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20xx年昆明各區(qū)教師招聘考試教育綜合知識(shí)真題試卷及答案6-文庫(kù)吧資料

2025-10-21 21:51本頁(yè)面
  

【正文】 張某頭應(yīng)朝向有護(hù)欄的方向睡覺(jué),無(wú)效。 、34.“孟母三遷”的故事中孟母采用的德育方法是()。 ()。A.外部,不可控和不穩(wěn)定歸因 、可控和穩(wěn)定歸因 、不可控和穩(wěn)定歸因 D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因教師對(duì)教學(xué)工作采取冷漠的態(tài)度,在自身工作對(duì)象間保持距離,這是教師職業(yè)倦怠的()特征。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,可給予張老師()的處理。()A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 B.《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》 D.《中共中央關(guān)于教育體制革的決定》 ()。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)。25.“學(xué),然后知不足,教然后知因。C.社會(huì)用于發(fā)展教育的投資要適當(dāng)超越于現(xiàn)有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)而投入;教育發(fā)展要先于社會(huì)上其他行業(yè)和部門而發(fā)展。A.從業(yè)人員 ,其內(nèi)涵主要是指:()。()A.“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)工作”、“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)成長(zhǎng)” B.“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)工作”、“學(xué)會(huì)共同生活”、“學(xué)會(huì)生存” C.“學(xué)會(huì)認(rèn)知”、“學(xué)會(huì)工作”、“學(xué)會(huì)共同生活”、“學(xué)會(huì)生存”D.“學(xué)會(huì)認(rèn)知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)共同生活”、“學(xué)會(huì)生存”()。 14.“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干,傾向,愛(ài)好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物醫(yī)生,律師,藝術(shù)家,大商人,甚至乞丐或強(qiáng)盜。1.黑格爾老師的評(píng)語(yǔ)有什么特點(diǎn)?2.你認(rèn)為怎樣給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)?以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!第五篇:2015江西中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)真題試卷及答案2015江西中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)真題試卷及答案客觀題一、選擇題(共60題,120題 ,2160 1分/題),世界上許多國(guó)家在進(jìn)入()后均出現(xiàn)了學(xué)校。以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!第四篇:2014年昆明各縣各區(qū)教師招聘考試《小學(xué)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)》真題試卷6云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!五、案例分析題(共1題,每題15分)3沉默寡言,天賦高,判斷力健全,記憶力強(qiáng),文字通順,作風(fēng)正派,有時(shí)不太用功,神學(xué)有成績(jī),雖然嘗試講道不無(wú)熱情,但看來(lái)不是一個(gè)優(yōu)秀的傳教士,語(yǔ)言知識(shí)豐富,哲學(xué)上十分努力。這種關(guān)系具有工具性的目的,即它是以教育活動(dòng)為紐帶,服務(wù)于一定的教學(xué)任務(wù),是不以教師和學(xué)生的主觀態(tài)度為轉(zhuǎn)移的客觀存在。這是一種不同于以往任何時(shí)代、任何國(guó)家的新型師生關(guān)系,其明顯的特征是:教育民主、尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(zhǎng)。:要具有艱苦、勤奮的吃苦精神;要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神;要做“四有”新人;要“學(xué)會(huì)關(guān)心”。就知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,要求教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的文化科學(xué)知識(shí),嫻熟的教育科學(xué)知識(shí);就能力結(jié)構(gòu)而言,要求教師必須具有組織管理能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和處理偶發(fā)事件的教育機(jī)智。:語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確通俗;語(yǔ)言表達(dá)要有較強(qiáng)的邏輯性;應(yīng)以口頭語(yǔ)言為主;口頭語(yǔ)言應(yīng)與體態(tài)語(yǔ)言配合使用;還應(yīng)具有監(jiān)聽(tīng)自己語(yǔ)言的能力。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地運(yùn)行,才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。熱愛(ài)學(xué)生要求教師必須做到:了解學(xué)生,這是教師教育學(xué)生的前提和基礎(chǔ);尊重和嚴(yán)格要求學(xué)生;要公平地對(duì)待學(xué)生。:必須具有堅(jiān)定的事業(yè)心和較強(qiáng)的榮譽(yù)感;發(fā)揚(yáng)蠟燭精神,甘為人梯,做辛勤的園?。环狞h和人民的安排,到祖國(guó)最需要的地方去,到最艱苦的地方去。(五)簡(jiǎn)答題:首先是教師的職業(yè)道德,具體有忠于人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則;其次是教師的智能結(jié)構(gòu),具體而言,就是要求教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣泛的文化科學(xué)知識(shí)、嫻熟的教育科學(xué)知識(shí)以及組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和教育機(jī)智;再次是良好的心理素質(zhì),主要包括良好的意志品質(zhì)、穩(wěn)定的情緒、良好的性格特征和清晰的自我表現(xiàn)意識(shí)。它是教師創(chuàng)造性教育才能的最高表現(xiàn),是教師的高度責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和智慧水平的綜合體現(xiàn)。以上內(nèi)容來(lái)自云眾教育網(wǎng)!免費(fèi)交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!第三篇:2014年昆明各區(qū)教師招聘考試試題及答案6云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福?。ㄋ模┙忉岊},它的基本含義就是,教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下,通過(guò)教育勞動(dòng)過(guò)程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。對(duì)義務(wù)教育的學(xué)生更多的是“教育為主,懲罰為輔”的原則,學(xué)生外邊站著屬于變相罰,不讓學(xué)生上課侵害了學(xué)生的受教育權(quán)第二問(wèn):教育學(xué):(1)班主任老師應(yīng)該尊重學(xué)生小偉的人格,對(duì)其進(jìn)行耐心的教育,聯(lián)合其家長(zhǎng)一起做工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)理教育,還可以運(yùn)用契約法或懲戒法,對(duì)其不良行為進(jìn)行校正(2)班主任應(yīng)該關(guān)注和愛(ài)護(hù)學(xué)生,一視同仁,與小偉好好溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,指導(dǎo)小偉積極歸因教育心理學(xué):(1)小偉應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要職責(zé),將學(xué)習(xí)作為主要任務(wù),謙虛聽(tīng)取老師的意見(jiàn),將注意
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