【正文】 索，許多偉大的成就，都源于彌足珍貴的第一次。課文內(nèi)容較簡單，放手讓學(xué)生做，讓學(xué)生提問、學(xué)生回答，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神。第一次的感覺真奇妙，新鮮而刺激，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。既然同學(xué)們有這么多感想，那我們把它寫出來怎么樣？請大家也以《第一次真好》為題，寫一篇作文。然后用一句話來說明你的第一次好在哪里？四、小結(jié)，并布置作業(yè)。三、拓展延伸。并組織學(xué)生自行答疑。再組織學(xué)生自行答疑。（1）組織學(xué)生提出問題，質(zhì)疑。（1）“第一次真好”好在哪里？（2）課文的中心句是什么？（3）作者圍繞主題詳細(xì)寫了哪兩件事？請用自己的話概括出來。（2）任選一詞造句。（2）用多媒體展示要注意的詞語。二、解讀課文。這是我第一次參加課堂大賽，說實(shí)話在我見到你們之前我心里一點(diǎn)底都沒有，很緊張，但是自從我走進(jìn)教室看到你們充滿靈氣的目光和熱情之后，我相信我們今天的合作一定會很愉快，你們一定能夠給老師帶來驚喜。加強(qiáng)積累，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。朗讀和字詞教學(xué)，一方面訓(xùn)練學(xué)生朗讀的能力，一方面培養(yǎng)學(xué)生積累學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓學(xué)生獨(dú)立質(zhì)疑、思考，并與其他同學(xué)合作研討解決問題；讓學(xué)生說自己經(jīng)歷過的.“第一次”，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，深入理解課文中心意思。教學(xué)策略設(shè)計(jì)本文主要通過兩個事例抒寫人生的一種體驗(yàn)。培養(yǎng)獨(dú)立質(zhì)疑和合作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！兜谝淮握婧谩方虒W(xué)設(shè)計(jì)5教學(xué)目標(biāo)積累課文中優(yōu)美的詞語。 最后，我想借助作者在文中最后的寄語“愿你珍重第一次”來結(jié)束課文的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們不斷拓寬新的生活領(lǐng)域，以一顆新奇的童心，隨時留心，尋找機(jī)會，大膽嘗試越來越多的第一次，開闊視野，豐富經(jīng)驗(yàn)。 ② “雛形”與“具體而微”有什么區(qū)別？ ③ 為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”？ ④ 為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩”？ ⑤ 是不是“所有第一次”都能嘗試？四、體驗(yàn)“第一次”1同學(xué)們也一定經(jīng)歷過無數(shù)第一次，請你們聯(lián)系生活體驗(yàn)，講述自己的“第一次”，看誰講得最感人，最精彩；2小組內(nèi)先講；3每一小組推薦1—2名同學(xué)在全班講，講得好的同學(xué)為自己本組獲得商標(biāo)。 3分小組合作學(xué)習(xí)，小組成員相互質(zhì)疑。三、質(zhì)疑合作1師：古語云“學(xué)起于思，思源于疑”，閱讀課文應(yīng)對自己難題之句找出來，去深思明辯，以求真知。我們可以追問作者：第一次真好，好在哪兒？3生：自由讀文，思考此問。那么，怎樣才能獲取更多寶貴的生命體驗(yàn)?zāi)兀恐芩厣旱摹兜谝淮握婧谩房梢越o我們一個很好的啟示。在我們成長過程中有許多的“第一次”。情不自禁地笑了。 教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系生活體驗(yàn)，理解關(guān)鍵語句的含義。體會拓展短文表達(dá)的人生哲理，獲得教益。【板書設(shè)計(jì)】第一次 奇妙──喜悅、新奇──低回品味味 不可磨滅 珍重真好 奇妙──新鮮、刺激──回味無窮窮使生命多姿多彩 第一次《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo)體會短文中重點(diǎn)句子的含義。四、總結(jié)全文同學(xué)們，我們要多多地嘗試有益地第一次，讓萬紫千紅的第一次，織成我們五彩斑斕的人生，給社會帶來進(jìn)步。怎樣才能使生命多姿多彩呢？結(jié)合課文討論后回答：要隨時留心，尋找機(jī)會，大膽嘗試，多為自己創(chuàng)造一些有意義的第一次。請找出文中的這句話并理解生命中的第一次愈多，生命也就變得愈益多姿多彩。然后用一句富有哲理的美句來說明你的第一次好在哪里？要求：學(xué)生用2～3分鐘的時間把經(jīng)歷和句子簡單地寫下來，然后回答。探究：既然第一次真好，可文中卻說第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快為什么第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但使人回味無窮？學(xué)生思考回答后明確：因?yàn)榈谝淮螣o論愉快不愉快，但感覺都是新的，是從未體驗(yàn)過的，特別富有刺激，給人的印象是不可磨滅的，所以使人回味無窮。那作家周素珊的第一次給了她怎樣的感想，她認(rèn)為第一次真好，好在哪里？要求：速讀課文，找出答案。引導(dǎo)學(xué)生看圖片后總結(jié)：三位知名人士的第一次，感言各不相同，意義也各不相同。⑵ 我國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號進(jìn)行太空旅行及其感言。詳寫是為了更好地突出中心，略寫是對詳寫部分的補(bǔ)充，能更好地表現(xiàn)第一次的普遍意義，同時使文章內(nèi)容更加充實(shí)。）講解字詞。注意屏幕上劃橫線字的讀音。多姿多彩：本文指生活豐富而充實(shí)。不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。大屏幕出示字詞：注意下列劃線字的讀音：雛形 豐碩 稀疏 霎時 孵鳥 姊妹 柚子沉甸甸 結(jié)實(shí)累累 玲瓏剔透弄懂下列詞語的意思：玲瓏剔透：形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細(xì)巧。下面就讓我們走進(jìn)周素珊的文章《第一次真好》，讓我們共同來體驗(yàn)這第一次的美妙吧。今天，有這么多的老師和我們共赴學(xué)習(xí)之旅，大家高興嗎？這是老師本學(xué)期第一次上公開課，也是大家升入初中第一次和我合作上語文公開課?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識第一次經(jīng)歷的重大意義。學(xué)習(xí)以小見大和詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。出示問題：為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，但“使人回味無窮”？為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿彩”？四、體驗(yàn)反思。朗讀課文。二、初讀課文，整體感知。同學(xué)們說得真好?。〉谝淮芜h(yuǎn)行，第一次上學(xué)，第一次脫險，第一次施舍，第一次求助……自從我們有意識以來，數(shù)不清的第一次，但無一例外地給我們帶子來莫大的新奇和刺激。）那么，我們的生命，已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個春秋輪回，那么，你能說說你的生命經(jīng)歷了哪些第一次嗎？那給你印象最深的是什么，說來和大家分享。我猜想，他嘗試以后的感覺一定是新鮮而刺激的，是令人回味的。同學(xué)們，“第一次”是多么另人難忘的經(jīng)歷啊！