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正文內(nèi)容

七年語文上世說新語兩則學(xué)案-文庫吧資料

2024-11-15 12:17本頁面
  

【正文】 絮因風(fēng)起________簡答。” 公大笑樂。四、交流展示(10分鐘)⑴謝家聚會(huì)吟詩,為什么不選擇一個(gè)良辰佳日,卻選擇一個(gè)寒雪日?⑵“公大笑樂”該如何理解?謝太傅到底認(rèn)為誰回答得最好?⑶把雪比作鹽,比作柳絮,到底哪一個(gè)好?還有更好的形容雪的比喻嗎?五、當(dāng)堂反饋(5分鐘)按課文內(nèi)容填空俄而雪驟,公欣然曰:“?”兄子胡兒曰:“。翻譯全文(提示:組內(nèi)合作,共同完成翻譯,要求文白對照,字字落實(shí)。(8分鐘)翻譯詞句:⑴撒鹽空中差可擬。⑵小組齊讀。二、自讀教材:(結(jié)合注釋,完成下列小題,時(shí)間3分鐘)給下列加點(diǎn)字注音 太傅()驟()絮()奕()韞()......解釋下列加點(diǎn)字詞 ⑴內(nèi)集: ⑵講論文義: ......⑶俄而: ⑷差可擬: .....⑸未若: ⑹因: ...三、小組交流,整體感知。作者,朝宋彭城人(現(xiàn)江蘇徐州),曾任荊州刺史,愛好文學(xué)。古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。背誦課文。第三篇:七年級(jí)語文《世說新語》兩則學(xué)案導(dǎo)學(xué)案第25課 《世說新語》兩則總編號(hào): 七年級(jí)語文組劉均卓任曉麗何崢備課組長:任曉麗主備人:劉均卓審批:詠雪學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有關(guān)《世說新語》及其作者的文學(xué)常識(shí);累積常見文言詞語反復(fù)誦讀,整體感知,理解課文大意;深入體會(huì)古人家庭文化生活的雅趣,學(xué)習(xí)古代少年的智慧。我們要學(xué)會(huì)聰明應(yīng)對他人。六、課堂討論,各抒自見元方“入門不顧”是否失禮? 談?wù)勀愕目捶?。五、體會(huì)人物性格,有感情地朗讀文章通過對元方和友人人物性格的分析,同學(xué)們根據(jù)人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行分角色朗讀課文。在漢語稱呼語系統(tǒng)中,有“家大舍小令外人”的七字訣,即稱呼自己的親屬用謙稱,比自己輩分高或年長的用“家”,如“家父”“家母”等,比自己輩分低或年幼的用“舍”,如“舍弟”“舍侄”等,稱呼對方的親屬一般用“令”,如“令尊”“令愛”等??蛦栐剑骸白鹁诓??”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。課堂練習(xí): 補(bǔ)上句中省略的人物:陳太丘與友期行,期日中,(友)過中不至,太丘舍(友)去,(陳太丘)去后(友)乃至。顧:回頭看。古義:拉。”(7)、友人慚,下車引之,元方入門不顧。信:信用。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。相當(dāng)于“啊” 相:表示行為作用的對象,可指代一、二、三人稱,此處指代“我” 委:舍棄,丟棄 譯文:客人便發(fā)怒說道:“不是人啊!和人家約好同行,丟下我自個(gè)兒走了。”(5)、友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。不:通“否” 待:等待。那人便問元方:(4)、“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。(3)、元方時(shí)年七歲,門外戲。今義:前往 乃:才譯文:太丘不再等候友人就離開了。(1)、陳太丘與友期行,期日中,過中不至,期行:動(dòng)詞,約定 . 期日中:名詞,約定的時(shí)間 . 日中:正午時(shí)分 譯文:陳太丘和朋友相約同行,約定的時(shí)間是中午,過了中午朋友沒有到(2)、太丘舍去,去后乃至舍:舍棄,放棄 去:古今異義。:陳寔(sh237。今天我們就學(xué)習(xí)他另外一個(gè)能言善辯,體現(xiàn)他聰明才智的故事。周公不效法孔子,孔子也不效法周公?!痹f:“我從前曾當(dāng)過鄴縣縣令,正是這樣做的。這個(gè)小孩十一歲的時(shí)候,去拜會(huì)袁公。《陳太丘與友期》一. 導(dǎo)入:故事引入,介紹體現(xiàn)元方聰明善對的另外一個(gè)小故事——《元方善對》。在一次家庭聚會(huì)中,謝道韞表現(xiàn)出了詠絮之才。②“柳絮因風(fēng)起”較好:給人以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊(yùn)。三.重點(diǎn)研討 課堂提問:“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂” 等詞營造了一種怎樣的家庭氛圍?洋溢著濃郁的書香氣,其樂融融、溫馨的家庭氛圍。在翻譯的時(shí)候遵循“補(bǔ)”,補(bǔ)出省略句中的省略成分。①判斷句:“??, ??也”是常見的判斷句式,還有如“??者,??也”、“??,??者也”,以及“???者,??”等形式。”太傅高興得笑了起來?!惫笮??!辈睿翰畈欢?擬:相比 譯文:他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多可以相比。把倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。譯文:一個(gè)寒冷的冬天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。內(nèi)集:家庭聚會(huì) 兒女:古今異義,古義:對子侄這一代 晚輩的統(tǒng)稱。“變”,就是變通。“調(diào)”,就是調(diào)整
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