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初一數(shù)學應用題分類匯總(分類全)-文庫吧資料

2024-10-25 16:00本頁面
  

【正文】 7人例甲乙丙三人共裝訂同一種書刊508本。要求原來甲班和乙班各有工作人員多少人,先要求現(xiàn)在甲班和乙班各有工作人員多少人?現(xiàn)在甲班有工作人員多少人?(94+12)247。即原來和現(xiàn)在兩班工作人員的和都是94人。甲乙兩倉原來各有貨物多少噸?從甲倉調出6噸放入乙倉,甲倉的貨物比乙倉的貨物還多10噸,可知原來兩倉貨物相差62+10=22噸,由此,可根據(jù)兩倉貨物的和與差,求得兩倉原有貨物的噸數(shù)。蘋果樹和梨樹各有多少棵?例甲乙兩倉共存貨物1630噸。2=大數(shù)(和差)247。(31)+15=40只??乙箱 40+102=60只??甲箱 已知兩個數(shù)的和與它們的差,要求這,叫做和差應用題?,F(xiàn)在兩箱橘子相差(102+152)只。已知現(xiàn)在“甲箱橘子的只數(shù)是乙箱的3倍”,要先求現(xiàn)在甲箱橘子比乙箱多多少只。從甲箱取10只放入乙箱,兩箱的只數(shù)相等;如果從乙箱取15只放入甲箱,甲箱橘子的只數(shù)是乙箱的3倍。乙電線所剩的長度?(6329)247。兩根電線的差不變,甲電線的長度是乙電線的3倍。兩根電線剪去同樣的長度,結果甲電線所剩下長度是乙電線的3倍。(642114)247。甲倉每天存入8噸,乙倉每天存入18噸。(4612)247。(31)=42輛第二車隊原有客車多少輛?4211=31輛第一車隊原有客車多少輛?31+128=159輛例小華今年12歲,他父親46歲,幾年以后,父親的年齡是兒子年齡的3倍? 父親的年齡與小華年齡的差不變。原來兩車隊各有客車多少輛? 要求“原來兩車隊各有客車多少輛”,需要求“現(xiàn)在兩車隊各有客車多少輛”;要求“現(xiàn)在兩車隊各有客車多少輛”,要先求現(xiàn)在第一車隊比第二車隊的客車多多少輛。(20620)247。兩人原來各生產(chǎn)零件多少個?如果徒弟再生產(chǎn)20個,師傅再生產(chǎn)206=120個,那么,現(xiàn)在師傅生產(chǎn)的個數(shù)仍是徒弟的6倍。(41+35)就是去年的(31)份去年:(41+35)247。兩年各有多少人參加?由“今年的人數(shù)比去年的3倍少35人”,可以把去年的參加人數(shù)作為標準,即一份的數(shù)。114247。解答方法是:差247。這樣,原來兩個數(shù)的和就一共減少了(880+220)[7106(880+220)]247。用0代替這兩個數(shù)里的這些8和2,那么,所得的甲數(shù)是乙數(shù)的5倍。一份是多少?(470+100)247。(1+2+22)=154個 乙:1542+21=329個 甲:3292+15=673個例甲瓶有酒精470毫升,乙瓶有酒精100毫升。甲乙丙三人各生產(chǎn)零件多少個?以丙生產(chǎn)的零件個數(shù)為標準(1份的數(shù)),乙生產(chǎn)的零件個數(shù)=丙生產(chǎn)的2倍21個;甲生產(chǎn)的零件個數(shù)=丙的(22)倍+(212+15)個。現(xiàn)在雞和鴨的總只數(shù):355960+100=3599只現(xiàn)在鴨的只數(shù):(35991)247。(2+1)=48只 綿羊的只數(shù):482+4=100只例一個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞和鴨共3559只,如果雞減少60只,鴨增加100只,那么,雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)的2倍少1只。甲乙兩個倉庫各存放大米多少噸?例一個畜牧場有綿羊和山羊共148只,綿羊的只數(shù)比山羊只數(shù)的2倍多4只。解答方法是:和247。(8+22)247。要求現(xiàn)在完成這項工程多少天,要先求這項工程的總工時數(shù)是多少。(120+30)=20天例一項工程原計劃8個人,每天工作6小時,10天可以完成。準備的糧食1人能吃多少天?300120=3600天 5天后還余下的糧食夠1人吃多少天?3600–5120=3000天現(xiàn)在有多少人?120+30=150人還夠用多少天? 3000247。5天后又新來30人。(28–18)=實際每天收割多少公頃? 12.6+7= 718247。18天多收割的就是原計劃(28–18)天的收割任務。實際每天收割多少公頃?要求實際每天收割多少公頃,要先求原計劃每天收割多少公頃。(30+3)=10天可以提前幾天完成?15–(4+10)=1天 15–[(1530–430)247。要求可以提前幾天完成,先要求得這項工程的總工作量,即總工作日。后來工作的天后,又增加3人。4247。4247。要求每天要工作幾小時,先要求修整條水渠的工時總量。30247。28–12028247。(80–20)=600米例家具廠生產(chǎn)一批小農(nóng)具,原計劃每天生產(chǎn)120件,28天完成任務;實際每天多生產(chǎn)了20件,可以幾天完成任務?要求可以提前幾天,先要求出實際生產(chǎn)了多少天。80天完成。歸總應用題的特點是先總數(shù),再根據(jù)應用題的要求,求出每份是多少,或有這樣的幾份。這類應用題叫做歸總應用題。(247。(247。(20–10)=60天例甲乙兩個工人加工一批零件,兩個人同時工作了27小時,只完成任務的一半,這批零件有多少個?先分別求甲乙各加工一個零件所需的時間,再求出工作了27小時,甲乙兩工人各加工了零件多少個,然后求出一半任務的零件個數(shù),最后求出這批零件的個數(shù)。這批粉筆夠一個班用多少天 4020=800天剩下的粉筆夠一個班用多少天 800–1020=600天剩下幾個班 20–10=10個剩下的粉筆夠10個班用多少天 600247。5=小水泵6小時的抽水量相當于大水泵幾小時的抽水量0.46=大水泵1小時能抽水多少立方米?624247。2=8=20小時小水泵1小時能抽水多少立方米?642247。把不同的工作效率轉化成某一種水泵的工作效率。已知小水泵5小時的抽水量等于大水泵2小時的抽水量。65)–7=5人例用兩臺水泵抽水。(126247。如果每個工人每天工作量一定,需要增加多少工人才如期完工? 先求每人每天的工作量,再求現(xiàn)在要修路多少米,然后求要5天完工需要工人多少人,最后求要增加多少人。(4+4)]=5小時例一個修路隊計劃修路126米,原計劃安排7個工人6天修完。[720247。要先求一臺機床一小時可以生產(chǎn)零件多少個,再求需要多少小時。例例3臺磨粉機4小時可以加工小麥2184千克。24(24+6)=240噸例張師傅計劃加工552個零件。這是一道正歸一應用題。解答這類應用題的關鍵是求出一份的數(shù)量,它的計算方法: 總數(shù)247。在求出一份是多少的基礎上,再求出幾份是多產(chǎn),這類應用題叫做正歸一應用題;在求出一份是多少的基礎上,再求出有這樣的幾份,這類應用題叫做反歸一應用題。歸一應用題的特點是先求出一份是多少。(+)≈在解答某一類應用題時,先求出一份是多少(歸一),然后再用這個單一量和題中的有關條件求出問題,這類應用題叫做歸一應用題。去時每千米需 小時,返回時需 小時,最后求得往返的平均速度?!纸夥ǘ喊鸭滓覂傻氐木嚯x看作“1”。≈ 247。甲乙兩地的距離 247。去時每小時行45千米,1千米要 小時;返回時每小時行60千米,1千米要 小時。求往返的平均速度。15=30人(203–185)25247。將這450頂補給第二車間,使得第二車間平均每人生產(chǎn)數(shù)達到兩個車間的總平均數(shù)。已知第一車間有25人,平均每人生產(chǎn)203頂;第二車間平均每人生產(chǎn)草帽170頂,第二車間有多少人?解法一:可以用“移多補少獲得平均數(shù)”的思路來思考。16+(260+370)247。=(260+370)2247。16+(260+370)247。要求往返一次的平均速度,需要先求得往返的總路程和總時間。求小榮往返一次的平均速度。山南的山路長269米,山北的路長370米。3–22][(22+23+30)247。3= 5. 丙應還給乙多少元? 2=9元247。1.平均分,每人應得多少本?(22+23+30)247。分配時,甲要22本,乙要23本,丙要30本。(3013+248)247?,F(xiàn)在把甲種酒13千克與乙種酒8千克混合賣出,當剩余1千克時正好獲得成本,每千克混合酒售價多少元?要求每千克混合酒售價多少元,要先求得兩種酒的總價錢和兩種酒的總千克數(shù)。2+2400)247。甲乙丙三人平均每人存款多少元?要求甲乙丙三人平均每人存款多少元,先要求得三人存款的總數(shù)。小華外語成績是多少分?解法一:先求出四門功課的總分,再求出一門功課的的總分,然后求得外語成績。300)=291米例小華的期中考試成績在外語成績宣布前,他四門功課的平均分是90分。1455247。(5+4+11)=例要挖一條長1455米的水渠,已經(jīng)挖了3天,平均每天挖285米,余下的每天挖300米。這種糖每千克多少元?要求什錦糖每千克多少元,要先出這幾種糖的總價和總重量最后求得平均數(shù),即每千克什錦糖的價錢。(28+22)=14本例2:有水果糖5千克,;奶糖4千克,;軟糖11千克。全班平均每人修補圖書多少本?要求全班平均每人修補圖書多少本,需要知道全班修補圖書的總本數(shù)和全班的總人數(shù)。平均數(shù)=總份數(shù)例1:東方小學六年級同學分兩個組修補圖書。計算方法:總數(shù)量247。最后所求的相等數(shù),就叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)?,F(xiàn)要求在30天內生產(chǎn)出最多的成套產(chǎn)品,甲,乙,丙三種零件應該各安排生產(chǎn)多少天?第四篇:小學數(shù)學應用題分類解題(整理)小學數(shù)學應用題分類解題大全求平均數(shù)應用題是在“把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少”的簡單應用題的基礎上發(fā)展而成的。這件上衣多少元?,一把椅子的價錢比一張桌子便宜1/6,一把椅子的價錢是多少元?93.“星星”兒童服裝廠四月份生產(chǎn)兒童服裝1260套,超過原計劃的1/5,原計劃生產(chǎn)服裝多少套?,小明收集的郵票比小亮少60枚,小明和小亮各收集了多少枚郵票?(1)班有男生23人,女生22人,全班學生人數(shù)占五年級學生總人數(shù)的3/10。小新存了多一種卡通玩具車,原來每輛20元,現(xiàn)在的售價比原來便宜1/5,現(xiàn)在每輛售價多少某書店文藝書2450本,文藝書的3/7正好等于故事書的2/3,問故事書有多少本? 修一條路,已修了全長的60%又10千米,還剩40千米,這條路全長多少千米? 某果園有蘋果樹200棵,比梨樹棵樹的4/5多80棵。每袋面粉重多少千克?上午和下午各賣出面粉多少千克?,交換十位與個位上的數(shù),所得的兩位數(shù)仍是質數(shù),寫出兩個這樣的兩位數(shù)。每頭牛每天比每只羊多吃草多少千克?,第二輛卡車運來水泥65包,兩輛卡車各運來水泥多少噸?,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?,已知存放的面粉比大米多4500千克,存放的面粉比大米的3倍還多700千克,求倉庫存有大米和面粉各多少千克?,文藝書有25包,科技書有80包,每包的本數(shù)相等。有多少個?,運來的梨比橘子多840千克,橘子和梨各重多少千克?,花175元買了一套服裝,已知上衣比褲子貴15元,上衣與褲子各多少元?,一根長24米,一根長32米,還有一根長16米,把它們分成同樣長的小段,每段最長幾米?,其中第一包比第二包的2倍少14千克,求兩包賑災物品的重量各是多少千克? ,前4天平均每天修水渠125米,后3天平均每天修134米。制作這個魚缸時,至少需要玻璃多少平方米?小明在魚缸里注入144L的水,水面高度是多少分米?,寬15米,高8米,要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁,除去門窗面積120平方米,一共需涂料多少千克? ,寬30米,深2米,游泳池占地多少平方米?,這條線的長度是多少?現(xiàn)在游泳池內的水正好到達水位線,求池內水的體積?五年級分數(shù)應用題: ,看了95頁,看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)占這本書的王師傅6小時加工零件34個,李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?5個蘋果平均分給8個人,每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾? 12顆糖,平均分給3個人,每人分得幾顆?每人分得這些糖的幾分之幾? 把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數(shù)的幾分之幾? 媽媽買回600 克油,第一天用了1/3,第二天用了1/4,剩下多少油?幾分之幾??,女生25人,女生占男生的幾分之幾?男、女生各占全班人數(shù)有一根木頭,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,這根木頭有的幾分之幾? ,其中男生有24人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾?女生占全班人數(shù)的幾分之幾?,沒達標人數(shù)是12人,達標人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?,其中圓形鋼材2噸,方形鋼材 2/5 噸,其它鋼材 1/7 噸,這批鋼材共有多少噸?、1/4/17/10,去年超額完成全年計劃的幾分之幾?,文藝書140本,連環(huán)畫的本數(shù)是文藝書的幾倍?文藝書是連環(huán)畫的幾分之幾?,長頸鹿5頭,梅花鹿的數(shù)量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數(shù)量是梅花鹿的幾分之幾?,其中荔枝樹占總數(shù)的12/27,龍眼樹占總數(shù)的12/25,其余的是楊梅樹,楊梅樹占總數(shù)的幾分之幾?五年級綜合應用題: ,如果每人分2個,就余16個,如果每人分5個,少14個,小朋友服裝廠有工人156人,其中女工人數(shù)是男工人數(shù)的3倍,求男、女工各有多少人?玲玲今年11歲,爺爺今年74歲。要粉刷教室的屋頂和四面墻壁,粉刷面積是多少平方米?,把這些水倒入一個長10分米,寬7分米,高8分米的長方體水槽里,水槽里的水深是多少?,寬12米,要在養(yǎng)魚池各個面上抹一層水泥,防止?jié)B水,如果每平方米用水泥5千克,一共需要水泥多少千克?,寬25cm,從四個角各切掉一個長為5cm的正方形,然后做成一個無蓋的盒子,這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?,在四個角上分別剪去邊長為3dm的正方形,將它制成容積為840立方分米的長方體無蓋容器,這塊木板原來的寬是多少?,教室長8米,寬7米,扣除門窗、已知每平方米需要5元涂料費。這根木料的體積是多少立方分米?,長8m,寬5m,深3m,這個蓄水池占地面積是多少?它最多可容水多少立方米?,在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積最大是多少平方厘米?,長是5米,把它截成4段,表面積增加36平方米,求長方體的體積?,寬6分米,高8分米,這個魚缸最多可裝水多少升?合多少毫升?,底面積是30平方分米,底面周長是32分米,長方體的體積是多少? ,每根方木橫截面面積是25平方分米,這
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