語文s版二下劉胡蘭課件-文庫吧資料

【摘要】語文S版二年級(jí)語文下冊(cè)劉胡蘭，山西省文水縣云周西村（現(xiàn)名胡蘭村）人，1932年10月8日生，1946年6月參加中國共產(chǎn)黨，為候補(bǔ)黨員。任本村婦女救國會(huì)秘書，區(qū)婦女救國委員會(huì)干部。1947年1月12日，不幸被捕，壯烈犧牲。中共中央晉綏分局于1947年8月1日追認(rèn)她為中國共產(chǎn)黨正式黨員。毛澤東主席親筆為她題了詞。

2024-12-12 18:17

語文s版二下劉胡蘭課件1-文庫吧資料

【摘要】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文，了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡，學(xué)習(xí)她愛憎分明、頑強(qiáng)斗爭的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語：國民黨叛徒威脅

2024-12-12 18:17

語文s版二下諾亞方舟word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】31《諾亞方舟》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】110個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。23【知識(shí)鏈接】這是一篇傳說故事。課文講的是很久以前，地球上發(fā)生了一次大洪災(zāi)，把高原和山脈都淹沒了。一個(gè)叫諾亞的年輕人造了一條巨大的船，人們躲到船上，在茫茫的水面上漂流。暴雨一連下了四十天，雨停后，諾亞放出鴿子，很快鴿子叼著一條橄欖嫩枝飛回，人們知道前面就是

2024-11-28 00:06

語文s版二下諾亞方舟word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】31《諾亞方舟》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。 2正確、流利地朗讀課文，會(huì)講這個(gè)故事。 3初步了解這個(gè)美麗的傳說，從中感悟人類的智慧。 【知識(shí)鏈接】 這是一篇傳...

2024-10-09 19:20

語文s版二下再來一次word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】27《再來一次》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、認(rèn)讀8個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用帶點(diǎn)的詞寫話。3、對(duì)失敗能發(fā)表看法，在朗讀中認(rèn)識(shí)失敗，懂得信心的重要性?！臼褂谜f明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過默讀、獨(dú)立思考、深情朗讀、小組合作，抓住重點(diǎn)詞句，聯(lián)

2024-12-13 08:45

語文s版二下能干的鐘點(diǎn)工word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】小組合作學(xué)習(xí)：1、課文中的鐘點(diǎn)工幫湯姆家干了哪些活？它干得怎么樣?干的活：干得怎么樣？

2024-12-13 08:45

語文s版二下掌聲word說課稿-文庫吧資料

【摘要】1《掌聲》這是語文s版二年級(jí)下冊(cè)第29課的課文，文章主要講了殘疾小女孩英子內(nèi)心一直很自卑，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不到的是，同學(xué)們給了她鼓勵(lì)的掌聲。而這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度，她變成了一個(gè)活潑開朗的人，開始“微笑著面對(duì)生活?！?目標(biāo)結(jié)合本組教材的教學(xué)要求，根據(jù)這篇課文的思想內(nèi)容和寫作特點(diǎn)以及本班學(xué)情，我設(shè)計(jì)了以下教

2024-12-13 08:45

語文s版二下猴子種樹word說課稿-文庫吧資料

【摘要】猴子種樹說課稿一、說教材：本課是s版二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元中的第四課《猴子種樹》，本單元主要是從不同角度反映“快樂”這一主題。而本課是一篇童話故事，講的是猴子對(duì)別人的話不假思索，一次次把快要成活的樹拔掉，結(jié)果一無所獲。告訴人們：做事要有自己的主見，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，就要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。二、說教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)猴、施、將、鴉等十

2024-11-28 00:06

語文s版二下掌聲-文庫吧資料

【摘要】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛殘疾人。【使用說明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過默讀、獨(dú)

2024-12-16 13:38

語文s版二下雨后-文庫吧資料

【摘要】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快

2024-11-28 00:06

語文s版二下小鹿的減法word教案-文庫吧資料

【摘要】小鹿的減法劍門路學(xué)校羅春芳一、教材分析《小鹿的減法》是新課標(biāo)小學(xué)語文Ｓ版第四冊(cè)第五單元的一篇精講課文。本課是一篇充滿童趣的童話故事。課文中出現(xiàn)了兩個(gè)小動(dòng)物，對(duì)話有趣生動(dòng)。課文通過語言、動(dòng)作、人物的神態(tài)心理活動(dòng)，講述了一個(gè)深刻的道理，讓學(xué)生在讀的過程中潛移默化的受到做事情要有恒心，要有毅力，不能光說不做半

2024-12-13 08:45

語文s版二下快樂的節(jié)日word說課稿-文庫吧資料

【摘要】誦讀涵詠體驗(yàn)快樂——《快樂的節(jié)日》第一課時(shí)說課稿北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校凌琳教材地位與課文特點(diǎn)：《快樂的節(jié)日》（北師大版語文第四冊(cè)第十三單元）這首詩歌是同名歌曲的歌詞。作為一篇兒童詩歌，它的語言生動(dòng)活潑，清新自然又很好的切合了兒童樂觀向上的風(fēng)貌。詩歌中以“小鳥”“風(fēng)兒”“花兒”“白楊”等

2024-11-28 00:06

語文s版二下掌聲-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（S）版二年級(jí)下冊(cè)19掌聲執(zhí)教人：杜君玲學(xué)校：張武店完小生詞學(xué)習(xí)：?殘疾愿意情況猶豫?漸

2024-11-19 04:24

語文s版二下雨后-文庫吧資料

【摘要】S版二年級(jí)下冊(cè)生命起源于水中，這從哺乳動(dòng)物胎兒發(fā)育模式就可以得到印證。母親的子宮像大海，羊水就是海水，胎兒在這大海中發(fā)育10個(gè)月，然后出生來到世上。所有的新生兒都喜歡在水中徜徉，所有的孩子都喜歡水。水，就像母親一樣,孩子對(duì)水有親切感。水是不確定形態(tài)的，流動(dòng)的，十分有靈動(dòng)性,與小孩的活潑相似。水是柔性的，

2024-11-20 15:53

語文s版二下猴子種樹-文庫吧資料

【摘要】《猴子種樹》教學(xué)設(shè)計(jì)順天鎮(zhèn)中心小學(xué)朱雨晴教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過程，以及什么樹也沒種成的原因。2．過程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在理解故事中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤，教育學(xué)生做事要有自己的主見，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。懂得凡事要多動(dòng)腦筋，要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。

2024-11-27 19:46

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