大一班家長開放日教案-文庫吧資料
2024-10-23 06:29本頁面
【正文】 貫穿整個活動過程，就教學(xué)效果來說還是不錯的，幼兒情緒高漲，樂于表現(xiàn)。第三篇：大一班家長開放日反思大一班家長開放日反思在戶外時，小朋友比平時認真地做操、玩游戲，家長感到非常開心。提醒不偏食，細嚼慢咽，愛惜食物；能做到“三凈”（餐具、桌面、衣服)提醒幼兒飯后自己收拾餐具，正確漱口。（11:05——11:35）為幼兒介紹今天的飯菜，增加幼兒食欲。配班洗手后，為幼兒分好飯菜。（10:45——11:05）組織幼兒進行餐前閱讀。配班對桌子進行消毒。配班在廁所門口提醒并督促幼兒入廁、正確洗手、整理衣褲，正確的倒開水。把他們送回家。師：讓我們安慰一下小朋友和小動物吧。三、結(jié)束部分師：今天的救助行動取得圓滿成功。接到火警電話，動物園里發(fā)生了火情，很多小朋友被困，我們要趕去救助他們，路上要走過迷宮(S形路)、鉆過樓道、跨過矮墻，救出小朋友后返回。教師小結(jié)、點評。(1)訓(xùn)練演習(xí)。(3)請跨跳動作連貫、能力強、學(xué)得有進步的幼兒展示。(2)第二次跨跳，幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒可選擇不同的高度來練習(xí)。幼兒分兩隊逐一練習(xí)。(1)出示一堵矮墻，討論怎樣才能安全有效地跨過去。請能力強的幼兒展示(可以幾人一組展示跨跳)，鼓勵能力弱的幼兒要勇敢面對，爭取下次展示。)幼兒第二次練習(xí)，教師及時指導(dǎo)幼兒動作，鼓勵幼兒嘗試不同難度的助跑跨跳。師：請一位小朋友說說你是怎樣跨過溝澗的。(幼兒自由練習(xí)，兩頭各設(shè)置一條起跑線。師：我們將消防員的本領(lǐng)展示給我們的爸爸媽媽看一看吧！二、基本部分新授助跑跨跳?；顒舆^程一、準(zhǔn)備部分幼兒分成兩路縱隊齊步走進場地。在游戲情境中培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)。六、大班健康活動——《我是小小消防員》（10:00——10:30）活動目標(biāo)練習(xí)鉆爬、平衡等基本動作，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。排隊下樓做操，教師領(lǐng)操，引導(dǎo)幼兒有精神，動作有力，合拍做操。配班在廁所門口引導(dǎo)幼兒用正確的洗手方式，幫助幼兒整理衣褲。其實規(guī)律在我們生活的當(dāng)中是無處不在的我們一起來看看。幼兒按照規(guī)律排列。公主該把門口的五樣?xùn)|西搬到哪兒去了呢？指名回答 排放順序：藍、黃藍、黃藍、黃?? 粉、綠粉、綠粉、綠??大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴 太陽、頭像、頭像太陽、頭像、頭像太陽、頭像 酒杯、酒杯、酒瓶酒杯、酒杯、酒瓶??播放第1114張播放第15張，體驗幫助別人的快樂。（粉色、藍色、白色粉色、藍色、白色??）猴子播放第8張，師朗讀提問：堅強的公主能幫猴子們各就各位嗎？（下、下、上下、下、上）補橋播放第10張，師朗讀提問：小朋友，你們愿意幫助公主嗎？那等會兒請你們這三條橋有什么規(guī)律，并把正確地那條橋補充完整好嗎？ 驗證幼兒作業(yè)?！眻詮姷墓髂苷业借€匙嗎？提問：大樹怪怎么說？誰來幫公主找一找？ 播放第6張師：你覺得哪一把鑰匙才是正確的？（蘋果、蘋果、梨蘋果、蘋果、梨）師小結(jié)：原來它們是有規(guī)律的，是按蘋果蘋果梨的規(guī)律排列的。鑰匙就在從下面開始長著蘋果、蘋果、梨、蘋果、蘋果、梨的那棵樹的樹梢上。這里是絕對進不去的！”“我一定要進去。公主來到了規(guī)則之城的門外，可是城門鎖著，守門的大樹搖晃著樹枝擋住了公主。播放第4張你們也準(zhǔn)備好了嗎？那我們一起和公主出發(fā)去救王子吧?。ǘ├斫夤适聝?nèi)容，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。你喜歡聽公主和王子的故事嗎？
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