蘇教版語文七下松鼠word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-12-13 03:12本頁面
【正文】 讀自己最喜歡的段落，看哪組讀得最有感情 （四）展示對課文內(nèi)容的理解 文章中的松鼠給你什么樣的 感覺？ 美麗、可愛 從哪幾個方面對松鼠進(jìn)行了介紹？ 松鼠的活動、住和吃三方面 第三板塊： 合作探究 假如你是一只可愛的小松鼠，你該如何介紹自己的三個特點？提示：結(jié)合課文內(nèi)容，確定自己的思路） 小組展示 先介紹自己的“漂亮”， 面容 清秀 眼睛 閃閃有光 身體 矯健 四肢 輕快 尾巴 美麗 坐姿和吃相 坐著、用前爪送吃 接著介紹自己的“馴良”， 活動范圍 樹上（不侵犯人類） 活動的時間 夜晚（不騷擾人類） 主要的食物 杏仁、榛子等（不傷害人畜） 最后介紹自己的“乖巧”， 過水 方法 尾巴當(dāng)帆舵 警覺性強(qiáng) 跑、躲、逃 跑跳敏捷 善于爬樹 選址 干凈暖和 建造 寬廣堅實 居住 舒適安全 蓋子 充滿靈性、 如果我們在生物課上面來學(xué)習(xí)認(rèn)識松鼠，你還會喜歡嗎？為什么？ 學(xué)生交流，教師指導(dǎo)正是由于作者運(yùn)用了形象生動的語言，尤其是把松鼠擬人化了。 蟄伏 4．乖巧 5．機(jī)警 6．玲瓏 7．惹惱 8．清秀 三．有感 情的朗讀課文，找出自己喜歡的段落，多種方式朗讀閱讀 四、文章從哪些方面介紹松鼠 第二版塊：課堂展示交流 （一）課前談話： 同學(xué)們，今天我們來猜一個謎語“像鼠不是鼠，森林是他家；尾巴大
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