【正文】 清新雅麗，哲理，言之有物。介：周素珊，臺(tái)灣作家。法：自主，字詞教學(xué)、整體感知課文內(nèi)容；合作，品味語(yǔ)言、揣摩構(gòu)思技巧；生活，感悟第一次。北師大初中語(yǔ)文教案價(jià)值觀(guān)：感悟珍視人生“第一次”經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試新生活，開(kāi)拓新生活?；浗贪娓咧羞x修教案 語(yǔ)文版初中語(yǔ)文教案 蘇教版初中語(yǔ)文教案 蘇教版高中必修教案 人教版高中選修教案 中學(xué)語(yǔ)文試題大全中學(xué)語(yǔ)文課件大全 林斌講完形填空 高三全科強(qiáng)化復(fù)習(xí)高一特級(jí)教師講堂 初二特級(jí)教師講堂 特級(jí)教師講座 珍重第一次，拓寬生活領(lǐng)域，大膽嘗試越來(lái)越多的第一次，豐富經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生嘗試分析課文。” 中的“珍重”能不能換做“珍惜”？文章說(shuō)：“第一次的感覺(jué)很奇妙？那奇妙是指什么？”為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，但“使人回味無(wú)窮”？板書(shū)設(shè)計(jì)： 第一次真好 周素珊柚子樹(shù)結(jié)實(shí)累累（喜悅、新奇）十姊妹孵出小鳥(niǎo)（驚喜）第一次：新鮮刺激、回味無(wú)窮。達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)：作者給我們講了她的哪些第一次經(jīng)歷？詳細(xì)寫(xiě)了她的什么經(jīng)歷？為什么要這樣安排材料？作者說(shuō)“第一次真好”，好在哪？拓展訓(xùn)練：作者從她的許多第一次經(jīng)歷，告訴了我們什么？“我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)”，從“眼巴巴”一詞可看出作者什么樣的感情？為什么說(shuō)“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。④找出課文中帶有議論性的句子，試分析它的作用?？勺寣W(xué)生提出最感興趣或有疑難的問(wèn)題，供全體同學(xué)討論。因?yàn)樗e的每一個(gè)事例，都有益于人生的健康發(fā)展，而且“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”。詳寫(xiě)是為了更好地突出中心；寫(xiě)部分的補(bǔ)充，旨在以小見(jiàn)大地表現(xiàn)“第一次真好”的普遍意義，同時(shí)，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。)寫(xiě)的是看柚子樹(shù)和看孵小鳥(niǎo)兩件事。這樣寫(xiě)使人現(xiàn)作者的個(gè)性體驗(yàn)，也能與讀者產(chǎn)生共鳴，有典型意義。前者寫(xiě)的是靜態(tài)；后者寫(xiě)的是動(dòng)態(tài)。一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。本文所說(shuō)的“第一次”屬于哪一種？為什么？閱讀，整體把握，篩選信息，猜想印證，形成解釋。要求學(xué)生注意朗讀時(shí)的情感和速度。程點(diǎn)綴冉冉苦熬雛形豐碩碩果累累瓏剔透多姿多彩污濁另人難忘的經(jīng)歷??！你知道第一次吃西紅柿的那個(gè)人嗎？你知道“第一個(gè)吃螃蟹”的重大意義嗎？一次脫險(xiǎn)、第一次施舍、第一次求助??自從我們有意識(shí)以來(lái)，數(shù)不清的第一次，無(wú)一例外地給我奇和刺激。見(jiàn)大和詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。大和詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。以小見(jiàn)大和詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。”看著她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“沒(méi)??波平息了，我的心情也平靜了許多，后來(lái)，我與她成了真正的好友。好友**拉住我的手說(shuō)：“汪磊，對(duì)不起，我誤會(huì)你啦，忘在書(shū)里啦。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)??知過(guò)了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因?yàn)?，我知道，我不是小偷，我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。不是的??”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)。我剛想反駁，可是話(huà)到嘴邊又咽了回去?！斑@不是我們的飯票互換了嗎？你不小心??”我抬起頭別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用？你——小偷！”周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。會(huì)呢？我迷茫地看著她，目光不覺(jué)地落在飯票上，只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。三張？那??是我??上周的。不久，我的好友*糟了，我的飯票不見(jiàn)了！看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有？” 的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜，問(wèn)：“多少?gòu)?？””她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無(wú)窮。只要走好這幾步，未來(lái)的路上縱有天塹亦可化為通途?！痹诔錆M(mǎn)誘惑的人生中，我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，用一顆平常心觀(guān)世間百態(tài)，不以己悲?！泵鎸?duì)奇妙多變的人生，我們不能只把目光鎖定在眼前的瑣事上，而應(yīng)放眼世界，放眼于帷幄之中，決勝于千里之外。似真似幻，似實(shí)還虛；有時(shí)辛辣，有時(shí)醇美；飄乎不定，變幻無(wú)常。人渴望自由，心渴望飛翔，明知步步兇重，但我們還是執(zhí)著地、堅(jiān)定不移地向前走。者事竟成”。座大山，云霧繚繞，高不可攀。條長(zhǎng)河，有時(shí)怒濤翻滾，有時(shí)又波平如鏡；有時(shí)急流暗涌，有時(shí)又狂風(fēng)大作。局棋，每個(gè)棋子都擔(dān)負(fù)著不同的使命。植物 喜悅與新奇動(dòng)物 眼巴巴地等候驚吃不下飯 喜愛(ài)（動(dòng)態(tài)）的作品用鉛字印出來(lái)次真好”，好在哪？（好在奇妙，好在新鮮而刺激，好在回味無(wú)窮）多第一次經(jīng)歷，告訴了我們什么？（珍重第一次 讓生命多姿多彩 不斷向新的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)）便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)”，從“眼巴巴”一詞可看出作者什么樣的感情？切的心情以及對(duì)新事物的好奇?？隙ㄓ性S多有意義的“第一次”經(jīng)歷，請(qǐng)你選擇最精彩的“第一次”，寫(xiě)一段200字左右的話(huà)。印象、功績(jī)等不會(huì)因歷時(shí)久遠(yuǎn)而消失。器物精巧細(xì)致、孔穴明晰、結(jié)構(gòu)奇朽。（果實(shí)）又多又大（多虛用）。豐碩，稀疏，珍重，累累，沉甸甸，眼巴巴，玲瓏剔透，多姿多彩，十姊妹（ch、2必做，4選做。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。（《游子吟》）得三春暉屬于人們只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？行道樹(shù)的事業(yè)是神圣的，因?yàn)樗N(yùn)蓄著深象是感人的，因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)者的寫(xiě)照。我第一次看到從自己身肉，第一次看到如此鮮嫩的，才出生不到一個(gè)鐘頭的嬰兒，心情非常復(fù)雜，又興奮又新奇又緊張，望著他，惟恐這脆弱的小生命隨時(shí)消失。因?yàn)槭堑谝淮慰吹焦麑?shí)豐碩的柚子樹(shù)，心頭充滿(mǎn)了喜悅與新奇，所以，即使景色作者看來(lái)也是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)?？墒?，等到它們漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜歡它們又段空白處原有的句子，句序已打亂，請(qǐng)調(diào)整句序?！蔽殷@喜地走到鳥(niǎo)籠里面的所謂小鳥(niǎo)，____________________________________。當(dāng)母鳥(niǎo)第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子候小鳥(niǎo)孵出來(lái)。給_________留下了不可磨滅的印象下列文段，完成（1）～（5）題。_______________，但覺(jué)__________________。________只是一種點(diǎn)綴。的時(shí)候，____________，____________。明辨是非。課文講的“第喻，都指好事。如第一次吸毒，就絕對(duì)不能?chē)L試?；罹蜁?huì)單調(diào)乏味?！霸改阏渲氐谝淮巍钡暮x是什么？是作者對(duì)讀者的希望，就是希望讀者不斷拓寬新的生活領(lǐng)域，以一顆新奇的童心，隨時(shí)留心，尋找以越來(lái)越多的第一次開(kāi)闊視野，豐富經(jīng)驗(yàn)。但是，無(wú)論愉快不愉快，感覺(jué)都是新鮮的，是從未體驗(yàn)過(guò)的，特別富有刺激，給人的印象所以使人回味無(wú)窮。一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”? 但“使人回味無(wú)窮”？為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益看，也可以知道第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，例如見(jiàn)那兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，“但覺(jué)它的樣子很吃不下飯”，這一次并不愉快。可見(jiàn)外形很有差別。雛形，未定型前的形式。主，風(fēng)情畫(huà)是以情為主，所以不能互換。）累累的柚子樹(shù)是“一幅秋日風(fēng)情畫(huà)”，不說(shuō)是“風(fēng)景畫(huà)”“風(fēng)光畫(huà)”?風(fēng)土人情，柚子樹(shù)生長(zhǎng)南國(guó)，作者所見(jiàn)柚子樹(shù)，旁邊又有人家，這景色可見(jiàn)南國(guó)風(fēng)土乃至人情。本文中有哪些詞語(yǔ)你認(rèn)為難以理解或很有意義？小組交流?！薄捌婷睢薄爸档媚愕突仄肺丁薄傲粝虏豢赡绲挠∠蟆薄绑@喜”“新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮”，體驗(yàn)好在奇妙，好在新鮮而刺激，好在回味無(wú)窮。那么文中詳細(xì)敘寫(xiě)了哪兩次“第一次”的人生經(jīng)歷？請(qǐng)加以概括?！兜谝淮握婧谩方贪?人教版七年級(jí)教案設(shè)計(jì))20101113 文，思考：“第一次真好”，那么第一次好在哪里？抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)分析“好”的含義。同學(xué)們的第一次真可謂多姿多彩，因?yàn)檫@些第一次，你們的生命也變得多姿多彩。請(qǐng)同學(xué)們搜索你生活中的記憶，想一想，你的生活中經(jīng)歷了哪些難忘的第一次，選最精彩的告訴大家。（多媒體展示問(wèn)題）A．為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，但“使人回味無(wú)窮”？B．為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？C．為什么說(shuō)是“一幅秋日的風(fēng)情畫(huà)”，而不說(shuō)是“風(fēng)景畫(huà)”、“風(fēng)光畫(huà)”？D．為什么有的“第一次”不