【摘要】26.三峽主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神、語言精美的特點。3、了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山?!绢A習導學】●走近作者酈道元(466~527)字善長,北魏范陽涿縣(
2024-12-13 07:56
【摘要】三峽酈道元文言詞語1——通假字?略無闕處?(通“缺”缺口)文言詞語2——一詞多義?1、自三峽七百里中?(在,從,介詞)?自非亭午夜分?(如果,副詞)?2、沿溯阻絕?(斷,動詞)?
2024-12-16 06:50
【摘要】三峽[教學構想]《三峽》是酈道元為《水經(jīng)注》一書做的注釋,它雖屬地理著作,但描寫委婉曲折,文字峻潔明麗,展現(xiàn)了三峽的無限風光,也可堪稱一篇美妙絕倫的描景散文。針對本文的特點,結合本單元教學重點,筆者有以下思考:1、本課宜以“美”為情感主線展開教學活動,并利用電教多媒體,引導學生去感受三峽的景色美,揣摩描寫的生動美,分析結構的層次美,
2024-12-16 07:15
【摘要】早發(fā)白帝城(唐李白)朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。三峽酈道元《水經(jīng)》是記述我國河流水道的一部專著,相傳為晉人郭璞所作,書中列舉大小水道137條,內(nèi)容簡略?!端?jīng)注》
【摘要】關雎》課堂實錄[激趣導入,資料共享](課前播放歌曲《關雎》,營造一種濃濃的詩意氛圍。)師:今天我給同學們帶來一幅畫,請同學們先欣賞欣賞(屏顯畫面):一對呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲,長長短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫,你會想到什么呢?生:春天。生:希望。生:愛情。
2024-12-13 07:58
【摘要】《武陵春》課堂實錄執(zhí)教者舟山林菱(一等獎)`詩詞接力,都是寫愁的詩句師:中國古代就有這樣一位曠世才女,我們穿過歷史的煙霧來學習這首《武陵春》先自由朗讀課文二遍男生再讀一遍,請女生點評,生:淚先流,這里沒有讀好,“淚”應該重讀師:你點評得很好,你能再讀一遍嗎?讀完后,再請
2024-12-13 05:31
【摘要】練習目點:通過練習鞏固學生對本課文言文知識的掌握,加強記憶練習時間:一課時一、解釋文章中括號前面的字,在橫線上注音40分自(在)三峽七百里中,兩岸連山,略(完全)無闕(缺)處。重巖疊嶂(直立像屏障的山峰),隱天蔽日。自(如果)非亭午(中午)夜分,不見曦(太陽)
2024-11-23 17:32
【摘要】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實驗中學你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國北魏杰出的地理學家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。瞿塘峽
2024-12-06 02:45
【摘要】《安塞腰鼓》課堂實錄莘縣櫻桃園鎮(zhèn)實驗中學張廣奎執(zhí)教、整理(課前交流)師:同學們,大家下午好!很高興來到翰林中學,來到我們七年級五班,能和大家一同學習一篇課文。在上課之前,老師想借同學們的兩件“寶貝”——(學生很期待)師:老師想借大家的這第一件“寶貝”是同學們的——自信,大家愿意借給老師嗎?生:愿意!師:老師想借
2024-11-27 23:54
【摘要】創(chuàng)新課設計《長歌行》課堂實錄長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。一、問題的提出本題目是在品味《長歌行》所
2024-12-16 21:01
【摘要】七年級語文課堂實錄《觀滄?!穾煟和瑢W們,有誰能講一點關于曹操的故事?生:我知道,他是一很壞的人,他逃跑的時候殺了他的救命恩人。生:曹操是一個奸雄,他想篡位當皇帝。生:他多疑,而且很兇殘,殺死華佗,自己腦顱里長毒瘤死了。師:看來,曹操在同學們的眼里沒有好的印象。其實,曹操是一位大英雄,而且是位雄才大略的政
2024-12-17 04:07
【摘要】《三峽》酈道元三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長江三峽之首,西起白帝城,東至巫山大溪鎮(zhèn),全長8公里,以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽鎖全川水的險要氣勢。瞿塘峽在三峽中雖然最短,卻是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術走廊。幽深秀麗的------巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止
2024-12-16 12:08
【摘要】《雁》課堂實錄課前交流:教師:同學們,我姓名是什么你們知道嗎?(學生齊聲答:錢夢龍)老師也想知道你們的情況,哪個學校?幾年幾班?(上塘中學,初二(4)班)全班同學都來了嗎?你們是否感覺到今天來上課的是一位挺老的老師?你們猜猜我的年齡。三十太大,十五太小,二十八歲剛剛好。不是跟你們開玩笑,最近人家給我測試了心理年齡,十八歲多一點,二十八不到
2024-12-09 05:21
【摘要】《江雪》課堂實錄作者:章國華(在教學柳宗元《江雪》這首詩歌時,我從詩歌中幾個關鍵詞、關鍵意象入手進行教學)一、寒江獨釣圖師:“蓑笠翁”(板書)怎么念?什么意思?生:蓑是蓑衣、笠是斗笠?!八蝮椅獭本褪桥?、戴著笠的老漁翁。師:蓑衣斗笠有什么用呢?生:是
2024-12-17 08:05
【摘要】江西省宜春中學黃琳萍師:同學們好!生:老師好!師:上課前,我想先請大家來猜個謎語,怎么樣?生:好呀!師:請大家聽好喲:說個寶,道個寶,萬物生存少不了,在你身邊看不到,越往高處它越少。(打一自然物)生:空氣。師:反應真快!空氣看不見摸不著,沒有顏色沒味道。我們每天被空氣包裹著卻不太會去關注它
2024-12-13 08:29