教案：誠實(shí)守信(編輯修改稿)
2024-11-04 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是非常不容易的。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。（2）1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價(jià)收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。一時(shí)間，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。主持人小結(jié)，指出“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。二、演出小品售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。（叫喊）出示招牌：“假一賠十”。顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸！一股酸臭味。往回走（氣沖沖）你這果汁變質(zhì)了，賠我十罐（語氣）。售貨員：“什么？賠什么？賠你十罐，美得你。看這，出示招牌：“商品賣出，概不負(fù)責(zé)”。顧客：?。。ㄉ駪B(tài)）你們不誠實(shí)，欺騙顧客，我要告你們。討論：（1）、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會怎樣？為什么？（2）、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理，你應(yīng)該怎樣做？ 生：交流思考回答（略）三、老師講述故事湖北某市12歲學(xué)生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導(dǎo)致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。設(shè)問：（1）王飛的一句謊言造成了什么后果？（2）假設(shè)你是方俊明，你當(dāng)時(shí)的心情會怎樣？（3）這件事對我們有什么教育意義？ 生：圍繞設(shè)問展開討論，談看法。四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩希望大家不僅要牢記，而且要落實(shí)到自己的行動中，爭做一名文明中學(xué)生。同學(xué)們，要知道，誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯(cuò)誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì)，不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。五、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想（如就班里發(fā)生的“廢紙**”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。）六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名教育總結(jié)：誠實(shí)守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三篇：誠實(shí)守信教案《誠實(shí)守信》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：懂得誠實(shí)的含義、基本要求和重要性。懂得誠實(shí)是做人的基本原則，是最重要的交往品質(zhì)。知道謊言的危害，懂得重視承諾。過程與方法目標(biāo)：通過鄧費(fèi)建、鄧波兄弟的故事，體會誠實(shí)是做人的基本原則；通過書上例子及身邊的事例知道分辨身邊的誠實(shí)和不誠實(shí)的行為，體會誠實(shí)行為的重要性與不誠實(shí)行為的危害性；通過日常生活中的誠信行為的對照、評價(jià)、反思，自覺養(yǎng)成誠實(shí)守信的品德。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立以誠實(shí)守信為榮，以撒謊、失信為恥的意識。形成穩(wěn)定的誠信道德情感，真正做一個(gè)誠實(shí)守信的人。二、教學(xué)重點(diǎn)誠信的重要性，怎樣做到誠信。三、教學(xué)難點(diǎn)如何處理拒絕謊言和保留隱私以及“善良的謊言”之間的關(guān)系。四、教學(xué)方法本節(jié)課通過采取活動探究法、小組討論法、案例分析法等多種方式教學(xué)。五、課時(shí)設(shè)置一個(gè)課時(shí)。六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課通過國王和牡丹花的的故事引入“誠實(shí)”。思考：從這個(gè)故事給我們的啟示是什么？（誠實(shí)）（二）新課教學(xué)內(nèi)誠于心，外信于人（1）誠實(shí)的含義的引出（問題：你心目中的誠信是什么？）誠實(shí)的含義：誠實(shí)就是實(shí)事求是，表里如一，說實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其詞，不文過飾非。案例分析：阿白叔是一個(gè)誠信的人嗎?理由是什么？(書本33頁)（2）誠實(shí)的表現(xiàn)有哪些？ ①對自己：不自欺，內(nèi)心坦坦蕩蕩，不說違心話，不做違心事，問心無愧。②對他人：誠懇實(shí)在，不說假話，不做假
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