中一班家長開放日活動方案、總結-文庫吧資料
2024-10-25 05:33本頁面
【正文】 如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發(fā)展。家長是幼兒的第一任老師，家庭教育對于幼兒的影響也十分重要。最好不要問孩子是不是受委屈了？老師是不是批評了？今天吃到了什么好吃的？有沒有打架等負面問題。（5）幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品，如扣子、剪刀、硬幣等。早晨送孩子和放學接孩子時都能不忘帶接送卡，放學來園接孩子時自動排好隊，不爭搶、不擁擠。（2）為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長嚴格遵守幼兒園的作息時間，能按時接送孩子入離園，早晨應在8：30之前送孩子入園，下午能在3點之前入園。原來我們的各種活動都得到了家長的大力支理解，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！其實我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子都具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，希望我們能在以后的日子里互相理解，互相支持，加強交流。可是在班里有36個孩子卻只有2個老師，1個保育員。當然，作為老師，我們深知，每一個孩子在家都是大家手中的寶貝。平時工作中經(jīng)常請家長配合搜集一些圖片資料、廢舊物品等的目的主要就是充實區(qū)角，布置主題墻飾，目的就是讓孩子在平時潛移默化的欣賞和游戲中促進他們能力的發(fā)展。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。我們會給班上每一個孩子提供平等的機會，讓每一個孩子都能在集體面前表現(xiàn)。另外，也有不少家長向我反映：自己的孩子膽小、怕和別人說話，不愿在集體面前表現(xiàn)……其實這些都是集體生活中孩子的一些正常表現(xiàn)。在本學期中，我們將有計劃，有目地的調整教育內容，注重教育活動過程，充分利用一日活動各個環(huán)節(jié)，多樣化的促進幼兒個體發(fā)展，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎上有更多的提高。幼兒的語言表達能力有明顯進步，但是部分幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。首先我先簡單介紹一下上學期孩子的發(fā)展情況?！彼?，今天這次活動的目的主要有兩個：一是向各位家長匯報一下孩子的發(fā)展情況以及我們所采取的教育措施，讓你們了解孩子在幼兒園中活動的表現(xiàn)。再次感謝家長的到來以及長期以來對我們工作的支持！第四篇：中一班家長開放日發(fā)言稿2012年中一班家長開放日發(fā)言稿各位家長：大家好!首先我代表中一班三位老師對你們能在百忙之中抽時間來來參加今天的家長半日開放活動表示衷心的歡迎與感謝!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。會上，班主任老師介紹了幼兒在園的一日生活安排，及各個環(huán)節(jié)需要注意的問題，同時也說明了需要家長配合的一些的工作。活動中家長的參與積極性還有待進一步提高。讓家長的觀看，由一種阻力變?yōu)橐环N推動活動的動力。我們在開放日活動之后，都感覺孩子們沒有以往聽話，也沒有以往那樣好管理，原因是家長在場。家長還特別提到應該給予每個
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