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正文內(nèi)容

20xx人教版高中語文必修三第4單元綜合檢測版含解析-文庫吧資料

2024-11-24 02:57本頁面
  

【正文】 域與現(xiàn)在的河南省相當(dāng) 。 10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句 , 正確的一項是 (3 分 )( D ) A. 荊襄之間 /沿漢上下 /膏腴之田七百余里 /若選良將領(lǐng) /部曲鎮(zhèn)之 /招集流亡 /務(wù)農(nóng)種谷 /寇來則御 /寇去則耕 /不過三年 /兵食自足 / B. 荊襄之間 /沿漢上下 /膏腴之田七百余里 /若選良將領(lǐng) /部曲鎮(zhèn)之 /招集流亡 /務(wù)農(nóng)種谷 /寇來則御寇 /去則耕不過三年 /兵食自足 / C. 荊襄之間 /沿漢上下 /膏腴之田七百余里 /若選良將領(lǐng)部曲鎮(zhèn)之 /招集流亡 /務(wù)農(nóng)種谷 /寇來則御寇 /去則耕不過三年 /兵食自足 / D. 荊襄之間 /沿漢上下 /膏腴之田七百余里 /若選良將領(lǐng)部曲鎮(zhèn)之 /招集流亡 /務(wù)農(nóng)種谷 /寇來則御 /寇去則耕 /不過三年 /兵食自足 / 【解析】 首先抓住虛詞 “ 若 ” 進(jìn)行斷句,然后根據(jù)前后對稱,將 “ 寇來則御 ”“ 寇去則耕 ” 進(jìn)行斷句,最后根據(jù)語意進(jìn)行斷句。 ④ 越紼 : 指不受私喪的限制 , 舉行祭祀天地社稷的典禮 。 ② 袱廟 : 安葬逝者之前 , 先在祖廟祭祀 , 并安放逝者的牌位 。 (節(jié)選自《宋史 當(dāng)時未行三年之喪,專行以日易月之制可也,在今日行之則非也。震因言: “ 《禮記》云 ‘ 喪三年不祭,惟天地社稷為越紼 ④ 而行事 ’ ,《春秋》書 ‘ 夏五月乙酉,吉, 禘 ⑤ 于莊公 ’ ,《 公羊傳. . . 》曰 ‘ 譏始不三年也 ’ 。故事,當(dāng)喪無享廟之禮。愿詔新太守到官之日,條具本郡及屬縣官吏有貪墨無狀者,一切罷去,聽其自擇慈祥仁惠之人,有治效者優(yōu)加獎勸。是時,虔州民為盜,天子以為憂,選良太守往慰撫之。 時郭千里除將作監(jiān)丞,震言: “ 千里侵奪民田,曾經(jīng)按治,愿寢新命。震因言: “ 荊襄之間沿漢上下膏腴之田七百余里若選良將領(lǐng)部曲鎮(zhèn)之招集流亡務(wù)農(nóng)種谷寇來則御寇去則耕不過三年兵食自足 觀釁而動,席卷 河南 . . ,此以逸待勞,萬全計也。既至,上問以《易》、《春秋》之旨,震具以所學(xué)對。會江西制置使趙鼎入為 參知政事 . . . . ,上諮以當(dāng)世人才,鼎曰: “ 臣所知朱震,學(xué)術(shù)深博,廉正守道,士之冠冕,使位講讀,必有益于陛下。登政和進(jìn)士第,仕州縣以廉稱。 四、古代詩文閱讀 (35 分 ) (一 )文言文閱讀 (19 分 ) 閱讀下面的文言文,完成 10~ 13 題。 D 項,吊橋上的很多男生都在事后主動給女生打電話,并不是 “ 大都相互愛慕 ” 。 【解析】 A項,原文是 “ 很可能 ‘ 協(xié)議離婚 ’” ,選項表述得過于絕對。 E. 恐懼害怕會讓人感到緊張 , 會引起興奮 。 D. 在吊橋上和平地上做相同的問卷調(diào)查 , 當(dāng)事人的反應(yīng)大不相同 。 B. 所謂 “ 羅密歐與朱麗葉效應(yīng) ” , 就是當(dāng)出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情關(guān)系的外在力量時 ,戀愛雙方的情感反而會加強(qiáng) , 戀愛關(guān)系也因此更加牢固 。 【解析】 C項,曲解文意, “ 人性本身就決定他們必須要談一場戀愛 ” 不合文意,原文只說 “ 人性本身就如此,在外力強(qiáng)制條件下很容易引起對立情緒,很可能出現(xiàn)反抗行為 ” 。 C. 《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉 、 《西廂記》中的張生與崔鶯鶯 , 是在外力強(qiáng)制條件下產(chǎn)生的對立情緒 , 人性本身就決定他們必須要談一場戀愛 。 (有刪改 ) 6. 下列理解和分析 , 不符合原文意思的一項是 (3 分 )( C ) A. 心理學(xué)家認(rèn)為 , 人們都不愿自己被別人控制 , 一旦別人替自己做出選擇 , 當(dāng)事人就會產(chǎn)生一種抗拒心理 , 與此同時 , 更加喜歡自己被迫失去的事物 ?;叵腚娪伴_篇時的場景,露 絲在險些要掉到海里的時候被杰克救了下來,當(dāng)兩人一起倒在甲板上,驚魂未定的露絲必然心跳加速、呼吸急促,而露絲并沒有把這種感覺歸因于恐懼,相反,她覺得是自己愛上了眼前這個男人。這種興奮狀態(tài)是由恐懼害怕而引發(fā)的,可是,當(dāng)事人卻認(rèn)為這是由眼前異性的魅力所致。 這個實驗揭示了這樣一個心理現(xiàn)象:在感到恐懼或者過于勞累的時候,人們很容易對邂逅的異性產(chǎn)生愛慕之情。女生請求男生協(xié)助完成的調(diào)查問卷內(nèi)容是讓 他們觀看圖板,寫下聯(lián)想到的話,吊橋上的男性寫下的話語絕大多數(shù)是表示自己愛慕的,很多男生都在事后主動給女生打電話。這個實驗同時在吊橋和平地上進(jìn)行。女學(xué)生對男學(xué)生說: “ 以后我還想和你進(jìn)一步討論這個實驗的事情,請給我電話。心理學(xué)家做過這樣一個實驗,參與實驗的都是 21 歲左右的男女學(xué)生。一旦電影、書籍 被列為禁片、禁書,就是眾人趨之若鶩之時。 科學(xué)家嘗試以阻抗理論來解釋這種現(xiàn)象,他們指出當(dāng)人們的自由受到限制時,會產(chǎn)生不愉快的感覺,而從事被禁止的行為反而可以消除這種不悅。這種情形不僅發(fā)生在男女的愛情之中,也會發(fā)生在生活的其他方面。正是這種心理機(jī)制導(dǎo)致了露絲絲毫發(fā)現(xiàn)不了自己身邊 “ 高帥富 ” 的卡 爾有任何可愛之處,相反,那個被上流人士嗤之以鼻的窮畫家杰克倒是可愛至極。越是難以得到的東西,在人們心目中的地位越高,價值越大,對人越有吸引力;輕易得到的東西或者已經(jīng)得到的東西,其價值往往會被人忽視。 為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?心理學(xué)家認(rèn)為,人們都有一種獨立自主的需要,誰都不愿自己是傀儡。但研究也發(fā)現(xiàn),當(dāng)干擾力量消失,雙方的婚姻卻經(jīng)常是以悲劇收場。 從心理學(xué)的角度來看,《泰坦尼克號》中重要的愛情主題其實是 “ 羅密歐與朱麗葉效應(yīng) ” 。 《泰坦尼克號》上的愛情心理學(xué) 閆冠男 《泰坦尼克號》中杰克和露絲的愛情以及船身斷成兩截沉入海中的場景,是一代人的集體記憶。 ③ 心靈之橋,溝通人與人之間的關(guān)系。 (6 分 ) 答: ① 交通之橋,溝通不同地域。 ③ 側(cè)面表現(xiàn)了橋隧工人保護(hù)環(huán)境的意識。 (5 分 ) 答: ① 本段寫景用詩意的筆墨描繪了一幅自然與橋優(yōu)美的畫面。文章第一段介紹了天路的位置,鐵路橋的數(shù)量、長度,重點描寫了列車通過鐵路橋的聲響,沒有總領(lǐng)全篇; “ 雄壯的基調(diào) ” 只限于第一段,而非全文。 D. 文章最后一段以揣測的語氣作結(jié) , 婉轉(zhuǎn)地贊美了這些橋以及設(shè)計 、 建造 、 養(yǎng)護(hù)這些橋的勞動者們 , 同時 , 在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)開頭 , 也照應(yīng)了題目 。 B. 文章第二自然段運(yùn)用對比手法突出大多數(shù)青藏鐵路橋沒有優(yōu)美的姿態(tài) 、 艷麗的色彩 ,鐵路橋的特點是質(zhì)樸和雄健 。 橋是有靈氣的,有血肉的,有人情的。旅游者說,穿上這件衣服,握著他的手,好像心靈上搭了一座橋! 這些橋架在山水之間,凍土之上,起著連接溝通的作用。感激的旅 游者望著那一張泛著高原紅的臉,心里發(fā)熱,將新款的沖鋒衣送給小伙子。 好天氣時,從昆侖山飄來的白云如長長的哈達(dá)舒展著、繚繞著,而遠(yuǎn)處唐古拉雪山送來清涼的風(fēng),寬闊的草灘蟲吟鳥唱,悠閑的野生動物歡樂蹦跳,橋也叩動多孔清風(fēng),與人、與大自然和諧交談。從此 以后,防護(hù)網(wǎng)換成密度更高的網(wǎng)格,再沒有藏羚羊被卡住。一次,一只小藏羚羊見橋頭鐵路防護(hù)網(wǎng)里長著青草,就去吃,頭卡在網(wǎng)格里不能動。它們快速過橋洞時,像士兵奔赴戰(zhàn)場,閃電一般快,頗為震撼?;液稚⑼咙S色的藏羚羊開始遷徙,去卓乃湖交配繁衍,一批接一批,而最大的一批,竟有幾千只,浩浩蕩蕩地通過通道。它的橋孔就是野生動物的通道,讓那些沒翅膀的生命從中滑翔
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