核。校長室以外所有教輔及管理工作均由相關(guān)處室進(jìn)行過程和結(jié)果考核（80%），校長室組織測評（20%），最后得分在90分以上者，按既定權(quán)值兌現(xiàn)工作量，90分以下，每5分將現(xiàn)有權(quán)值下降一個(gè)百分點(diǎn)。二、實(shí)施辦法：行政崗位目標(biāo)由中心學(xué)校按《茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校行政人員崗位目標(biāo)管理考評辦法》進(jìn)行量化考核。對單位年度考核成績末位人員納入重點(diǎn)管理，并適時(shí)調(diào)整工作崗位。五、考核結(jié)果的使用教職工年度工作績效考核評價(jià)旨在激勵(lì)、引導(dǎo)教師進(jìn)行教育教學(xué)行為的改進(jìn)，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。如本人有不同意見，合理的，應(yīng)予以采納修改；不合理的，可向本人做出說明。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)本單位教職工的年度考核評價(jià)工作，結(jié)合本