部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)我是小學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)及配套課件[5篇材料]-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:43本頁(yè)面
【正文】 介紹。二、認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)教師先做自我介紹。教學(xué)過(guò)程一、兒歌導(dǎo)入教師起頭，學(xué)生歡唱《上學(xué)歌》。感受同學(xué)和老師親活力，校園的美麗。我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)立功勞，小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？板書(shū)設(shè)計(jì)《上學(xué)歌》↓長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)同桌、周圍的同學(xué)和老師。學(xué)生拍手和唱。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。（3）、為祖國(guó)立功勞。）教師范讀，學(xué)生說(shuō)說(shuō)兒歌中告訴大家怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)生？（1）、天天不遲到。（2）花兒在為小學(xué)生進(jìn)步了感到很高興。）我們跟他們一樣嗎？我們和他們一樣，是一年級(jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。）（不同：穿著性別（1）猜猜歌曲中的小朋友要去哪里呢？（2）你們是怎么知道的？（3）你們是怎么來(lái)學(xué)校的？二、看圖識(shí)文同學(xué)們認(rèn)真觀察書(shū)上的圖片，說(shuō)一說(shuō)他們有哪些一樣和不一樣的地方？（同：背著書(shū)包心情高興一、音樂(lè)導(dǎo)入，激發(fā)樂(lè)趣今天，老師給大家準(zhǔn)備了一首歌曲，你們想不想聽(tīng)？（板書(shū)：上學(xué)歌）教室播放《上學(xué)歌》。參觀校園，熟悉教室。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，《上學(xué)歌》音頻文件。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受成為一名小學(xué)生的喜悅。第三篇：部編版一年級(jí)語(yǔ)文《我是小學(xué)生》教學(xué)設(shè)計(jì)兩課時(shí)我是小學(xué)生教學(xué)要求知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)同桌及周圍的同學(xué)，認(rèn)識(shí)老師和校園環(huán)境。：我們的祖國(guó)地大物博，風(fēng)景優(yōu)美；有56個(gè)民族；各族人民團(tuán)結(jié)一心。步驟一：動(dòng)筆畫(huà)一西天安門(mén)、五星紅旗或其他代表中國(guó)的標(biāo)志。步驟三：師生合作，配樂(lè)打節(jié)奏讀。我愛(ài)鮮花，我愛(ài)白鴿，我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我愛(ài)長(zhǎng)江黃河，我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)。小結(jié)：我們的祖國(guó)是花園，我們多么幸福??！讓我們自豪地喊出：“我是中國(guó)人！” 【實(shí)踐活動(dòng)激熱情】 ：朗讀兒歌。導(dǎo)語(yǔ)：我們一起來(lái)唱首歌吧，歌的名字就叫《我們的祖國(guó)是花園》。導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心呀？提示：他們是小學(xué)生了，在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)，很開(kāi)心。提示：他們都背著書(shū)包，都是小學(xué)生。導(dǎo)語(yǔ)：剛才我們從圖畫(huà)上找出了56個(gè)小朋友的不同之處。跟讀句子：中國(guó)有56個(gè)民族。如：漢族的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)等。(4)說(shuō)一說(shuō)。導(dǎo)語(yǔ)：從圖畫(huà)上看小朋友的穿著打扮，你能認(rèn)出他(她)是什么民族的嗎？ 提示：結(jié)合學(xué)生回答，將插圖上相應(yīng)民族的小朋友的形象放大,便于學(xué)生觀察。導(dǎo)語(yǔ)：這些小朋友有什么不一樣？ 提示：著重觀察小朋友的穿著打扮。導(dǎo)語(yǔ)：按順序數(shù)一數(shù)，圖畫(huà)上一共畫(huà)了多少個(gè)小朋友？提示：按從左到右或從右到左的順序數(shù)一數(shù)圖畫(huà)上小朋友的個(gè)數(shù)(一共56個(gè)小明友)。導(dǎo)語(yǔ)：圖的下半部分畫(huà)的是什么呢？ 提示：用完整的話說(shuō)出圖畫(huà)的主要內(nèi)容。讓我們自豪地喊出：“我是中國(guó)人！(板書(shū)）【觀察圖畫(huà)知民族】 。練說(shuō)句子：我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)。導(dǎo)語(yǔ)：天安門(mén)和五星紅旗都是我們中國(guó)的標(biāo)志，你還知道我們的祖國(guó)有哪些標(biāo)志性建筑或事物？提示：長(zhǎng)城、故宮、國(guó)徽等。步驟一：播放升國(guó)旗視頻，教師示范升國(guó)旗時(shí)的行為表現(xiàn)； 步驟二：交流升國(guó)旗時(shí)，小學(xué)生該怎么做； 配套課件搜索公眾號(hào)“新父母”并關(guān)注留郵箱。你見(jiàn)過(guò)升旗的情景嗎？升國(guó)旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？播放兒歌朗讀音頻《升國(guó)旗》。(出示五星紅旗圖片)提示：五星紅旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，學(xué)習(xí)念準(zhǔn)“五星紅旗”。(2)認(rèn)識(shí)五星紅旗。小結(jié)：看到天安門(mén)，人們就知道這是中國(guó)，天安門(mén)是我們中國(guó)的標(biāo)志性建筑。(1)認(rèn)識(shí)天安門(mén)。小朋友的表現(xiàn)真棒！老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家一起聽(tīng)一首歌，會(huì)唱的小朋友可以跟著唱一唱哦！播放歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。小朋友們，從今天開(kāi)始，我們就是小學(xué)生啦！你們開(kāi)心嗎？小學(xué)生上課時(shí)背要坐直，眼睛要亮，聲音要響，咱們來(lái)比一比，誰(shuí)的背坐得最直，誰(shuí)的眼睛最亮！，及時(shí)表?yè)P(yáng)。初步了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。第二篇：部編語(yǔ)文一年家上冊(cè)《我是中國(guó)人》教學(xué)設(shè)計(jì)及配套課件配套課件搜索公眾號(hào)“新父母”并關(guān)注留郵箱。出示兒歌《長(zhǎng)大了做什么》，跟著老師讀。導(dǎo)語(yǔ)：“長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞”的意思是成為對(duì)祖國(guó)有用的人。(3)同桌共同上臺(tái)展示?？裳h(huán)播放，生自由跟唱。小朋友們學(xué)得真好，就跟這些兒歌里說(shuō)得一樣好！跟著老師再讀讀這兒首兒歌吧！小結(jié)：我們是小學(xué)生了！我們要懂禮貌、守時(shí)間、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)做合格的小學(xué)生！【演唱兒歌，樹(shù)立理想】 。要點(diǎn)：遇到問(wèn)題動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言要積極；課后及時(shí)收書(shū)包，干凈整潔心情好；早上到校先問(wèn)
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