【摘要】正文:長(zhǎng)歌行讀后感 長(zhǎng)歌行讀后感1 《長(zhǎng)歌行》既是一幅自然的圖景,也是一曲人生的詠嘆調(diào)。 “青青園中葵,朝露待日唏?!痹姼柘仁菫槲覀兠枥L了園圃的一角:清晨,園中的青葵亭亭玉立,葉脈上滾動(dòng)著的顆顆...
2024-10-28 20:40
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行教學(xué)設(shè)計(jì) 集體備課記錄 備課時(shí)間:2012年10月9日 備課地點(diǎn):會(huì)議室 備課年組:五年組 備課人:臧遠(yuǎn)雙 參加人:宋福群及本組所有教師 備課內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)語文第六單元 ...
2024-10-28 20:24
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前三分鐘展示。 師:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間寶貴,且又匆匆,因此我們要珍惜時(shí)間。課前你收集了哪些珍惜時(shí)間的名言警句呢? 生:交流...
2024-10-28 17:23
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行_教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)歌行教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 學(xué)會(huì)8個(gè)生字,能夠熟讀這首詩,并理解這首詩的意思。 能力目標(biāo):通過教學(xué)提高學(xué)生朗讀能力和理解能力。 情感目標(biāo): 使學(xué)生知...
2024-10-28 20:33
【摘要】《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容提要:這篇教學(xué)設(shè)計(jì)分為兩個(gè)部分:教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。其中,教學(xué)設(shè)計(jì)部分包含的要點(diǎn)有:教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程等。這篇教學(xué)設(shè)計(jì)的特色之處在于:我采用了表格式備課,老師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)一目了然,便于操作;另外,在設(shè)計(jì)中處處以識(shí)字教學(xué)為核心,體現(xiàn)了小學(xué)低段語文教學(xué)的重點(diǎn)。教材分析《長(zhǎng)歌行》是北師大版小學(xué)語文一
2024-08-17 18:24
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 寧夏靈武市陶家圈小學(xué)劉艷萍 教學(xué)目的:感知詩歌的韻律;初步了解時(shí)間的重要性;使學(xué)生認(rèn)會(huì)10個(gè)生字,并會(huì)寫7個(gè);讀古詩,理解詩意,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;觀察圖畫,...
2024-11-04 14:50
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行的教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能: 學(xué)習(xí)生字,初步理解詩句的意思。提高學(xué)生自學(xué)古詩的能力,背誦詩歌。過程與方法: 引導(dǎo)學(xué)生多讀,在讀中體味語言的美,在讀中品味字里行間流...
2024-11-05 04:05
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行教學(xué)反思 《長(zhǎng)歌行》教學(xué)反思 泉州市第二中心小學(xué)黃紫綠 《長(zhǎng)歌行》這首漢樂府民歌,文字清新優(yōu)美,寓意深刻。讓學(xué)生感受時(shí)間如流水,一去不復(fù)返從而學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間是本課教學(xué)的難點(diǎn),掌握本課...
2024-10-28 21:17
【摘要】第一篇:國(guó)學(xué)《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀會(huì)背《長(zhǎng)歌行》。 2、對(duì)照譯文初步理解詩文的大概意思。 3、激發(fā)學(xué)生朗讀、誦讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、背誦、誦讀、合作...
2024-10-28 18:04
【摘要】第一篇:長(zhǎng)歌行的教學(xué)反思 一、讓學(xué)生在品詞誦讀中體驗(yàn)詩文之美。 以往教古詩,總是側(cè)重于每個(gè)字、每句詩的翻譯,側(cè)重于詩人思想情感的歸納,認(rèn)為字詞能譯了、中心能背了、詩文能默了,教學(xué)目標(biāo)也就達(dá)到了,課...
2024-11-05 04:00
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第19頁共19頁 《長(zhǎng)歌行》五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)歌行》五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 作為一名辛苦耕耘的教育工,通常會(huì)被要求編寫教...
2025-04-13 02:14
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)歌行》、《七步詩》、《出塞》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《七步詩》作者曹植。七步詩指走七步時(shí)間內(nèi)做成的詩。曹植的兄長(zhǎng)曹丕,取代東漢稱帝后,忌妒弟弟的才學(xué)。有一次,曹丕命令曹植在七步的時(shí)間內(nèi)...
2024-11-04 14:44
【摘要】正文:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 掌握以下字詞: 駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕霹靂疏懶懼憚孤孀 2、能力目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)本...
2024-11-04 12:47
【摘要】正文:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目的】 1、認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌和作者對(duì)阿長(zhǎng)的思想感情。 2、理清文章的思路,弄清記敘的...
2024-10-29 06:17
【摘要】正文:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、整體感知課文,把握長(zhǎng)媽媽是一個(gè)怎樣的人? 2、把握課文中作者情感變化的過程,學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法? 3、體會(huì)魯迅...