教案：誠(chéng)實(shí)守信-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 23:14本頁(yè)面
【正文】 ② 個(gè)人面子（2）謊言的危害污染我們的人格，道理底線不斷后退，心靈變的晦暗，會(huì)讓我們的信用喪失，受到朋友和社會(huì)的唾棄。終于有個(gè)大膽的人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以表明誠(chéng)信。老百姓感到奇怪，沒(méi)有人敢去移動(dòng)這塊木頭的。（3）誠(chéng)實(shí)的重要性案例分析：商鞅做了秦孝公丞相后，想立新變法。案例分析：阿白叔是一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?理由是什么？(書(shū)本33頁(yè))（2）誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)有哪些？ ①對(duì)自己：不自欺，內(nèi)心坦坦蕩蕩，不說(shuō)違心話，不做違心事，問(wèn)心無(wú)愧。六、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課通過(guò)國(guó)王和牡丹花的的故事引入“誠(chéng)實(shí)”。四、教學(xué)方法本節(jié)課通過(guò)采取活動(dòng)探究法、小組討論法、案例分析法等多種方式教學(xué)。二、教學(xué)重點(diǎn)誠(chéng)信的重要性，怎樣做到誠(chéng)信。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以撒謊、失信為恥的意識(shí)。知道謊言的危害，懂得重視承諾。第三篇：誠(chéng)實(shí)守信教案《誠(chéng)實(shí)守信》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：懂得誠(chéng)實(shí)的含義、基本要求和重要性。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。五、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想（如就班里發(fā)生的“廢紙**”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。承諾一定講原則，害人害已不去做。弄虛作假咱不要，犯了錯(cuò)誤快改掉。四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩(shī)希望大家不僅要牢記，而且要落實(shí)到自己的行動(dòng)中，爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。王飛家賠償了近一萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。車(chē)道部武昌車(chē)輛段工人方俊明見(jiàn)狀不知是謊言，躍入水中救人。顧客：?。。ㄉ駪B(tài)）你們不誠(chéng)實(shí)，欺騙顧客，我要告你們。售貨員：“什么？賠什么？賠你十罐，美得你。打開(kāi)一罐果汁，邊走邊喝，呸！一股酸臭味。顧客：這么好的果汁，我買(mǎi)兩罐。二、演出小品售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來(lái)買(mǎi)呀，保證讓你買(mǎi)得放心，喝著舒心。是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。一時(shí)間，公司聲譽(yù)鵲起。（2）1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠(chéng)實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng)，因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅(jiān)守信諾。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，雙方當(dāng)時(shí)都沒(méi)有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。有一次，曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪?guó)訂購(gòu)泰國(guó)絲領(lǐng)帶原料，臨行前給龍子行訂購(gòu)泰國(guó)絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià)。部分同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事（1）曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠(chéng)的同時(shí)，更是一個(gè)信諾第一的人。說(shuō)到做到，不放空炮。樹(shù)正不怕影斜?？谡f(shuō)無(wú)憑，事實(shí)作證。言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。有話說(shuō)出口來(lái)，有谷碾出米來(lái)。一次騙了人，到老沒(méi)人信。寧和直人動(dòng)刀，不和小人相交。教育過(guò)程：一、班長(zhǎng)主持學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”諺語(yǔ)竹要空心，人要忠心?！罢\(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書(shū)一份。選出小品演員。課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠(chéng)信的看法。做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)與教師的互動(dòng)宣誓，使學(xué)生立志要從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守 信的人！第二篇：誠(chéng)實(shí)守信教案誠(chéng)實(shí)守信，公平競(jìng)爭(zhēng)初一（7）班誠(chéng)信教育主題班會(huì)教育目的：通過(guò)班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的必要性；學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，從而達(dá)到：（一）認(rèn)知知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義。失信3項(xiàng)為不合格 ●家庭作業(yè):比一比請(qǐng)同學(xué)們課下搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人名言,看誰(shuí)搜集的更多更好!【教師小結(jié)】 同學(xué)們,今天我們討論,什么是誠(chéng)實(shí),為什么要誠(chéng)實(shí)守信?誠(chéng)實(shí)守信有哪些重要性? 【板書(shū)設(shè)計(jì)】?jī)?nèi)誠(chéng)于心 外 信于行誠(chéng)實(shí)的定義和表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)的地位誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系誠(chéng)信的重要性【教學(xué)反思】 教學(xué)的設(shè)計(jì)采用以活動(dòng)貫穿全過(guò)程，學(xué)生在活動(dòng)中探究、體驗(yàn)、感悟，打破 了傳統(tǒng)單向信息傳遞的方式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，較好的培養(yǎng)了學(xué)生合 作、探究意識(shí)。●課后延伸:我離“誠(chéng)信之星”有多遠(yuǎn) 根據(jù)班級(jí)檔案,進(jìn)行班級(jí)“誠(chéng)信之星”評(píng)選。我誠(chéng)信,我成功。我誠(chéng)信,我光榮。用誠(chéng)信開(kāi)啟知識(shí)之窗。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信。我宣誓: 言必行,行必果。她當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲,出了店門(mén)卻在想。可是抄別人作業(yè)這種事情我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。可如果他以后知道了呢?”情景二:英語(yǔ)作業(yè)發(fā)下來(lái)了,小燕
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