蘇教版語(yǔ)文七下松鼠word公開課教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 00:40本頁(yè)面
【正文】 識(shí)，讓讀者有興趣看，采用文藝性筆調(diào)，準(zhǔn)確中不乏生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝。分布于我國(guó)東北至西北，以及歐洲各地。嗜食松子和胡桃等果實(shí)，有時(shí)食昆蟲和鳥卵。）。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。 “松鼠亦稱灰鼠，哺乳綱，松鼠科。 （請(qǐng)小組合作討論、交流） 提示：可以借助表格等方式來(lái)理清思路。 了解記憶 三、整體感知 以自己喜歡的方式自讀課文 請(qǐng)用 “讀了課文，我知道了松鼠是 ________ _______________的動(dòng)物 ”的格式說(shuō)一句話 。 二、作者介紹 布豐：（ 1707—— 1788）法 國(guó)博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者，從小受教會(huì)教育，愛好自然科學(xué)。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描述觀察所得。這樣安排的目的是讓學(xué)生懂得細(xì)致觀察是準(zhǔn)確說(shuō)明事物的基礎(chǔ)，而生動(dòng)形象的語(yǔ)言是揭示被說(shuō)明事物特征的關(guān)鍵所在。閱讀賞析環(huán)節(jié)，我采用導(dǎo)讀引路法，重點(diǎn)賞析第二段，導(dǎo)讀點(diǎn)撥第三段，放手自學(xué)四、五段，從而突出教學(xué)重點(diǎn)，即學(xué)習(xí)抓住特征說(shuō)明事物的方法。 學(xué)習(xí)方式 采用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生幫助老師改錯(cuò)誤，動(dòng)手幫助 小松鼠搭窩的方法。 情感態(tài)度與價(jià)
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