人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 21:35本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)體會(huì)故事情節(jié)的曲折生動(dòng)，人物形象的栩栩如生，達(dá)到感受名著的魅力、激發(fā)閱讀名著興趣的目的。本組教學(xué)，根據(jù)選編的課文特點(diǎn)和小學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際，可指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)感受故事情節(jié)的曲折生動(dòng)，人物形象的栩栩如生。習(xí)作”“交流平臺(tái)”“日積月累”“課外書(shū)屋”等項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。六、課時(shí)安排：《人物描寫(xiě)一組》3課時(shí)《刷子李》1課時(shí)《金錢的魔力》1課時(shí)回顧拓展七2課時(shí)第四篇：人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教學(xué)計(jì)劃人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析：悠悠中華，流傳下了許多優(yōu)秀的文學(xué)篇章。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。（3）學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)人物的方法。二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：（1）能按要求掌握生字新詞。本單元還安排了“”，另外，“”安排了豐富的內(nèi)容，知識(shí)性與趣味性兼顧。這3篇課文有一個(gè)共同點(diǎn)，就是作品中的人物形象非常鮮明，各自有著不同的特點(diǎn)。五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，搜集有關(guān)課文的資料。四、教學(xué)難點(diǎn)：豐富情感體驗(yàn)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。三、教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）體會(huì)對(duì)童年生活的眷戀，感受童年生活的美好、童年時(shí)光的珍貴。（2）通過(guò)讀文感受童年生活的情趣，體會(huì)詞句表達(dá)的思想感情。（3）積累課文的精彩語(yǔ)段，背誦、默寫(xiě)相關(guān)的段落或課文，積累名人名言。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）能按要求掌握生字。本單元還安排了“”，能有針對(duì)性地提高我們的口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力。童年生活，因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮而快樂(lè)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩?！锻甑陌l(fā)現(xiàn)》寫(xiě)童年時(shí)有趣的發(fā)現(xiàn)。《冬陽(yáng)〃童年〃駱駝隊(duì)》《祖父的園子》分別寫(xiě)了駱駝隊(duì)和祖父的園子給童年帶來(lái)的快樂(lè)。本組教材就是以童年為專題來(lái)編排教學(xué)內(nèi)容的。習(xí)作3課時(shí)，交流平臺(tái)、日積月累和課外書(shū)屋
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