大一班家長開放日活動方案[大全]-文庫吧資料
2024-11-10 07:31本頁面
【正文】 ：我們將消防員的本領(lǐng)展示給我們的爸爸媽媽看一看吧！二、基本部分新授助跑跨跳。活動過程一、準(zhǔn)備部分幼兒分成兩路縱隊齊步走進(jìn)場地。在游戲情境中培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的品質(zhì)。六、大班健康活動——《我是小小消防員》（10:00——10:30）活動目標(biāo)練習(xí)鉆爬、平衡等基本動作，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。排隊下樓做操，教師領(lǐng)操，引導(dǎo)幼兒有精神，動作有力，合拍做操。配班在廁所門口引導(dǎo)幼兒用正確的洗手方式，幫助幼兒整理衣褲。其實規(guī)律在我們生活的當(dāng)中是無處不在的我們一起來看看。幼兒按照規(guī)律排列。公主該把門口的五樣?xùn)|西搬到哪兒去了呢？指名回答 排放順序：藍(lán)、黃藍(lán)、黃藍(lán)、黃?? 粉、綠粉、綠粉、綠??大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴 太陽、頭像、頭像太陽、頭像、頭像太陽、頭像 酒杯、酒杯、酒瓶酒杯、酒杯、酒瓶??播放第1114張播放第15張，體驗幫助別人的快樂。（粉色、藍(lán)色、白色粉色、藍(lán)色、白色??）猴子播放第8張，師朗讀提問：堅強(qiáng)的公主能幫猴子們各就各位嗎？（下、下、上下、下、上）補(bǔ)橋播放第10張，師朗讀提問：小朋友，你們愿意幫助公主嗎？那等會兒請你們這三條橋有什么規(guī)律，并把正確地那條橋補(bǔ)充完整好嗎？ 驗證幼兒作業(yè)?！眻詮?qiáng)的公主能找到鑰匙嗎？提問：大樹怪怎么說？誰來幫公主找一找？ 播放第6張師：你覺得哪一把鑰匙才是正確的？（蘋果、蘋果、梨蘋果、蘋果、梨）師小結(jié)：原來它們是有規(guī)律的，是按蘋果蘋果梨的規(guī)律排列的。鑰匙就在從下面開始長著蘋果、蘋果、梨、蘋果、蘋果、梨的那棵樹的樹梢上。這里是絕對進(jìn)不去的！”“我一定要進(jìn)去。公主來到了規(guī)則之城的門外，可是城門鎖著，守門的大樹搖晃著樹枝擋住了公主。播放第4張你們也準(zhǔn)備好了嗎？那我們一起和公主出發(fā)去救王子吧?。ǘ├斫夤适聝?nèi)容，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。你喜歡聽公主和王子的故事嗎？播放第2張有一天南國的王子去打獵，在亂七八糟之城迷路了，你們感覺亂七八糟之城是什么樣子的?播放第3張難怪我們的王子會迷路呢，于是王子給公主寫了一封求救信，信中寫到：我去了亂七八糟魔女之城之后就迷失了回來的方向。積極參與排序活動，在游戲和動手操作活動中嘗試自主按規(guī)律來排序。三、生活自理（08:50——09:00）提醒幼兒按需入廁、洗手、喝水。配班老師在8:30來園時，分好開水，然后下樓幫忙收拾器械。組織幼兒參加晨間嘉年華運(yùn)動場，提醒幼兒幫助老師搬器械。與家長進(jìn)行簡短的交談，做好藥品登記。開放內(nèi)容：半日班級活動 活動準(zhǔn)
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