二年級(jí)美術(shù)上冊五彩樹第一課時(shí)教案新湘版-文庫吧資料
2024-11-04 17:09本頁面
【正文】 一小人要畫得頂天立地，第二畫時(shí)不要打開這張紙。提問：你覺得他心情怎么樣？從哪里能看出來？比較自己所畫的小人是否是頂天立地，提醒后面畫時(shí)可要注意。、出示范例“快樂小人”并觀察。教法學(xué)法觀察分析、探討歸納、自主表現(xiàn)、交流講評教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：今天，老師請你們畫人，而且是頂天立地的人。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：簡單的構(gòu)圖知識(shí)，突出表現(xiàn)主體人物。過程與方法目標(biāo)：探究造型變化與畫紙中折線的關(guān)系。學(xué)生說說邊吹畫邊發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。學(xué)生學(xué)習(xí)吹“彩色樹”技法。、讓學(xué)生猜一猜這幅畫是怎樣制作出來的。學(xué)生交流、說出三原色。――紅和黃融合變成了橙色,黃和藍(lán)融合變成綠色,藍(lán)和紅融合變成了紫色。⑶樹干要粗大些樹枝要細(xì)小些,可在要分叉的地方添滴色水繼續(xù)吹。指導(dǎo)要點(diǎn):⑴吹畫時(shí)要注意吹的力度和角度,注意吹氣的角度盡量和紙面平行。四、自主表現(xiàn)、作業(yè)要求：用三原色及間色吹畫一棵五彩樹。展示范畫，師引導(dǎo)觀察提問：“這棵五彩樹是什么樣的呢？（形、色）如果是你來表現(xiàn)，你會(huì)注意哪些方面呢？”教師示范吹“彩色樹”技法:A先在紙的下端滴上紅藍(lán)黃任意一色,用力向上吹出主干,然后從各個(gè)方向吹出樹的枝條。了解紅、黃、藍(lán)的“性格”。難點(diǎn)：掌握吹畫的基本方法，并用三原色吹出一片多彩的樹林。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，對色彩敏銳的感受力和運(yùn)用色彩大膽表現(xiàn)的能力。教學(xué)反思第二篇：二年級(jí)美術(shù)上冊《五彩樹》第二課時(shí)教案新湘版二年級(jí)美術(shù)上冊《五彩樹》第二時(shí)教案新湘版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：鞏固三原色紅、黃、藍(lán)；認(rèn)識(shí)三間色橙、綠、紫。學(xué)生自己上臺(tái)動(dòng)手變學(xué)生自己嘗試。說出三原色。學(xué)生說自己的看法。自主涂畫一張。
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