【摘要】第一篇:推廣誘思探究教學(xué)模式 推廣誘思探究教學(xué)模式 “誘思探究教學(xué)”是張熊飛教授經(jīng)過十八年潛心研究,并組織實驗,在與實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下逐漸充實、完善,由省教科所倡導(dǎo),并向省教委推薦,省...
2024-11-04 06:55
【摘要】第一篇:誘思探究提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果 誘思探究提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率 梁坑地 實施素質(zhì)教育,要求教師在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力(如認(rèn)識能力、思維能力、應(yīng)用能力等)。而數(shù)學(xué)教育教學(xué)中...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)論精要 張熊飛《誘思探究學(xué)科教學(xué)論》精要張熊飛教授主持的誘思探究課題研究,在國內(nèi)名氣和影響很大,其基本理論和經(jīng)驗,在近30萬字的《誘思探究學(xué)科教學(xué)論》中有詳細(xì)的論述。 一、學(xué)生...
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)案例 實施誘思探究教學(xué)改革 努力打造高效課堂 【背景】 我校是省級示范性高中,多年來高考連續(xù)取得較好成績。但在不斷總結(jié)分析中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保持和提高,靠得是教師的...
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)法 誘思探究教學(xué):教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考誘思探究教學(xué)發(fā)展歷程 “誘思探究教學(xué)”的研究,其雛形可以上溯至上個世紀(jì)60年代張熊飛在物理教學(xué)中開展的探索性學(xué)生實驗,旨在嘗試讓學(xué)生成為...
【摘要】第一篇:誘思探究期末考核 為了實施好探究學(xué)習(xí)方式,必須發(fā)揮情意子過程的功能,充分激發(fā)學(xué)生的情意因素,包括學(xué)習(xí)興趣、動機(jī)、求知欲、主動性、積極性,以及對本學(xué)科學(xué)習(xí)的熱愛等。為此,師生要善于共同創(chuàng)設(shè)好探...
【摘要】第一篇:誘思探究學(xué)科教學(xué)論 1、為了改變當(dāng)前學(xué)校教育中,師生負(fù)擔(dān)過重,課堂教學(xué)低質(zhì)量、低效率的現(xiàn)狀,需要加強(qiáng)有效教學(xué)的基礎(chǔ)研究,探討各學(xué)科如何通過實施探究學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)有效教學(xué)。那么,應(yīng)撰寫有效教學(xué)...
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)例題的誘思探究教學(xué) 數(shù)學(xué)例題的誘思探究教學(xué) 在講完和、差、倍角的三角函數(shù)后,我講了幾道例題,目的是為了探索應(yīng)用這些公式,,認(rèn)識粗淺,已知:cos(α+β)=0求證:sin(α+2β)=...
2024-11-04 07:12
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)模式 誘思探究教學(xué)模式 一、“誘思探究教學(xué)”的特點及意義 “善思則得,善誘則通,誘思交融,百煉成鋼?!边@是辯證法的真諦。即謂之“誘思教學(xué)思想”。誘思探究教學(xué)充分體現(xiàn)了教師為主...
【摘要】第一篇:誘思探究作業(yè)期末考核 高中生物探究情境創(chuàng)設(shè)原則初探 (陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,陜西西安710062) 摘要:倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中提出的四個理念之一,意味著...
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)理論[模版] 誘思探究教學(xué)理論”是由陜西師范大學(xué)的張熊飛教授首先提出,并在多所學(xué)校進(jìn)行實驗教學(xué),在實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下逐漸充實、完善,最終由陜西省推廣到全國的一項大面積...
【摘要】第一篇:誘思探究法教學(xué)初探 誘思探究法教學(xué)初探 新課程強(qiáng)調(diào)改變單一的接受性的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)具有“主動參與,樂于探究,交流合作” 特征的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能,過程...
【摘要】第一篇:誘思探究學(xué)科心得體會 誘思探究學(xué)科教學(xué)論包括三個方面的內(nèi)容:誘思教學(xué)思想論、探究教學(xué)模式論和三維教學(xué)目標(biāo)論。 教學(xué)改革最根本的是教學(xué)思想的變革,其中最關(guān)鍵的就是處理好教與學(xué)的和諧關(guān)系。張熊...
【摘要】第一篇:誘思探究總結(jié)物理組 讓每一顆金子閃閃發(fā)光 ---新課程改革暨誘思探究教學(xué)總結(jié) 章丘市第五中學(xué)物理組李運(yùn)起 在整個教育步入信息化時代的今天,教學(xué)改革仍然顯得十分緩慢,如何加快課堂教學(xué)改革...
【摘要】第一篇:誘思探究學(xué)科教學(xué)論(DOC) 誘思探究學(xué)科教學(xué)論 【考核題目5】 研究探究學(xué)習(xí)方式,應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)策略和施教策略的研究。為此,應(yīng)突出具體落實:實踐探究和理論探究各有哪些具體表現(xiàn)形式,每種形式...