【正文】 題100題長方體和正方體體積表面積綜合練習： ，高是35厘米的無蓋長方體鐵皮水桶，能盛水多少升？ 一張寫字臺，、? 3個棱長都8厘米的正方體，拼成一個長方體，它的體積和表面積各是多少？ 做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸，棱長是3分米，至少需要玻璃多少平方米？ 一個長方體，底面積是30平方分米，高3米，它的體積是多少立方分米？ ，比寬多8厘米，這個長方形的周長是多少米？ 做5個棱長5分米的無蓋正方體水槽，至少需要多少平方分米鐵皮？一個長方形的面積是21平方分米,長是5分米,它的周長是多少分米 ？ ,這個正方形的面積是多少平方分米 ？ 做10個棱長8厘米的正方體鐵框架，至少需多長的鐵絲？ ？，這個蓄水池長50米，寬20米，水深多少米？一個長方體的長是4分米，高是3分米，把這些沙土鋪在一個長5米，可以鋪多厚？，寬12厘米，高5厘米長方體木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊，可鋸多少塊？，這個長方體的體積和表面積各是多少？，每節(jié)長2米，寬4分米，高3分米，至少用多少平方米的鐵皮？，長4米，寬2米，這黃沙重多少噸？，這個長方形的長和寬各是多少厘米？。方案2: 學校自己制作, 每件4元, 另外需要制作工具的月租費120元, 設(shè)需要儀器x件.(1)試用含x的代數(shù)式表示出兩種方案所需的費用?，F(xiàn)先開甲管，2小時候后把乙管也打開，再過幾小時池內(nèi)蓄有四分之三的水？1以后，由乙完成其余部分，則兩人共用1小時50分鐘。第一篇：初一數(shù)學應(yīng)用題分類匯總(分類全)應(yīng)用題練習行程問題、乙兩輛火車相向而行，甲車的速度是乙車速度的5倍還快20km/h，兩地相距298km，兩車同時出發(fā)，半小時后相遇。間由甲、乙兩人單3獨完成分別要用幾小時？車工班原計劃每天生產(chǎn)50個零件，改進操作方法后，實際上每天比原計劃多生產(chǎn)6個零件，結(jié)果比原計劃提前5天，并超額8個零件，間原計劃車工班應(yīng)該生產(chǎn)多少個零件？三、數(shù)字、年齡、幾何問題，把這個兩位數(shù)加上45后，結(jié)果恰好成為數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù)，試求原兩位數(shù)是多少？，3，5，7，9?，排成如下的數(shù)表：1113（1）十字框中的五個數(shù)的平均數(shù)與15有什么關(guān)系？（2）若將十字框上下左右平移，可框住另外的五個數(shù)，21233133這五個數(shù)的和能等于315嗎？若能，請求出這五個數(shù)；若不能，若每人6本，最后缺2本；若每人分5本，最后多3本，請問有幾名兒童呢？，高為8厘米的圓錐形容器中倒?jié)M水，然后將水倒入一只底面直徑為10厘米的圓柱形空容器里，圓柱形容器中的水有多高？579***9353739，兩個長方形重疊部分的面積相當于大長方形面積的六分之一，相當于小長方形面積的四分之一，陰影部分的面2積為224cm，求重疊部分面積。(2)當所需儀器為多少件時, 兩種方案所需費用一樣多?（3）當所需儀器為多少件時, 選擇哪種方案所需費用較少? ：％和15％的兩種農(nóng)藥配制成濃度為20％的農(nóng)藥4千克，問兩種農(nóng)藥應(yīng)各取多少千克？、乙兩塊合金，含銀和銅的比分別是甲為4：3，乙為7：9，今從兩塊合金中各取多少千克，能得到含銀84千克、含銅82千克的新合金？、乙兩種銅和銀的合金，甲種合金含銀25%，%，現(xiàn)在要熔制含銀30%的合金100千克，兩種合金應(yīng)各取多少？七、資費問題（哪個更合算）：某學校組織學生春游，如果租用若干輛45座的客車，則有15個人沒有座位，如果租用同數(shù)量的60座的客車，則多出1輛，其余車恰好坐滿，已知租用45座的客車日租金為每輛車250元，60座的客車日租金為300元，問租用哪種客車更合算，租幾輛車？第二篇：2018年六年級上冊數(shù)學應(yīng)用題分類復習六年級上冊數(shù)學應(yīng)用題分類復習，其中25﹪是蘋果樹，蘋果樹有多少棵？，某人騎車從甲地到乙地去辦事，行了全程的，這時離乙地還有多少千米？%，200噸油菜籽可出油多少噸？，原來用鋼1440千克，改進工藝后，每臺比原來節(jié)約15%，現(xiàn)在每臺比原來節(jié)約多少千克？，根據(jù)“十五”規(guī)劃，2002年我國手機擁有量將比2001年增長20%，2002年我國手機擁有量大約達到多少億戶？，現(xiàn)在降價15%出售，這種產(chǎn)品現(xiàn)在售價多少元？，第一天栽了總棵樹的，第二天栽了總棵樹的，第一天比第二天多栽樹多少棵？，加價20％后賣出，賣完后，可得到利潤多少元？在一塊1680平方米的空地上鋪草坪，第一天鋪了30％，第二142525天鋪了25％，余下的在第三天鋪完，第三天鋪草坪多少平方米？ ，女生20人，乙班學生的人數(shù)比甲班的多10％，乙班有學生多少人？，買書用去15元后，用余下的15％買了一枝筆，這枝筆是多少元？，第一天看了全書的10％，第二天看了全書的15％，兩天共看書多少頁？，第一周用去50％，第二周用去的相當于第一周的50％，第二周用去多少噸？，結(jié)果上半月完成了，下半月完成的與上半月的同樣多，這個月生產(chǎn)的機床比原計劃多多少臺？ ，如果以后每一個月都比前一個月增產(chǎn)8％，六月份生產(chǎn)化肥多少噸？，長150米，寬100米，他準備用這塊地的75％種蔬菜，余下的栽果樹，栽果樹的面積是多少平方米？ ，六年級學生栽260棵，五年級植的樹比六年級的75％多12棵，五年級學生栽樹多少棵？ ，甲車運了總數(shù)的1/4，乙車運了剩下的1/4，這堆煤還剩下多少噸？，每天能看總頁數(shù)的1/4，看了3天后還剩多少頁？，甲隊有120人，把甲隊人數(shù)的1/6調(diào)入乙隊，這時兩隊人數(shù)相等。它的長是25厘米，寬是16厘米。有多少個？，運來的梨比橘子多840千克，橘子和梨各重多少千克？，花175元買了一套服裝，已知上衣比褲子貴15元，上衣與褲子各多少元？，一根長24米，一根長32米，還有一根長16米，把它們分成同樣長的小段，每段最長幾米？，其中第一包比第二包的2倍少14千克，求兩包賑災物品的重量各是多少千克？ ，前4天平均每天修水渠125米，后3天平均每天修134米。這件上衣多少元？，一把椅子的價錢比一張桌子便宜1/6，一把椅子的價錢是多少元？93.“星星”兒童服裝廠四月份生產(chǎn)兒童服裝1260套，超過原計劃的1/5，原計劃生產(chǎn)服裝多少套？，小明收集的郵票比小亮少60枚，小明和小亮各收集了多少枚郵票？（1）班有男生23人，女生22人，全班學生人數(shù)占五年級學生總?cè)藬?shù)的3/10。平均數(shù)＝總份數(shù)例1：東方小學六年級同學分兩個組修補圖書。(5+4+11)=例要挖一條長1455米的水渠，已經(jīng)挖了3天，平均每天挖285米，余下的每天挖300米。甲乙丙三人平均每人存款多少元？要求甲乙丙三人平均每人存款多少元，先要求得三人存款的總數(shù)。分配時，甲要22本，乙要23本，丙要30本。山南的山路長269米，山北的路長370米。=(260+370)2247。15=30人(203–185)25247?！?247。歸一應(yīng)用題的特點是先求出一份是多少。24(24+6)=240噸例張師傅計劃加工552個零件。［720247。65)–7=5人例用兩臺水泵抽水。5=小水泵6小時的抽水量相當于大水泵幾小時的抽水量0．46=大水泵1小時能抽水多少立方米？624247。(247。(80–20)=600米例家具廠生產(chǎn)一批小農(nóng)具，原計劃每天生產(chǎn)120件，28天完成任務(wù)；實際每天多生產(chǎn)了20件，可以幾天完成任務(wù)？要求可以提前幾天，先要求出實際生產(chǎn)了多少天。4247。(30+3)=10天可以提前幾天完成？15–(4+10)=1天 15–［(1530–430)247。5天后又新來30人。(8+22)247?，F(xiàn)在雞和鴨的總只數(shù)：355960+100=3599只現(xiàn)在鴨的只數(shù)：(35991)247。用0代替這兩個數(shù)里的這些8和2，那么，所得的甲數(shù)是乙數(shù)的5倍。兩年各有多少人參加？由“今年的人數(shù)比去年的3倍少35人”，可以把去年的參加人數(shù)作為標準，即一份的數(shù)。原來兩車隊各有客車多少輛？ 要求“原來兩車隊各有客車多少輛”，需要求“現(xiàn)在兩車隊各有客車多少輛”；要求“現(xiàn)在兩車隊各有客車多少輛”，要先求現(xiàn)在第一車隊比第二車隊的客車多多少輛。(642114)247。從甲箱取10只放入乙箱，兩箱的只數(shù)相等；如果從乙箱取15只放入甲箱，甲箱橘子的只數(shù)是乙箱的3倍。2＝大數(shù)（和差）247。要求原來甲班和乙班各有工作人員多少人，先要求現(xiàn)在甲班和乙班各有工作人員多少人？現(xiàn)在甲班有工作人員多少人?(94+12)247。3=164本 甲丙略例三輛汽車共運磚9800塊，第一輛汽車比其余兩車運的總數(shù)少1400塊，第二輛比第三輛汽車多運200塊。丙：(23038)247。如果把1班的3名學生調(diào)到2班，兩班人數(shù)相等；如果把2班的1名學生調(diào)到3班，3班還比2班少3人。例小方今年11歲，他爸爸今年43歲，幾年以后，爸爸的年齡是小方年齡的3倍？ 因為小方與爸爸的年齡差4311=32不變。今年甲乙兩人各幾歲？今年甲乙兩人年齡和為50歲，再過5年，兩人的年齡和是50+52=60歲。“根據(jù)兩個差求未知數(shù)”是指分析問題的思考方法。室內(nèi)地面共有234平方米。乙每分鐘行68米，4分鐘能行684=272米。如果實際上再生產(chǎn) 2 天后話，還能生產(chǎn)(40+5)2=90臺，雙知比原計劃還多生產(chǎn)35臺，實際上比原計劃多生產(chǎn)了90+35=125臺，這是一個總量之差。進而可求得燒了多少千克，這批煤共有多少千克。（棵數(shù)1）在封閉的線路上植樹，那么植樹的棵數(shù)與段數(shù)相等。相鄰兩棵樹之間的距離有多少米？ 150247。10=60棵 柳樹：(10247。也叫行程問題。相遇時間例兩列火車同時從相距540千米的甲乙兩地相向而行。(13+12)+1=6小時例計劃開鑿一條長158米的隧道。需要知道兩車的速度。早上六點甲乙兩人一起從甲地出發(fā)，甲每小時行5千米，乙每小時行4千米。單位換算略。全工程原定100人90天完成，那么，平均每人每天要完成全工程的 ；100人工作15天完成了全工程量的 10015。如果在空池時，將甲乙丙三管齊開，2分鐘后關(guān)閉乙管，還要幾分鐘可以注滿水池？分析與解：先求出甲乙丙三管齊開2分鐘后，注滿了水池的幾分之幾，還余下幾分之幾。 ＝18天例一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做12天可以完成，丙獨做15天完成。這片牧場可供10頭牛吃20天，可供15頭牛吃10天。(25–5)=5天例有一水井，連續(xù)不斷涌出泉水，每分鐘涌出的水量相等。36=18臺分水井原有的水量。由此，題目可以轉(zhuǎn)換成：這片青草可供(410)只羊吃20天，或供60只羊吃10天，問(410+60)只羊吃多少天？(410)只羊20天吃的草可供多少只羊一天？41020=800只天 60只羊10天吃的草可供多少只羊吃一天？6010=600只天(20–10)天新長出的草可供多少只羊吃一天？800–600=200只每天的新長出的草可供多少只羊吃一天？200247。3=21??2(20+315)247。求出能被5和7整除，而被3除余1的數(shù)，并把這個數(shù)乘以2。6余5，則取352=70［6］=30,30247。7余1 2204247。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建鄴區(qū))。他可以買多少本練習簿？(上海市長青學校)，若平分給幼兒園大班的小朋友，每人可分得6個；若平分給幼兒園小班的小朋友，每人可分得3個；若平分給大、小兩個班的小朋友，每人可分得多少個？(南京市建鄴區(qū))，12天完成任務(wù)。實際燒了多少天？(浙江樂清市)，每天生產(chǎn)65套，生產(chǎn)12天后還差130套，這批零件一共有多少套？(武漢市江漢區(qū)滑坡路小學)。節(jié)約下來的布，可以做多少套西服？(上海市長青學校)，已知師傅加工的零件個數(shù)是徒弟的4倍，師徒二人各加工多少個零件？(用方程解)(銀川市二十一小學)，比四月份多生產(chǎn)25％，四月份生產(chǎn)農(nóng)具多少件？(武漢市青山區(qū))，比男職工人數(shù)的3倍少6人，全廠共有職工多少人？(浙江紹興縣)，比二年級學生人數(shù)的2倍少4人，二年級有學生多少人？(長沙市實驗小學)，男、女生人數(shù)的比是7∶8，這個學校女生有多少人？(杭州市上城區(qū))，第一天看了全書的15％少4頁，這時已看的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是1∶7。照這樣計算，6臺磨粉機8小時一共能磨面粉多少噸？(福建建甌市)，前3天完成了40％，照這樣計算，完成任務(wù)還需要多少天？(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區(qū)壽春學校)，照這樣計算，還需要多少天才能鋪建完成？(用比例方法解)(浙江臨海市)。余下的任務(wù)要在3天內(nèi)完成，平均每天應(yīng)修多少米？(南京市秦淮區(qū))，每個足球多少元？(銀川市實驗小學)，每個小隊有12名少先隊員，在“希望工程”捐款活動中，共捐款240元。11余1 21010247。求兵數(shù)。213=63求出能被5和3整除，而被7除余1的數(shù)，并把這個數(shù)乘以2。例如： 20247。(410+60–20)=5天漢朝大將韓信善于用兵。12=6臺分水井原有水量加上12分鐘涌出的水量。現(xiàn)在12分鐘要抽完井水，需要抽水機多少臺？隨著時間的增長涌出的泉水也不斷增多，但原來水量和每分鐘涌出的水量不變。但是不管它怎樣增長，草的總量總是由牧場原有草量和每天長出的草量相加得來的。甲休息了幾天？如果甲沒有休息，那么甲乙丙都工作了6天，完成了工程量的幾分之幾，超過了幾分之幾，然后求得甲休息了幾天。三管齊開2分鐘，注滿了水池的幾分之幾？（+）＝4分鐘例一隊割麥工人要把兩塊麥地的麥割去。采用先進技術(shù)后，每人工作效率是：［ （1+50％）］，進而求得余下的工程所用的天數(shù)。（）＝20天 解法二：假定甲與乙一樣工作3天，完成的工作量為 3＝，這時工作量必定超過20％，超過部分 +20％，就是甲隊一天的工作量。問丙什么時候追上乙？要求“兩追上乙的時間”，需要知道“丙與乙的距離差”和“速度差”。客車中途因故停開2小時后繼續(xù)行駛，貨車從出發(fā)到相遇共用多少小時？ 假設(shè)客車一出發(fā)即發(fā)生故障，且停開2小時后才出發(fā)，這時貨車已行了全程的 2=，剩下全程的1=，由兩車共同行駛。35天后，甲隊調(diào)往其他工地，剩下的由乙隊單