鄂教版語文八下《三峽》word課堂實(shí)錄-文庫吧
2025-11-05 04:06 本頁面
【正文】 但不同意他的觀點(diǎn)，文章的第 4 段寫“絕多生怪柏”、 “高猿長嘯”等，就不是寫水?！惨龑?dǎo)學(xué)生思考、質(zhì)疑，重在培養(yǎng)分析、概括能力?！? 生：我認(rèn)為第 1 段總寫了三峽的地貌特征，其余 3段以夏、春冬、秋為序描寫了三峽的四季景色。 師：那么，同學(xué)們同意哪種觀點(diǎn)呢？ 生：第二種觀點(diǎn)。 （板書文章結(jié)構(gòu)） 師：那么三峽究竟有怎樣的地貌特征呢？讓我們先來看文章的第 1 段，請同學(xué)們稍稍思考一下。 生：我認(rèn)為三峽的地貌特征是連綿不斷，我是從“兩岸連山，略無闕處”一句看出來的。 師：很好。那么，如果我們把“略”字換成“俱”字可以嗎？ 生：不 可以。“略”字準(zhǔn)確地突出了山的高低起伏、連綿不斷，如換成“俱”，就使人感到不是山，而是一面墻了，表意不準(zhǔn)確。 〔抓住重點(diǎn)詞語，突出語言教學(xué)，通過比較、品味，加深對語意的理解，培養(yǎng)準(zhǔn)確用詞的能力?！? 師：（贊許地）那么誰能說說三峽還有怎樣的地貌特征呢？ 生：我認(rèn)為三峽的地貌特征還有山的高聳入云，我是從“重巖疊嶂、隱天蔽日”一句總結(jié)出來的。 師：可是老師對第 1段中最后一句還不太理解，它和這段文字有什么關(guān)系？（作思考狀） 生：亭午、夜分才能見到日月，如果山不高、山不連，都不會(huì)形成這種 景象，所以它進(jìn)一步說明了三峽地貌特征是連綿不斷、高聳入云。 師：很好，那么我們用山高嶺連來概括三峽的地貌特征可以嗎？（板書：山高嶺連）那么，三峽真的像酈道元所寫的這樣山高嶺連嗎？老師請同學(xué)們看一組圖像。 （ CAI 顯現(xiàn)三峽的山景） 師：（配合圖像解說，生沉浸其中）眼前這連綿不絕的群山，聳入云天的峰巒，雄奇險(xiǎn)峻、蒼天一線，真可謂“南山塞天地，日月石上
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