蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案十認(rèn)識分?jǐn)?shù)-文庫吧資料

【摘要】課題：第十單元：認(rèn)識分?jǐn)?shù)54、認(rèn)識幾分之一教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P98——100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用

2024-12-20 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)6-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)無錫市沁園實驗小學(xué)李梅芝教學(xué)內(nèi)容：三年級上冊第98～100頁。教學(xué)目標(biāo)：1.能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2.學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分?jǐn)?shù)的大小。3.體會分?jǐn)?shù)來自生活實

2024-12-20 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)7-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)實錄2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（蘇教版國標(biāo)本）三年級上冊P98-100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示，并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點重點：正確認(rèn)識幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點：知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示，會直觀比較簡單分?jǐn)?shù)

2024-12-21 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)1-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教材簡析：本課是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)，是學(xué)生數(shù)的概念的第一次擴展。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過除法，知道平均分，這對學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義有一定的幫助。分?jǐn)?shù)的意義比較抽象，學(xué)生理解起來有一定的難度，因而教材分三個輪次幫助學(xué)生逐步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。三上認(rèn)識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認(rèn)識一個整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)2-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)三維目標(biāo)1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一，并學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。2．使學(xué)生認(rèn)識分?jǐn)?shù)的各部分名稱，能正確讀、寫表示幾分之一的分?jǐn)?shù)。3．結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，并引導(dǎo)學(xué)生和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗。4．使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)

2024-12-20 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)3-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：在數(shù)整千數(shù)的過程中，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，直觀地感受“10個一千是一萬”的含義。2.能力目標(biāo)：能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。會讀、寫整千數(shù)和一萬。會口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，感受數(shù)學(xué)在生活中的實際運用。教學(xué)重點學(xué)生能認(rèn)

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案千克的認(rèn)識3-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊千克的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。2、在實踐活動中，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課談話：今天老

2024-12-19 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)2-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)2教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。2．能力目標(biāo)：能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。會讀、寫幾分之幾，并能比較分?jǐn)?shù)的大小。3．情感目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重難點理解幾分

2024-12-20 21:28

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識3-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，使學(xué)生知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示。即：理解幾分之一的具體含義。使學(xué)生充分體會部分與整體的關(guān)系，初步滲透“比”和“數(shù)形結(jié)合”的思想。2.能力目標(biāo)：采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.情感

2024-12-20 23:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)大小比較-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)大小比較三維目標(biāo)1．學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；2．用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；3．能比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)重、難點比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)資源準(zhǔn)備幾張長方形、正方形圓形紙片。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、

2024-12-21 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案比較數(shù)的大小3-文庫吧資料

【摘要】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：教材p24-25d的例題、“試一試”及“想想做做”第1-8題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)大小的比較方法，能正確熟練地比較出各數(shù)的大小。2、能判斷一個四位數(shù)接近哪個整千數(shù)，培養(yǎng)估計意識，增強從現(xiàn)實生活中提取數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力。3、培養(yǎng)分析、比較和合情推理能力，培

2024-12-19 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)大小的比較-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較課題分?jǐn)?shù)大小的比較課型新授教學(xué)目標(biāo)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；。教學(xué)重難點比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容師生活動備注一、復(fù)習(xí)

2024-12-21 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案-文庫吧資料

【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：P1——2教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理

2024-12-02 18:09

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)3-文庫吧資料

【摘要】“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計（一）[教學(xué)內(nèi)容]教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先教學(xué)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法，再通過比較，引導(dǎo)學(xué)生把分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法推及分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，幫助學(xué)生形成對分?jǐn)?shù)乘法相對完整的認(rèn)識。例4先讓學(xué)生借助直觀圖形，初

2024-12-19 10:17

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)3-閱讀頁

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)3(文件)

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)3-全文預(yù)覽

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)3-預(yù)覽頁

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)3-免費閱讀