20xx粵教版高中語文必修4單元質(zhì)量檢測三含解析-文庫吧資料
2024-12-17 11:46本頁面
【正文】 族和華夏文化傳統(tǒng)的無意識(shí)。所以導(dǎo)致中國文人注重對自然山水風(fēng) 光的描寫，出現(xiàn)了許多經(jīng)典的作品，如陶淵明的《歸園田居》、柳宗元的《小石潭記》、王安石的《石鐘山記》等等，然而這些對自然的優(yōu)美描寫之中卻也隱含了歸隱之郁郁不得志的無奈與苦悶。傳統(tǒng)道家主張 “ 無為而無不為 ” 、崇尚自然的哲學(xué)思想，使中國文人遠(yuǎn)離廟堂而退隱山林，回歸自然，這為中國文人在精神上提供了可以喘息、聊以安身的家園。 傳統(tǒng)的儒家之仁義、智慧、孝慈、忠臣的哲學(xué)思想，使中國文人 有了入仕、建功立業(yè)的理想與抱負(fù)， “ 修身、齊家、治國、平天下 ”“ 天下興亡，匹夫有責(zé) ” ，這樣的理念使 中國文學(xué)史上出現(xiàn)了很多愛國題材的作品，并一直被譽(yù)為經(jīng)典，屈原的《離騷》、岳飛的《滿江紅》、文天祥的《過零丁洋》等等。正因?yàn)橛辛宋膶W(xué)經(jīng)典之 “ 道 ”的潛移默化、導(dǎo)向與規(guī)范，所以至今很多經(jīng)典能夠穿越時(shí)空依然存在。 (蘇軾《赤壁賦》 ) 答案： (1)人亦念其家 奈何取之盡錙銖 (2)凄凄慘慘戚戚 乍暖還寒時(shí)候 (3)凝絕不通聲暫歇 別有幽愁暗恨生 (4)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟 (二 )閱讀下面的文字 ， 完成 12～ 15 題。 (白居易《琵琶行 并序》 ) (4)________________， ________________。 ________________，最難將息。 (1 分 )(如果學(xué)生答 “ 亂山 ” 中的 “ 亂 ” 字一語雙關(guān) ， 既有荒涼之意 ， 也表明詞人煩亂的心緒可得 2 分；如果學(xué)生答 “ 這些意象以景結(jié)情 ， 寫出了詞人內(nèi)心的凄涼孤寂 ” ， 可得 1 分 ) 11． 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ) (2)意象有亂山、斜日、荒城、暮鼓。 (3 分 ) 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ (2)“ 亂山無數(shù) ， 斜日荒城鼓 ” 選取了哪些意象？這些意象在詞中有什么作用？ (4 分 ) 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： (1)離家背井的思鄉(xiāng)之愁 ， 遭遇貶謫的懷才不遇之愁 ， 漂泊他鄉(xiāng)的凄涼孤寂。縣齋：縣衙齋室。歸不去 ， 亂山無數(shù) ， 斜日荒城鼓。閑愁幾許 ， 夢逐芭蕉雨。 (7 分 ) 點(diǎn)絳唇 唐順之一輩子堅(jiān)守節(jié)操嚴(yán)格要求自己，他把門板拆下來當(dāng)床用，也不鋪褥墊。他向王畿學(xué)習(xí)良知說，曾經(jīng)關(guān)起門來靜坐思考，整整一個(gè)月忘記睡覺，獲取很多心得。對天文、樂律、地理、兵法，沒有不窮根究底的。他渡過長江，倭寇已經(jīng)被李遂等人剿滅。李遂調(diào)往南京任職，唐順之就被提升為右僉都 御史，代替李遂擔(dān)任鳳陽巡撫。盧鏜、劉顯擔(dān)心失敗，堅(jiān)決請求唐順之撤回。倭寇建起高大的 瞭 望樓來偵察官 軍情況 ，見唐順之的軍隊(duì)軍容嚴(yán)整，便固守陣地不出擊。此時(shí)三沙又屢屢告急 ， 唐順之便又往三沙增援 ， 他督率盧鏜、劉顯進(jìn)攻 ， 又沒有成功。唐順之接近敵軍 (攻打 )，雙方傷亡人數(shù)差不多。唐順之聽說倭寇進(jìn)犯長江北岸，急忙下令總兵官盧鏜到三沙抵御，自己帶領(lǐng)副總兵官劉顯快速增援，和鳳陽巡撫李遂一起在姚家蕩大破倭寇。唐順之被提升為太仆少卿。隨行的人都很害怕，嘔吐不止，而唐順之神態(tài)自如。唐順之認(rèn)為對付倭寇最好的辦法，應(yīng)該把他們阻截在海外，假如放任倭寇登上陸地，那么，內(nèi)陸就都會(huì)遭受侵害。 (順之 )離開京城到薊鎮(zhèn)核查士兵人數(shù)，回京奏報(bào)缺員三萬多人，并奏陳了九條建議。 (唐順之 )堅(jiān)決拒絕 ，于是被調(diào)任為兵部主事。二十三歲時(shí) ， 在嘉靖八年的會(huì) 試中得了第一 ， 改任庶吉士。 (答出一點(diǎn)得 2 分 ， 答出兩點(diǎn)得滿分 ) 參考譯文： 唐順之 ， 字應(yīng)德 ， 江蘇武進(jìn)人。 ②順之憤，親躍馬布陣。以上都可看出他英勇無畏。 (得分點(diǎn)： “ 困之 ”“ 以為 ” 各 1 分 ， 句意 1 分 ) (2)請從文中找出最能體現(xiàn)唐順之 “ 英勇無畏 ” 的兩個(gè)事例。 (3 分 ) 譯文： __________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： ① (順之 )離開京城到薊鎮(zhèn)核查士兵人數(shù) ， 回京奏報(bào)缺員三萬多人 ， 并奏陳了九條建議。 (7 分 ) ① 出核薊鎮(zhèn)兵員 ， 還報(bào)缺三萬有奇 ， 且條奏九事。 答案： B 9． 根據(jù)具體要求分別完成下列各題。 D． 唐順之向王畿學(xué)習(xí)良知學(xué)說 ， 他關(guān)起門來 ， 專心致志 ， 靜坐思考 ， 整整 一個(gè)月忘記睡覺，獲取不少心得。 B． 倭寇的船隊(duì)停泊在崇明三沙 ， 唐順之率領(lǐng)水軍 ， 把倭寇引到外海予以全部殲滅 ， 斬殺了一百二十個(gè)敵人 ， 擊沉十三艘敵船。 答案： C 8． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解 ， 不正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) A． 唐順之十五歲左右就博覽群書 ， 而且融會(huì)貫通。 答案： A 7． 下列文句中 ， 斷句正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) A． 盡取古今 /載籍剖裂 /補(bǔ)綴區(qū)分 /部居為六 /編傳于世 /學(xué)者不能 測其奧也 B． 盡取古今 /載籍剖裂 /補(bǔ)綴區(qū)分 /部居為六編 /傳于世學(xué)者 /不能測其奧也 C． 盡取古今載籍 /剖裂補(bǔ)綴 /區(qū)分部居 /為六編 /傳于世 /學(xué)者不能測其奧也 D． 盡取古今載籍 /剖裂補(bǔ)綴 /區(qū)分部居 /為六編傳 /于世學(xué)者 /不能測其奧也 解析： 先通讀大意 ， 從最容易入手的地方入手。 答案： C 6． 填入下列句子 “ ” 中的詞語 ， 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分 )( ) ① 順之 御賊之上策 ， 當(dāng)截之于海外 ② 從 咸驚嘔 ， 順之意氣自如 ③ 渡江 ， 賊已 遂等所滅 A． ① 以 ② 者 ③ 為 B
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