鄂教版語文八下《最后一課》word教學實錄-文庫吧
2025-11-05 04:06 本頁面
【正文】 方面主要是從描寫韓麥爾先生的一些動詞可以體現(xiàn)】（板書：神態(tài) :慘白 哽住 語言 :法蘭西萬歲 動作 :使出 靠著） ⑵教堂的鐘聲響了，韓麥爾先生為什么“臉色慘白”和“哽住”？ ⑶如何理解“他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：‘法蘭西萬歲！’”這句話的意思？ 【這兩個問題有一定的難度，同學們可以從下面幾個問題 去思考：第一題：“教堂的鐘聲響了”意味著什么？此時韓麥爾先生會想些什么？心情怎樣？第二題：韓麥爾先生寫字時心情會怎樣？從他寫出字的內(nèi)容“法蘭西萬歲！”又可以表現(xiàn)出他內(nèi)心對祖國充滿著怎樣的感情？現(xiàn)在同學們進行小組討論，并積極發(fā)表自己的看法】 【明確：剛才，同學們討論很積極，發(fā)言也很踴躍大體上已經(jīng)把要點說出來了，只不過語言組織方面有點欠缺現(xiàn)在，老師進行小結(jié)：“臉色慘白”是因為教堂的鐘聲響了，最后一課下課了，韓麥爾先生想到自己再也不能在這里教法語了，內(nèi)心無比悲痛因為悲痛，所以說話哽往了還有韓麥爾先生用一連串有力的 動作，寫出“法蘭西萬歲”集中體現(xiàn)了韓麥爾先生失去國土，失去國語后，內(nèi)心無比悲痛的心情，從中讓我們感受到：他對祖國的無比熱愛，對敵人的無比仇恨以及他對法蘭西的未來充滿必勝的信心】（板書：愛祖國 恨敵人） 三、課本劇表演 過渡：剛才，同學們透過韓麥爾先生的神態(tài)、動作、語言，體會到他的內(nèi)心世界那么如何把韓麥爾先生的神態(tài)、動作、語言和小弗郎士的心理，通過表演的形式展現(xiàn)出來呢？
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