【摘要】【解方程應用題類型分類】l購物問題1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?思路1:付出的錢-用掉的錢=找回的錢思路2:用掉的錢+找回的錢=付出的錢2、王老師帶500元去買足球。買了12個足球后,還剩140元,每個足球多少元?3、奶奶買4袋牛奶和2個面包,付給售貨員20元,,,每袋
2025-04-01 03:11
【摘要】一元一次方程應用題分類練習題四——利潤盈虧問題(1)銷售問題中常出現(xiàn)的量有:進價、售價、標價、利潤等(2)有關關系式:商品利潤=商品售價—商品進價=商品標價×折扣率—商品進價商品利潤率=商品利潤/商品進價×100%商品售價=商品標價×折扣率例.一家商店將某種服裝按進價提高40%后標價,又以8折優(yōu)惠賣出,結
2025-04-10 03:42
【摘要】一元一次方程應用題分類練習題一——行程問題一、路程問題(1)行程問題中的三個基本量及其關系:路程=速度×時間,即S=vt(2)基本類型有①相遇問題;②追及問題;③行船問題常見的還有:相背而行;環(huán)形跑道問題。(3)解此類題的關鍵是抓住甲、乙兩物體的時間關系或所走的路程關系,一般情況下問題就能迎刃而解。并且還常常借助畫草圖來分析、理解行程問題。
【摘要】歸一問題?1、一個豆腐加工場用96千克黃豆做了384千克豆腐。那么,120千克黃豆可做豆腐多少千克????2、小敏看一本故事書,3天看了36頁,看108頁要多少天????3、機床廠原計劃20天制造240臺機器,實際每天比原計劃多制造5臺,實際每天制造多少臺????4、一個加工廠加
2025-04-13 02:36
【摘要】第一篇:初一數(shù)學上冊應用題大全 1、為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費:用電不超過140度,;如果超過140度,。,問該用電戶四月份應繳電費多少元? 2、某大商場家電部送貨人員與銷售人員人數(shù)...
2024-11-15 23:53
【摘要】小學數(shù)學典型應用題第一部分是已知條件(簡稱條件),第二部分是所求問題(簡稱問題)歸一問題(照這樣計算的問題):【解題思路】先求出單一量,以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量【數(shù)量關系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量;???總量÷1份數(shù)量=份數(shù);1份數(shù)量×所占份數(shù)=所求幾份
2024-08-18 05:49
【摘要】【解方程應用題類型分類】l購物問題1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?思路1:付出的錢-用掉的錢=找回的錢思路2:用掉的錢+找回的錢=付出的錢2、王老師帶500元去買足球。買了12個足球后,還剩140元,每個足球多少元?3、奶奶買4袋牛奶和2個面包,付給售貨員20元,,,每袋牛奶多少元?4、明明家
【摘要】在應用題教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學能力數(shù)學來源于生活,同時又服務于生活。運用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題這就是數(shù)學的價值。在數(shù)學的學習過程中,應用題是部分學生學習的難點,特別是一些學困生一看到應用題就眉頭緊皺,列不出算式。實際上應用題就是應用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題,所以作為教師首先讓學生感受到數(shù)學是有用的學科,它能解決我們生活中遇到的實際問題。
2025-01-15 14:38
【摘要】第一篇:小學數(shù)學應用題分類解題大全(整理) 小學數(shù)學應用題分類解題大全 求平均數(shù)應用題是在“把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少”的簡單應用題的基礎上發(fā)展而成的。它的特征是已知幾個不相等的數(shù),在總數(shù)...
2024-11-09 18:02
【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)初一數(shù)學組卷 一.選擇題(共8小題)1.(2014?道外區(qū)一模)陳華以8折的優(yōu)惠價錢買了一雙鞋子,節(jié)省了20元,那么他買鞋子時實際用了( ?。.60元B.80元C.100元D.150元 2.(2013?棗莊)某商品每件的標價是330元,按標價的八折銷售時,仍可獲利10%,則這種商品每件的進價為( ?。.2
2025-06-13 15:50
【摘要】2022年中考數(shù)學試題分類匯編——應用題(河南)l9.(9分)暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點旅游.出發(fā)前,汽車油箱內儲油45升;當行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.(1)已知油箱內余油量y(升)是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求y與x的函數(shù)關系式;(2)當油箱中余油量少于
2025-01-16 12:18
【摘要】完美WORD格式資料分數(shù)應用題的分類根據(jù)分數(shù)應用題的特點,可以把分數(shù)應用題分成三大類:一、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾、),1:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾?例:六年級有男生30人,女生24人,女生是男生的幾分
2025-04-02 01:17
【摘要】分數(shù)應用題的分類根據(jù)分數(shù)應用題的特點,可以把分數(shù)應用題分成三大類:一、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾、),1:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾?例:六年級有男生30人,女生24人,女生是男生的幾分之幾?方法是:一個數(shù)÷另一個數(shù)算式:30÷24=這里“是”是關鍵詞,也就是“是”字后面的是單位
【摘要】情景再現(xiàn)1、在直線l上順次取A,B,C三點,使得AB=4cm,BC=3cm,若點O是線段AC的中點,則線段OB的長度是多少?2、在直線l上取A,B,C三點,使得AB=4cm,BC=3cm,若點O是線段AC的中點,則線段OB的長度是多少?、在直線上順次取三點,使得,是線段的中點,則線段的長度是多少?初一數(shù)學中的
2024-08-18 03:05
【摘要】第11講列方程解應用題(1)例1、一群男女學生若干人,如果女生走了15人,則余下的男女生比例為2:1,在此之后,男生又走了45人,于是男女生的比例為1:5,求原來男生有多少人?例2、甲、乙、丙、丁四個孩子共有45本書,如果甲減2本,乙加2本,丙增加一倍,丁減少一半,則四個孩子的書就一樣多,問每個孩子原來各有多少本書?例3、如果某
2025-01-20 10:41