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正文內(nèi)容

誠實守信,坦誠做人(編輯修改稿)

2024-10-28 15:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校園內(nèi)形成誠信為榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我們向全校同學(xué)倡議:提高自身道德修養(yǎng),樹立誠信觀念誠實守信是社會道德規(guī)范的基礎(chǔ)和根本。加強誠信教育,是中學(xué)生健康成長的客觀需要,是維護學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹記的。從身邊事做起,誠信做人講究誠信并非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會現(xiàn)象也侵蝕著校園。比較集中的表現(xiàn)在考試舞弊和欺騙老師家長的不誠信行為上,它們嚴(yán)重影響了學(xué)生的生活,損害了校園風(fēng)氣,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,必須加以改正。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。誠信無處不在。希望在廣大同學(xué)中開展誠信教育活動,踴躍參加,積極配合。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個誠實守信的人,走誠信人生,創(chuàng)誠信校園!三、歌曲欣賞:《誠信中國》【板書設(shè)計】一、誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。二、誠信:就是誠實守信,即言行與內(nèi)心一致,說話算數(shù),言而有信三、不講誠信對我們有什么危害?四、失去了誠信,妨礙自己的發(fā)展第三篇:“做人誠實守信”主題班會“做人誠實守信”主題班會班會目的:1.讓學(xué)生了解誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代社會的做人做事之根本。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成誠信的習(xí)慣,塑造精神文明的良好形象。3.教學(xué)生如何從點滴做起,養(yǎng)成誠信的習(xí)慣 班會流程:引入:列舉個別同學(xué)抄襲他人作業(yè)、考試作弊、請假時找人冒充父母的一系列行為,讓同學(xué)們分析這些行為的性質(zhì),認清這些行為的本質(zhì),本著有則改之,無則加勉的目的,教育同學(xué)們做人做事講誠信。一、講故事通過因不講誠信而付出沉重代價與因講誠信而免于災(zāi)禍的系列小故事做對比,讓同學(xué)們認識到講誠信的必要性。小故事如下: 1.狼來了(故事內(nèi)容略)2.季布“一諾千金”免遭禍秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!保ㄟ@就是成語“一諾千金”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。講完2兩個小故事后,和學(xué)生展開對話討論: 提問:為什么在狼真正到來時卻沒有人救小牛官兒 提問:我們應(yīng)該從小牛官兒身上吸取什么教訓(xùn)呢 3.烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。4.立木為信春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。思考得了到什么啟示?二、結(jié)合實例講誠信實例1 在超市買東西,收銀員找零時不小心多找了應(yīng)該怎么辦? 實例2 有關(guān)系要好的同學(xué)請求抄襲你的作業(yè)時該怎么辦?三、學(xué)生交流發(fā)言。四、問卷調(diào)查誠信調(diào)查問卷問卷說明:本問卷為不記名問卷,希望同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚?,不要有任何的顧慮。(一)選擇題,每題答案唯一,請把答案的題號填在題后的括號內(nèi)。1.教師布置的軟性作業(yè)如:背書、朗頌、預(yù)習(xí)、閱讀等,你怎么完成?()A保質(zhì)保量B馬虎交差C搪塞過關(guān)2.你看到有同學(xué)抄作業(yè)你怎么辦?()A阻止B自己不抄,別人抄視而不見C一起抄3.做錯的作業(yè)你怎么辦?()A認真訂正B不訂正C老師要求才訂正 4.考試中有同學(xué)問你答案,你會回答嗎?()A會B有時會C不會 5.拾到他人錢包,你會()A據(jù)為己有B找到失主,交還錢包C交還錢包,索要報酬6.假如爸爸媽媽拒不
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