語文s版二下程門立雪課件-文庫吧資料

【摘要】chéng程門立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2024-12-13 00:10

語文s版二下程門立雪課件3-文庫吧資料

【摘要】朗讀要求：1、用“—”畫出要求會(huì)認(rèn)的字；2、用“○”圈出本課要求會(huì)寫的字。四人一組，大聲地朗讀課文。朗讀要求：1、用“﹏﹏”畫出本課要求掌握的多音字2、標(biāo)出自然段序號(hào)輕聲朗讀課文。一、學(xué)習(xí)第一自然段，然后說說你知道了什么。楊時(shí)是一個(gè)怎樣的人？他是一

2024-12-12 19:38

語文s版二下程門立雪課件2-文庫吧資料

【摘要】程門立雪楊時(shí)和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門口。程頤（1033～1107）中國北宋思想家，理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽人。學(xué)者稱伊川先生。楊時(shí)（1035-1135），北宋哲學(xué)家，字中立。晚年隱居于龜山，學(xué)者稱為龜山先生。宋朝盡快請(qǐng)教

2024-12-13 00:10

20xx春語文s版語文二下第5課程門立雪word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】S版二年級(jí)下冊(cè)5、程門立雪教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)8個(gè)漢字；會(huì)寫8個(gè)漢字，能正確讀寫“驚動(dòng)、大雪紛飛、面容”等詞語。2．能力目標(biāo)：能正確流利有感情地朗讀課文，把故事較完整地講出來。會(huì)用“非常、急忙”寫句子。

2024-12-06 17:01

程門立雪語文s版-文庫吧資料

【摘要】語文S版二年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.“程”指誰？?2.“立雪”是什么意？?？?？?7個(gè)詞語。著名尊敬問題請(qǐng)教等待慈祥漫天飛舞盡快等候宋朝休息誠懇我會(huì)讀?楊時(shí)是宋（sònɡ）朝的大學(xué)問家。他很愛學(xué)習(xí)，

2024-12-21 19:21

語文s版二下小鹿的減法word教案-文庫吧資料

【摘要】小鹿的減法劍門路學(xué)校羅春芳一、教材分析《小鹿的減法》是新課標(biāo)小學(xué)語文Ｓ版第四冊(cè)第五單元的一篇精講課文。本課是一篇充滿童趣的童話故事。課文中出現(xiàn)了兩個(gè)小動(dòng)物，對(duì)話有趣生動(dòng)。課文通過語言、動(dòng)作、人物的神態(tài)心理活動(dòng)，講述了一個(gè)深刻的道理，讓學(xué)生在讀的過程中潛移默化的受到做事情要有恒心，要有毅力，不能光說不做半

2024-12-13 08:45

語文s版二下掌聲word說課稿-文庫吧資料

【摘要】1《掌聲》這是語文s版二年級(jí)下冊(cè)第29課的課文，文章主要講了殘疾小女孩英子內(nèi)心一直很自卑，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不到的是，同學(xué)們給了她鼓勵(lì)的掌聲。而這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度，她變成了一個(gè)活潑開朗的人，開始“微笑著面對(duì)生活?！?目標(biāo)結(jié)合本組教材的教學(xué)要求，根據(jù)這篇課文的思想內(nèi)容和寫作特點(diǎn)以及本班學(xué)情，我設(shè)計(jì)了以下教

2024-12-13 08:45

語文s版二下劉胡蘭word說課稿-文庫吧資料

【摘要】《劉胡蘭》說課稿黃忠河一、說教材[教材分析]《劉胡蘭》是S版小學(xué)語文第四冊(cè)第六單元的第一篇文章，是一篇精讀課文。這篇文章共有四個(gè)自然段，主要記敘了劉胡蘭嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)敵人的威逼利誘，堅(jiān)貞不屈，最后壯烈犧牲的感人事跡，歌頌了劉胡蘭忠于黨，忠于人民，視死如歸的大無畏

2024-12-16 06:42

語文s版二下劉胡蘭word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】21《劉胡蘭》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“劉、黨”等十五個(gè)生字，會(huì)寫“劉、偉”等八個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文，使學(xué)生了解劉胡蘭的事跡，學(xué)習(xí)她與敵人斗爭(zhēng)的革命精神?！臼褂谜f明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過默讀、獨(dú)立思考、深情朗讀、小組合作

2024-12-12 20:22

語文s版二下曹沖稱象word教案-文庫吧資料

【摘要】教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解曹沖是個(gè)聰明，愛動(dòng)腦筋的孩子，懂得遇事要善于思考善于動(dòng)腦的道理。2、結(jié)合句子理解“到底”“直”“才”的意思。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：了解曹沖是個(gè)聰明，愛動(dòng)腦筋的孩子。教學(xué)難點(diǎn)：了解曹沖稱象的方法和過程。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)

2024-12-13 02:48

語文s版二下猴子種樹word說課稿-文庫吧資料

【摘要】猴子種樹說課稿一、說教材：本課是s版二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元中的第四課《猴子種樹》，本單元主要是從不同角度反映“快樂”這一主題。而本課是一篇童話故事，講的是猴子對(duì)別人的話不假思索，一次次把快要成活的樹拔掉，結(jié)果一無所獲。告訴人們：做事要有自己的主見，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，就要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。二、說教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)猴、施、將、鴉等十

2024-11-28 00:06

語文s版二下聽診器的由來word教案-文庫吧資料

【摘要】主備教師：姚桂平時(shí)間：2021年3月13日課題15聽診器的由來第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)17個(gè)生字以及由生字組成的詞語。2、默讀課文,了解雷奈克發(fā)明聽診器的經(jīng)過。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,積極思考,勇于探索的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)朗

2024-12-13 08:45

語文s版二下可愛的西沙群島word教案-文庫吧資料

【摘要】《可愛的西沙群島》教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?語文S版》二年級(jí)下冊(cè)25課《可愛的西沙群島》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)生字詞。2、了解課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀課文，背誦有關(guān)的段落。3、了解我國西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的感情。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入

2024-12-13 08:45

語文s版二下掌聲-文庫吧資料

【摘要】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛殘疾人?！臼褂谜f明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過默讀、獨(dú)

2024-12-16 13:38

蘇教版語文七下松鼠word公開課教案-文庫吧資料

【摘要】《松鼠》區(qū)級(jí)匯報(bào)課教案鎮(zhèn)江市丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬芃芃教材分析法國作家、博物學(xué)家布豐寫的科學(xué)小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語文教材七年級(jí)下冊(cè)第四單元，位居單元之首，是教讀課文中的重點(diǎn)篇目，起提綱挈領(lǐng)的作用。（著眼于初中低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡心理特點(diǎn)，把握教材，運(yùn)用教材，確定本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。）

2024-11-28 00:40

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