【正文】 教室，一般布置得美觀、形象、富有兒童情趣，有豐富的物質(zhì)環(huán)境，玩具琳瑯滿目；而小學(xué)教室只有課本、黑板、桌椅等教學(xué)設(shè)施，這對(duì)孩子缺乏吸引力，操場上的運(yùn)動(dòng)器械對(duì)低年級(jí)孩子來說，享用機(jī)會(huì)也比較少，使剛?cè)雽W(xué)的孩子感到有些不適應(yīng)。我們愿做孩子的朋友，家長的朋友。我們?nèi)焕蠋煂?duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心。一、班級(jí)情況介紹我們大一班有三位老師。在這樣一個(gè)特殊階段，我覺得我們老師和家長應(yīng)有一個(gè)超前的認(rèn)識(shí)，提前認(rèn)識(shí)到從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活會(huì)出現(xiàn)哪些變化？并估計(jì)這些變化可能會(huì)給孩子帶來哪些的影響，然后有針對(duì)性地采取措施，使孩子順利地適應(yīng)小學(xué)生活。所謂幼小銜接，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，它起著承上啟下的作用。如果孩子離開家庭走向幼兒園；離開幼兒園到小學(xué)；從小學(xué)到初中、從初中到高中這幾個(gè)階段做對(duì)比的話，那最薄弱、最重要的一環(huán)就是“幼小銜接”。大一班老師201335第四篇：大一班家長會(huì)發(fā)言稿20172018學(xué)下學(xué)期大一班家長會(huì)尊敬的家長朋友們：大家下午好！非常感謝你們從百忙之中抽空來和我們一起共同探導(dǎo)幼小銜接這個(gè)問題。來達(dá)到家園相互的配合，我班將在下周二3月12號(hào)，下午4：00召開班級(jí)家長會(huì)。請家長4:00鐘之前到園內(nèi)三樓多功能廳。大一班老師201335親愛的家長：新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了讓您更了解我們的工作內(nèi)容，以及工作重點(diǎn)。來達(dá)到家園相互的配合，我班將在下周二3月12號(hào)，下午4：00召開班級(jí)家長會(huì)。請家長4:00鐘之前到園內(nèi)三樓多功能廳。大一班老師201335親愛的家長：新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了讓您更了解我們的工作內(nèi)容，以及工作重點(diǎn)。來達(dá)到家園相互的配合，我班將在下周二3月12號(hào)，下午4：00召開班級(jí)家長會(huì)。最后，如若家長對(duì)我們的工作有意見和建議可以隨時(shí)和我們進(jìn)行溝通，我們會(huì)及時(shí)地給予處理。如果家長的聯(lián)系方式更換了，請及時(shí)通知我們老師，便于聯(lián)系。所以從現(xiàn)在開始練也是有好處的。現(xiàn)在我們在下午戶外活動(dòng)的時(shí)間，會(huì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳繩，我們班大部分幼兒都能較好地掌握，有個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)練習(xí)，建議家長在家的時(shí)候，可以督促幼兒練習(xí)跳繩。但是，我相信我們大一班的家長是不會(huì)這樣做的，畢竟我們家長在幼兒面前應(yīng)該起到表率的作用，和小朋友們一起來維護(hù)我們幼兒的環(huán)境衛(wèi)生。因此為了能讓幼兒在幼兒園里呼吸著新鮮的空氣，希望來園接送幼兒的男性家長不抽煙。那如果是委托他人來接，一定要事先打電話給老師，向老師說明下，這樣，對(duì)幼兒來說也會(huì)更安全些。還有就是，家長要保存好接送卡，以免丟了被人撿到了冒充?？赡苡械募议L不能理解為什么要帶接送卡呢？其實(shí)，我們也是為了幼兒的安全著想，現(xiàn)在有不少的地方發(fā)生這樣的事情：冒充是幼兒的家長或者親戚，然后將幼兒帶走，結(jié)果就發(fā)生了不好的事情。因?yàn)槲覀兝蠋熞话愣际?:40左右才來幼兒園，如果你家的寶貝早來，那您又直接先回去了，我們老師又不在，幼兒的安全就不好保證了。因此，建議家長能夠督促幼兒早睡早起。長此以往，幼兒的胃就會(huì)受到傷害。如果來晚了，那么幼兒就少了參加戶外活動(dòng)，進(jìn)行鍛煉的機(jī)會(huì)。盡量督促幼兒早睡早起，吃好早餐到幼兒園來。但是如果沒有請假，而沒有來園的時(shí)間也有兩周，伙食費(fèi)也不能退。如果幼兒有一段時(shí)間不能來幼兒園，請記得向我們請假。為了避免幼兒找不到自己的衣服，穿錯(cuò)了，希望家長能夠?yàn)樽约簩氊惖囊路鰝€(gè)記號(hào)。園服。如果幼兒當(dāng)天要在幼兒園吃藥，請家長將幼兒的藥用袋子裝好，然后交給本班的老師，并交代好藥的用量。在此，我簡單地介紹下還需要家長進(jìn)一步配合的方面：幼兒來園之前，請家長盡量檢查下幼兒的書包和衣服口袋，確保幼兒沒有攜帶不適合的物品（如細(xì)小的玩具、貴重物品）。所以希望家長在家里的時(shí)候也要堅(jiān)持讓小朋友端正地坐椅子，如果發(fā)現(xiàn)幼兒的坐姿不端正，就引導(dǎo)他們糾正過來。也希望家長能和我們一起引導(dǎo)幼兒改掉這一不好的行為習(xí)慣。如小朋友和其他的小伙伴發(fā)生沖突打架了，我們先不要急著去打罵小朋友，可以先問下整件事情的經(jīng)過，然后再和幼兒一起分析應(yīng)該怎么正確地去處理。（四）攻擊性行為和不文明用語現(xiàn)在我們班的個(gè)別男孩子很喜歡打架，一和小朋友們有矛盾就動(dòng)手打人。雖然，在幼兒園里，我們老師堅(jiān)持培養(yǎng)我們幼兒的傾聽習(xí)慣，但是也希望爸爸媽媽爺爺奶奶在家里的時(shí)候也要培養(yǎng)小朋友良好的傾聽習(xí)慣。（三）傾聽習(xí)慣我們班小朋友的傾聽習(xí)慣不是很好，特別是在上課的時(shí)候，只要一討論問題，就是你一句我一句，沒有習(xí)慣說聽完別人的話就發(fā)言，這樣不好。比如，他在玩一個(gè)玩具，等他不玩的時(shí)候，一定要督促他將物品放到原來的地方去，擺放好。但是在其他方面，比如學(xué)習(xí)的操作材料、圖書等，我們班幼兒的整理收拾情況就不是很好，通常都是爭著要拿出來玩，但是要收起來的時(shí)候，就不怎么愛動(dòng)了，都是想著讓其他的小朋友去收拾。因此，我希望各位家長周末在家的時(shí)候也能堅(jiān)持讓幼兒在12點(diǎn)的時(shí)候午睡一會(huì)，這樣家園一致，對(duì)他這一習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)比較有幫助。再者午休對(duì)幼兒來說是很重要的。其實(shí)是不對(duì)的。三、幼兒行為習(xí)慣（一）午休先來說說我們班幼兒的午休情況，經(jīng)過這一個(gè)多月的觀察和我從黃老師那里了解到的一些情況，總結(jié)出我們班幼兒的午休情況總體來說呢還有待于提高，大多數(shù)幼兒中午都沒有睡覺的習(xí)慣。如果有的家長希望小朋友晚上在家里能夠做些事情，那家長可以讓小朋友幫忙做些簡單的、力所能及的家務(wù)，或者可以幫助幼兒一起復(fù)習(xí)在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容（比如十以內(nèi)的加減法、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘等，每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長可以到我們的家園聯(lián)系欄了解），還可以培養(yǎng)小朋友一些興趣愛好，比如繪畫、閱讀圖書、手工等（我們班幼兒的繪畫能力也不是很好，