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豐田模式——14項精益管理原則讀書心得-文庫吧資料

2024-10-28 16:39本頁面
  

【正文】 隊要依靠訓(xùn)練有素的員工,學(xué)會如何同團(tuán)隊合作對于個人的發(fā)展是很重要的。教育員工是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的技能,領(lǐng)導(dǎo)者必須深入了解他們的工作,以教育、指導(dǎo)其他員工。同時,長期團(tuán)隊的成員必須學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,并謀求改進(jìn)。原則6工作過程的標(biāo)準(zhǔn)化是持續(xù)改善工作的基礎(chǔ)?!痹凇敦S田模式》一書中所敘述的14項原則中,有6項與培養(yǎng)人才有關(guān):原則1管理決策必須著眼于長期,即使為此犧牲短期財務(wù)目標(biāo)也在所不惜?!薄耙业角『镁邆渌斜匾寄艿睦硐肴瞬攀窍喈?dāng)困難的?!薄拔覀冋J(rèn)為,一個人的所有才能中,只有10%(或更少)是天賦;公司員工的才中,有90%以上是能夠通過努力學(xué)習(xí)與不斷練習(xí)而獲得的。“豐田的領(lǐng)導(dǎo)人始終堅信,該公司唯一的競爭差異化來源就是他們所培養(yǎng)的杰出人才。林肯第1章豐田的啟示豐田的人才培養(yǎng)與發(fā)展理念“在豐田公司,每一位經(jīng)理人都必須承擔(dān)老師的職責(zé),因?yàn)榕嘤艹鋈瞬攀秦S田公司的第一要務(wù),讀后感《《豐田人才精益模式》讀后感.》。你應(yīng)該首先清理你的目標(biāo),確定自己導(dǎo)向的正確性做這些事是因?yàn)槟汴P(guān)心員工,并愿意幫助他們發(fā)揮最大潛能,這樣你才會獲得最佳成果。”“我們必須把重點(diǎn)放在方法上,而不是結(jié)果。普雷斯(豐田汽車北美制造公司總裁)成功的關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才“豐田的秘訣究竟是什么?答案很簡單:優(yōu)秀人才,再加上絕對需要優(yōu)秀人才的制度”“概念很容易了解,卻非常難做到,需要組織以人為核心的變革,并深切領(lǐng)悟到唯有面對逆境與艱辛,才能實(shí)現(xiàn)真正的效益。我們要讓每個人都相信,這是他們的公司,他們是必須一直參與公司活動并做出決策的人?!薄柏S田公司的文化不僅為我們的同仁提供薪資報酬,也為他們提供繼續(xù)教育、合理規(guī)劃職業(yè)生涯的機(jī)會;我們期望同仁能夠展現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神,并愿意擔(dān)任不同角色與職責(zé)。梅爾(David )著2010年1月第1版機(jī)械工業(yè)出版社勿庸置疑,“人”是豐田公司成功的最重要因素,《豐田人才精益模式》讀后感.。第四篇:《豐田人才精益模式》讀后感.《豐田人才精益模式》揭示豐田塑造杰出員工的秘密(美)杰弗瑞我知道股份公司領(lǐng)導(dǎo)和人力部門一直在摸索中前進(jìn),從內(nèi)部培養(yǎng)和對外引進(jìn),公司的人才戰(zhàn)略已經(jīng)上升到新的臺階。人是組成社會的基本單元,是任何一個企業(yè)的第一資本。當(dāng)然人崗匹配是動態(tài)均衡的,現(xiàn)在匹配并不意味著永遠(yuǎn)匹配,現(xiàn)在不匹配也不意味著將來不匹配,崗位要求也會隨著企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展。留不住人才——這也是很多企業(yè)的心病之一,而人崗匹配是專治這一心病的良方之一。六、人才體系建設(shè)做到人崗匹配,讓企業(yè)和個人雙贏。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為企業(yè)人才體系建設(shè)是一個通過人文關(guān)懷而建立的團(tuán)隊人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)流程。五、人才體系建設(shè)自我反省和技能提升。作為崗位培訓(xùn)時間所占的比例也是培訓(xùn)成功實(shí)施的關(guān)鍵指標(biāo),在人才培訓(xùn)中能夠最大化去異求同,關(guān)注學(xué)員的感受和視覺訓(xùn)練,達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過對《豐田人才精益模式》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在人才培養(yǎng)的中長期主要是心態(tài)和技能的培訓(xùn),而后期則注重學(xué)以致用,用實(shí)踐的方法驗(yàn)證培訓(xùn)效果和行動學(xué)習(xí)指引。所以,企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該慢慢引進(jìn)和本土化,包括生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、職業(yè)、心態(tài)、技能的骨干人才挖掘和培養(yǎng)豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷。說到人才培養(yǎng),豐田的培訓(xùn)師就不得不提,在豐田培訓(xùn)一個培訓(xùn)師需要幾年甚至幾十年的時間,但他確實(shí)培養(yǎng)了千千萬萬的培訓(xùn)師,培訓(xùn)師之所以成功,無外乎他們都在企業(yè)各個層級擔(dān)任過基層工作,在工作中再學(xué)習(xí)和接受鍛煉,形成職業(yè)化的語言和素養(yǎng),定義全新的個人角色和獨(dú)立使命。在企業(yè)人才梯隊建設(shè)中,書中提供了幾個重要的角色定位:培訓(xùn)師、培訓(xùn)顧問、培訓(xùn)指導(dǎo)、培訓(xùn)員,這幾個階層建立更多的是從上而下,從整體到局點(diǎn),其中人才體系建設(shè)的重點(diǎn)就是普通作業(yè)員的培養(yǎng),一個培訓(xùn)指導(dǎo)帶10個人作業(yè)員,縮小范圍,自我知識面的全面移植和復(fù)制,是豐田人才精益模式的精華。真正通過在人才體系建設(shè)中培養(yǎng)一批忠誠企業(yè)的個人和團(tuán)隊,加大對企業(yè)人才流失的風(fēng)險規(guī)避。二、人才體系建設(shè)系統(tǒng)化評估和風(fēng)險控制。員工在企業(yè)人才體系建設(shè)中能夠明顯的提升個人的心態(tài)、行為、技能、績效。人才體系的建設(shè)更多的是企業(yè)資源的整合,通過對人的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)更多的自愿參與,從而掌握職業(yè)必備的知識和技能。在這里主要談一下讀了《豐田人才精益模式》這本書后的一點(diǎn)體會和感受。參考文獻(xiàn):《豐田汽車精益模式的實(shí)踐》,《汽車行業(yè)的國際營銷及其啟示》物流0801 吳江2010829第三篇:豐田人才精益模式讀后感讀《豐田人才精益模式》有感自懂事以來,一直對自然科學(xué)類知識情有獨(dú)鐘,偶爾也會涉及傳統(tǒng)古典文學(xué),記得讀初中開始都開始有目的性的閱讀和收藏書籍,主要都是自然科學(xué)中的理工實(shí)用類以及一些名氣較大的古典文學(xué)中的史書類傳記或世界名著,而對于思想類書籍除了學(xué)校書本所學(xué)外基本不涉及,總感覺那些寫的太深奧并且對日常生活沒有幫助,一直到讀大學(xué)才終于明白原來自己是個超現(xiàn)實(shí)實(shí)用主義者,畢業(yè)后進(jìn)入公司工作十年來也都很少看管理類書籍,這種行為和習(xí)慣,很大來源于家庭背景和工作生活圈子。豐田的成功,充分地證明了這一點(diǎn)。最后,在正確處理眼前利益和長遠(yuǎn)利益上,豐田以長期占領(lǐng)市場為目標(biāo),而不以一時的盈利為目的的做法也是值得稱道的。其中,獨(dú)特的“精益生產(chǎn)方式” 為營銷戰(zhàn)略的實(shí)施提供了價廉物美的產(chǎn)品,靈活的營銷策略又為豐田在產(chǎn)品與用戶之間架起了橋梁。其次,戰(zhàn)略與策略應(yīng)配套實(shí)施。豐田進(jìn)軍美國市場之初,“豐田寶貝兒”的徹底失敗恰恰說明了市場定位的重要性。首先,要開拓國際市場,必須先熟悉市場,解決好“生產(chǎn)什么”和“為誰生產(chǎn)”的問題。在 2007 年的世界 500 強(qiáng)公司排名中,豐田公司居第六位,豐田產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地,除了產(chǎn)品質(zhì)量過硬之外,不得不說與其獨(dú)特的營銷策略密切相關(guān)。”豐田汽車進(jìn)軍美利堅市場初期,其目標(biāo)是是市場占有率最大化,因?yàn)樗_信,贏得最高市場占有率將享有最低成本和最高的長期利潤。◆ 價格(price)策略影響產(chǎn)品定價的因素是多方面的,包括目標(biāo)定價、成本、市場需求、競爭者的產(chǎn)品和價格等。廣告設(shè)計的原則包括真實(shí)性、社會性、針對性、感召性、簡明性以及藝術(shù)性。廣告起到了向消費(fèi)者、中間商宣傳介紹的功效,因此這一階段以廣告為主要促銷形式,以公共關(guān)系、人員推銷和銷售促進(jìn)為輔助形式?!蔽艺J(rèn)為,以廣告為核心的促銷策略是根據(jù)產(chǎn)品的市場壽命周期來制定的,在產(chǎn)品的市場壽命周期各階段要相應(yīng)選配不同的促銷組合,采用不同的促銷策略。促銷的方式可分為:人員推銷、廣告、公共關(guān)系和銷售促進(jìn)四種。這四個方面充分表現(xiàn)出豐田公司良好的分銷策略,為其在美利堅市場的營銷做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。第三,嚴(yán)格篩選代理商。案例中,關(guān)于豐田在美利堅的分銷渠道提
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