【正文】 道路上去經(jīng)歷一些事的時候，這些我們的第一次那么那么的珍惜。６、總結：真的不知道與生俱來到底會有多少“第一次”。（展示校園聚焦新聞圖片）校園里第一次進行八榮八恥演講比賽，全體同學通過自主申請報名、競賽，對生活的每一方面內容進行觀察，思考，談感受參與演講與實踐教育。（1）再依次展出文字圖片資料：阿姆斯特朗第一次登上月球引起了人類歷史的大飛躍；第一次成功實施衛(wèi)星變軌探月；我國第一位航天員楊利偉乘坐“神舟五號”進行太空旅行使飛船升空載上了中國人的名字；劉翔第一次獲得奧運會短跑冠軍改寫了世界短跑的歷史，為中國人乃至亞洲人贏得了榮譽……這些都是中國歷史、人類歷史上的的第一次，這些第一次推動了人類歷史的發(fā)展。教師適時點撥，進行引導啟發(fā)。⑹說說“你現(xiàn)在最想嘗試的第一次是什么？”⑺為什么有的第一次是不可以嘗試的？設計意圖：這些問題從對詞語、句子的理解，到結合學生自我獨特體驗，層層推進，帶著問題探尋文章的真諦。每小組推薦一名同學在全班講，看哪組最好?！雹仍鯓硬拍苁股嘧硕嗖誓?？⑸請同學們搜索你生活中的記憶，想一想你的生活經(jīng)歷了哪些難忘的第一次，選一次最精彩的告訴大家。⑵思考：（大屏幕出示問題）①作者寫了她的哪些“第一次”經(jīng)歷？感受如何？（請劃出原文詞語）②這些第一次，作者是如何安排詳略的？為什么要這樣安排？４、深入感知，合作探究：找出你最感興趣、最受啟發(fā)的句子，或不懂的句子，大家交流討論。③大聲自由朗讀課文：（標出段序）設計意圖：準確掌握生字生詞的讀音和意思，扎實基礎知識的積累；達到基本的朗讀要求?；匚稛o窮：比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。具體而微：整個形體都已具備了，只是比較微小而已。①請一學生朗讀課文。２、作者簡介：周素珊設計意圖：簡單介紹作者情況，并溫故知新，回顧這學期已經(jīng)學過臺灣作家的作品──杏林子《生命生命》、張曉風《行道樹》。臺灣女作家周素珊說“第一次真好”，下面就讓我們她的文章《第一次真好》，讓我們共同來體驗這第一次的美妙感覺吧。四、說教學程序１、導入新課：（老師拋出問題：你們經(jīng)歷的第一次有哪些？感覺怎樣？學生自由說之后切入新課。（三）、學習課時：一節(jié)課。②辯證地理解文中所講“第一次”的含義，樹立正確的人生觀。⑵過程與方法：養(yǎng)成獨立質疑和合作研討的學習習慣。三、說教法與學法結合學習內容和學生實際情況，師生互動、教學相長，教法學法設計如下：多媒體展示：（一）、學習目標：⑴知識與能力：①積累課文中優(yōu)美的詞語。二、說學生這篇６００多字的小短文語言清新活潑，內容簡單明了，對于剛剛升入初中的七年級學生來說不難于理解，用一節(jié)課的時間完成學習任務不成問題。一、說教材：《第一次真好》的作者周素珊在文中詳舉了兩個事例，第一次看見結實累累的柚子樹，第一次看見十姊妹孵出的小鳥，又略寫了許多第一次，說第一次的感受真奇妙，新鮮而刺激，從而表達“人生要不斷接觸新的有益的生活項目，不斷嘗試新生活，使生活更加多姿多彩”的主旨。怎樣才能獲取更多更寶貴的生命體驗是本文所要探討的主旨。第二篇：《第一次真好》說課稿《第一次真好》說課稿我說課的課題是：初中語文七年級上冊，第二單元的第 二 課《 短文兩篇》的第二篇《第一次真好》。這兩種方案選擇哪一個更合適呢？第二種方案改寫的形式比第一種方案傳統(tǒng)的形式更為新穎，學生應該更加感興趣，而且有原文的框架結構，學生在模仿套用的過程中，再進一步深入理解課文，并感性地掌握了相關篇幅散文寫作的方法，難度降低又有的放矢，學生面隊這種新穎的寫作形式興味盎然。后來想到另外一種方案：用你親身經(jīng)歷的某個或某些感人精彩的第一次替換文中的事例。一開始的安排是：寫一篇題為《難忘的第一次》或《第一次＿＿》的作文。當中不乏有趣的動畫，如合作探究部分的“七嘴八舌熱烈討論的場面”，很能激發(fā)學生的探討熱情；出示神州“六號”的圖片，結合時事，在本文學習時接觸這部分內容讓學生感到耳目一新；人類重要的“第一次”事件及人物圖片展示后，出示由剛剛發(fā)表在校園聚焦的新聞重組的“七年四班學生在食堂社會實踐”的圖片，學生看到自己的照片和名人排列在一起，興奮不已，以至爭先恐后暢所欲言。展示內容分別為：作者介紹（目的：簡單了解）、詞語積累（歸納總結，加深印象）、合作探究的問題（目標明確，合作交流，深入探究）、拓展資料（內容豐富，聯(lián)系實際），作業(yè)布置（要求明確）。二者選一。２、替換式改寫，用你親身經(jīng)歷的某個或某些感人精彩的第一次替換文中的事例。七、課外延伸，寫作訓練１、寫一篇題為《難忘的第一次》或《第一次》的小作文。第一次給我們的感覺是那么的不同，當我們在人生的道路上去經(jīng)歷一些事的時候，這些我們的第一次那么那么的珍惜。）六、總結真的不知道與生俱來到底會有多少“第一次”。）１０月１８日～２０日，七年四班（此次公開課班級）的全體同學通過