20xx秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】6課風(fēng)箏一、學(xué)——目標(biāo)自學(xué)、自主學(xué)習(xí)草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。同學(xué)們，清代詩人高鼎的《村居》寫的是什么情景？想到風(fēng)箏，你們會(huì)有怎樣的情感？可一想到風(fēng)箏，文學(xué)大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)魯迅先生的著名散文《風(fēng)箏》，去觸摸大師那顆敏感的心靈吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-11-26 16:32

2016秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏2-文庫吧資料

【摘要】草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！濉じ叨Α洞寰印肤斞?1881—1936)，文學(xué)家、思想

2024-12-15 14:45

20xx秋鄂教版語文九上第6課烏篷搖夢到春江ppt課件5-文庫吧資料

【摘要】錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如?！f莊三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美?！K東坡自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕?！獏?/span>

2024-11-25 18:16

20xx秋語文版語文七上第4課風(fēng)箏-文庫吧資料

【摘要】4、風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：整體感知課文的內(nèi)容，多角度有創(chuàng)意地理解課文，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2、過程與方法運(yùn)：用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感悟親情的含義；了解科學(xué)的兒童教育思想；學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神；理解作品的批判性。教學(xué)重點(diǎn)整體感知課文的內(nèi)容，多角

2024-11-27 00:34

20xx秋鄂教版語文七上第11課理想word教案-文庫吧資料

【摘要】第11課《理想》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)代抒情詩的特點(diǎn)。2．技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。3．思想認(rèn)知目標(biāo)：理解與體會(huì)理想對人生的價(jià)值和作用。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。三、教學(xué)過程（一）整

2024-12-06 03:06

20xx秋鄂教版語文七上第17課牧鵝散記-文庫吧資料

【摘要】17．牧鵝散記[教學(xué)目標(biāo)]1．自主、合作閱讀課文，篩選整理相關(guān)信息。2．體味語言，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地說明事物的方法。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。[教學(xué)重難點(diǎn)]1．培養(yǎng)閱讀文章，篩選整理相關(guān)信息的學(xué)習(xí)方法。2．體會(huì)科學(xué)小

2024-11-26 23:11

20xx秋鄂教版語文七上第5課望天樹word教案-文庫吧資料

【摘要】新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)案年級(jí)：七年級(jí)學(xué)科：語文主備人：裴亮審核人：課題：望天樹教學(xué)目的：1、了解托物抒情散文的特點(diǎn)，體會(huì)作者的感情，學(xué)習(xí)望天樹堅(jiān)定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。

2024-12-06 03:06

20xx秋魯教版語文六上第7課風(fēng)箏-文庫吧資料

【摘要】第二單元教學(xué)計(jì)劃一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、掌握生字解詞和文學(xué)常識(shí)。2、重點(diǎn)課文了解文章內(nèi)容，深入理解重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落和內(nèi)容。3、理解和體會(huì)親情的偉大。二、教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)。家庭是一個(gè)人成站的搖籃。濃濃親情，動(dòng)人心弦。天倫之樂，其樂融融。本單元以家庭、親情主題，選取了六篇課文，分別是《風(fēng)箏》、《祖父后園和我》、《冬夜的燈光》，《散步》、

2024-11-26 19:53

20xx秋魯教版語文六上第8課祖父、后園和我5-文庫吧資料

【摘要】祖父、后園和我蕭紅蕭紅，原名張迺瑩，另有筆名悄吟。黑龍江呼蘭縣人?，F(xiàn)代女作家。1934年，完成長篇小說《生死場》，由此奠定了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。代表作有回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。2、品味課文中的語言，分析人物的性格特點(diǎn)。3

2024-12-21 16:21

2016秋鄂教版語文七上第5課望天樹-文庫吧資料

【摘要】一、了解托物抒情散文的特點(diǎn)，體會(huì)作者的感情。二、欣賞課文形象雋永的語言，有感情的朗讀課文。三、學(xué)習(xí)望天樹堅(jiān)定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。四、培養(yǎng)善于從自然現(xiàn)象中獲得啟迪的思維品質(zhì)。整體感知美點(diǎn)探究拓展延伸用一句話概括故事的主要內(nèi)容？整體

2024-12-15 23:23

20xx秋鄂教版語文七上第2課捅馬蜂窩-文庫吧資料

【摘要】2捅馬蜂窩教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.正確認(rèn)讀本課14個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)田字格里的生字。2.利用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實(shí)際的方法理解文中“樂園、冒險(xiǎn)、復(fù)仇、痊愈、罪孽、舒心”等詞語的意思。3.體會(huì)“爬滿青苔”的“爬”，“闖進(jìn)屋來”的“闖”，“拖進(jìn)了屋”的“拖”等詞的形象性。4.朗讀課文。練習(xí)概括課文主要內(nèi)容。

2024-11-26 23:11

20xx秋鄂教版語文七上第5課望天樹練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《望天樹》同步練習(xí)第一部分：1．給加點(diǎn)字注音：陰霾（）嚴(yán)峻（）磐石（）皺裂（）蔑視（）2．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空白處。⑴你喜歡山林，更喜歡在自家的葉芽上，著比花還好看的陽光。（品味端詳凝望審視）⑵你在最嚴(yán)峻的日子里抽出新枝，你在的暗影里綻開綠芽

2024-12-06 03:06

20xx秋鄂教版語文七上第8課空山鳥語word教案-文庫吧資料

【摘要】《空山鳥語》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，理解積累詞語。2、過程與方法：（1）采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的方法，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。（2）通過朗讀把自己的理解讀出來。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞作者對各種鳥語的準(zhǔn)確描摹及形象感受。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者運(yùn)用的比喻、擬人的修辭手法

2024-12-06 03:06

20xx秋鄂教版語文八上第1課滋味-文庫吧資料

【摘要】l、滋味【教學(xué)構(gòu)想】這是一篇回憶性散文。本文寫的是作者兒時(shí)生活中兩件有滋味事。兩件事兩種滋味：前者是無滋味的痛苦，后者是有滋味的幸福；前者是滿心盼望，臨了卻毫無感覺的懊惱、難受、失望；后者苦熬苦等終于讓人感受到新鮮、刺激、美麗。正是通過對“品嘗”兩種不同滋味的描寫，表現(xiàn)了這樣的中心思想：無論是感覺不到的滋味，還是感受到的新鮮、刺激的滋味，

2024-11-26 19:59

20xx秋鄂教版語文八上第3課社戲-文庫吧資料

【摘要】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學(xué)科語文主備人連曉思審核七年級(jí)備課組班級(jí)學(xué)生姓名使用日期月日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、小組討論，品味本文通過人物的語言、行動(dòng)來刻畫人物的方法。2、師生交流，感悟課文所表達(dá)的對勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學(xué)習(xí)閱讀“月夜歸航”一節(jié)，思考：

2024-11-26 16:31

20xx秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏5(編輯修改稿)

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20xx秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏5(已改無錯(cuò)字)

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20xx秋鄂教版語文七上第6課風(fēng)箏5(參考版)