【正文】 用手工錘擊，通過(guò)板料周邊起皺向里收，中間打薄向外拉，這樣反復(fù)進(jìn)行，使薄板逐漸變形制成凸凹曲面形狀的零件。坯料加熱溫度750—780度，每次加熱時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，加熱面約大于坯料邊緣的寬度線(xiàn)，按照前述外拔緣過(guò)程分段依次進(jìn)行，一次彎邊成型。胎具撥緣利用胎具外拔緣時(shí)，一般采用加熱拔緣的方法。拔緣。毛坯料的直徑等于零件內(nèi)直徑加兩倍拔緣寬度。自由拔緣 以外拔緣為例說(shuō)明白由拔緣的操作過(guò)程。其目的主要是增加剛性。拔緣拔緣是指在板料的邊緣，利用手工錘擊的方法彎曲成彎邊。(3)“摟”彎邊，如圖l—14(f)所示，將坯料夾在形胎上，用鋁錘頂住坯料，用木錘敲打頂住部分，這樣坯料逐漸被收縮靠胎。橡皮打板用中等硬度，寬度60～70Mm，厚度15～40mm的橡皮板制造，長(zhǎng)度可根據(jù)需要確定。圖1—14(c)是折皺并彎曲后的狀態(tài)；如圖1—14(d)所示，使用橡皮打板進(jìn)行收邊。圖1—14(a)是成品圖。收邊方法如下：先用折皺鉗起皺，將板邊起皺后，再收邊，在規(guī)鐵上用木錘敲平，使板邊變厚。L=m+π(R+a/2)式中 L——半圓加自邊形零件展開(kāi)料長(zhǎng)度；x——零件彎物內(nèi)半徑；a放邊一邊的寬度；m——零件直邊長(zhǎng)。手工彎曲時(shí)，如果對(duì)邊寬要求較高，可適當(dāng)加寬下料尺寸，彎曲后再用砂輪修磨。t——板厚。放邊零件展開(kāi)尺寸計(jì)算如圖1—13所示，半圓形零件的展開(kāi)長(zhǎng)度可用彎曲型材展開(kāi)長(zhǎng)度的公式計(jì)算。在放邊過(guò)程巾，材料會(huì)產(chǎn)生冷作硬化，發(fā)現(xiàn)材料變燭后，要退火處理，否則易打裂。放邊時(shí)，角材底面必須與鐵砧表面保持水平，握持角鋼的手不能太高或太低，否則在放邊過(guò)程中角材會(huì)產(chǎn)生翹曲。錘放方法制造凹曲線(xiàn)彎邊的零件，例如直角彎曲件的外彎，可將直角型材放在鐵砧或平臺(tái)邊上捶放角材邊緣，如圖1—12示，使邊緣材料厚度變薄、面積增大、彎邊伸長(zhǎng)，越靠近角材邊緣伸長(zhǎng)越大，越靠近內(nèi)緣伸長(zhǎng)越小。在手工彎曲過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用樣板檢查彎曲程度，如果出現(xiàn)扭歪、錯(cuò)口等現(xiàn)象，要及時(shí)找正。然后用弧錘和大錘按彎曲素線(xiàn)錘擊，模具見(jiàn)圖1—11。彎曲錐形工件 圓錐臺(tái)的毛坯坯料呈扇形。為了避免工件表面被擊傷，留下錘痕，影響工件的表面質(zhì)量，要用木質(zhì)拍攝或木錘、膠質(zhì)錘。當(dāng)鋼板兩邊緣接觸時(shí)，進(jìn)行點(diǎn)固焊對(duì)接。彎曲時(shí)，應(yīng)先將料的兩端頭彎制好。彎曲圓筒形零件如將薄板料彎曲成圓筒，應(yīng)事先取一段與所要彎曲零件尺寸相適應(yīng)的鋼軌或圓鋼作胎具。達(dá)時(shí)使用的規(guī)鐵的形狀尺寸必須和圖樣上的口形工件內(nèi)部尺寸相同。錘擊時(shí)用力要均勻，并有向下的分力，以免把彎曲線(xiàn)拉出而跑線(xiàn)。圖1—8(d)是在鐵孰上用拍板折彎的情況。彎曲后的工件如圖1—8(b)所示。然后，一點(diǎn)挨著一點(diǎn)地從一端向另一端移動(dòng)，錘擊時(shí)要輕。彎曲時(shí)，如圖1—8(a)所示，將鋼板放在規(guī)鐵上，并壓上壓鐵，要注意板料的彎曲線(xiàn)與規(guī)鐵、壓鐵的棱邊相重合。下面舉例介紹手工彎曲操作的過(guò)程。飯金工手工操作工具還有鏗刀、扳子、手鋸、虎鉗、砂輪等。(8)手工剪是手工剪切薄板的工具，分為直頭和彎頭兩種，其中直頭手工剪刀又分為小手剪刀和大手剪刀兩種形式。扁鑿用于鑿切工件的毛刺、尖棱、鑿削平面和鑿斷薄的板料；狹鑿用于開(kāi)孔和挑焊根等鑿削加工。為了保證鑿子的切削部分具有一定的硬度和韌性，必須對(duì)其進(jìn)行熱處理。鈑金工常用的鑿子有扁鑿和窄鑿兩種，形狀如圖1—6所示。用硬質(zhì)木料制成．其規(guī)格為長(zhǎng)400mm，寬和厚各為45mm。是一種沒(méi)有鋒刃的鏨子，主要是板料變曲或棱線(xiàn)加工c無(wú)固定規(guī)格，根據(jù)需要自制。銃子是用中碳鋼制造的，可由操作者校需要自制，無(wú)面定規(guī)格。圖1—5(e)是逗號(hào)頂鐵。圖1—5(a)是萬(wàn)能頂鐵，適用性最廣；圖1—5(b)是護(hù)板頂鐵。摔錘分上下兩個(gè)部分，上部分裝有木柄，供握持用，下部帶有方形尾柄，以插入平臺(tái)上相應(yīng)的扎中。平錘用于修整平面，防止大錘直接錘擊板面產(chǎn)生錘疤．影響產(chǎn)品外觀質(zhì)量，用平錘壓緊零件，大錘直接打擊平錘的頂端，以保護(hù)板面。錘楔的長(zhǎng)度應(yīng)大于錘身直徑的1/2。(d)圖是錘楔的示意圖。大錘的木柄長(zhǎng)度約600～1100mm。用橡皮錘輕擊薄板表面不會(huì)損壞材料友(c)圖足大錘，大錘的錘頭有平頭、直頭和橫頭三種。木柄斷面呈橢圓形，中間稍細(xì)，這樣便于握緊和減輕手的振動(dòng)。手錘的木柄選用比較堅(jiān)固的曲柳木、白蠟?zāi)镜戎瞥?。錘頭常用碳素工具鋼制成，錘的兩端經(jīng)過(guò)淬硬熱處理，以提高其硬度。常用的手錘上面是球頭，可以進(jìn)行多種操作c如果被打擊表面的光潔度要求較高，應(yīng)將錘頭拋光。板金工手工實(shí)際操作工具手錘是日常工作中不可缺少的一種工具，見(jiàn)圖1—3。粉線(xiàn)多用于畫(huà)大尺寸工件。粉線(xiàn)：見(jiàn)圖1—2(e)，多用棉質(zhì)細(xì)線(xiàn)、絲弦纏在粉線(xiàn)軸或膠皮上，用粉筆摩擦在線(xiàn)上打線(xiàn)。磨硬質(zhì)合金時(shí)，一定要輕磨常蘸水，防止合金鋼退火。畫(huà)針：如圖1—2(d)所木，一般用碳鋼鍛制而成，長(zhǎng)度約220—300mm，直徑為3—6mm，尖端磨成10～20度。鉆孔時(shí)打樣沖眼使鉆頭容易找正。放樣時(shí)，用樣沖來(lái)打標(biāo)記。松開(kāi)鎖緊螺釘，：如圖1—2(c)所示，是用工具鋼制成的，常用廢鉆頭改制。一般由工人自制，為防止畫(huà)線(xiàn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，最好用方管制作。長(zhǎng)度大小不同，一般用于畫(huà)1m直徑的圓。圖1—1(d)為盤(pán)尺．長(zhǎng)度有30m、：由再相垂直的長(zhǎng)短兩直尺組成刻度，用于畫(huà)垂線(xiàn)或測(cè)量制件的表面是否垂直。直尺受熱不均或一傭被重物砸擊后臺(tái)變彎。常用1m和2m平尺。板金工常用工具板金放樣時(shí)常用量具和工具常用量具有直尺、卷尺和彎尺(見(jiàn)圖1—1).直尺也稱(chēng)平尺，一般用不銹鋼制成。鑄造鋁合金，如ZL1ZL14和ZL2等；中強(qiáng)度耐熱鑄鋁合金，如Zl401；高強(qiáng)度鑄鋁合金，如zkzL13等。主要用于制造各種鍛件，如內(nèi)燃機(jī)活塞、直升飛機(jī)槳葉，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的壓縮機(jī)葉片和輪盤(pán)等。等；耐熱鍛鋁，加LDLD8等。鍛鋁合金。特點(diǎn)是強(qiáng)度高，在退火狀態(tài)下具有良好的塑性，焊接性較好，可以在冷態(tài)下進(jìn)行壓力加工，熱處理可以強(qiáng)化。按性質(zhì)個(gè)向，硬鋁合金又分為：普通硬鋁，如LYLYLYLY10，LY11，LY12等；超硬鋁，如I從、Lc3；LcLcLc6。主要用于軋制板材，以制造承受輕負(fù)荷的深沖壓、焊接零件以及在腐蝕件介質(zhì)中工作的零件，還用于制造各種生活器具等。如LFLFLFLF21。變形鋁臺(tái)金可以分為以下三種。技加工特點(diǎn)，鋁合金可以分為變形鋁合金和鑄造鋁合金兩大類(lèi)。所以鋁在大氣中的耐蝕性很強(qiáng)。由于鋁的強(qiáng)度較低(60N／mm2)，所以不能用鋁板來(lái)制造承受很大載荷的零件。所以，用鋁板可制作耐蝕容器、油箱及家用器皿等。特殊黃銅牌號(hào)用“H’，加第二個(gè)主添加元素符號(hào)及除鋅以外的元素含量數(shù)薄鋁板、。普通黃銅是銅鋅合金，用漢語(yǔ)拼音字母H，加銅的百分含量表示，有H6H6H80、H90、H95五種牌號(hào)。黃鋼板黃銅是銅鋅合金，它比純鋼的價(jià)格便宜，強(qiáng)度較高好。紫銅在低溫時(shí)仍能保持其強(qiáng)度和伸長(zhǎng)率。由于純銅的加工硬化現(xiàn)象顯著，利用這一特性，可經(jīng)冷加工來(lái)提高它的強(qiáng)度。板金工常用有色全屬及其合金板金工常用的有色金屬板有：紫鋼薄板鋁合金薄板。特殊的不銹鋼含有10％～20％的鉻和10％～25％的鎳。不銹薄鋼板不銹鋼是高級(jí)合金鋼。優(yōu)質(zhì)的鍍鋅板經(jīng)常與水接觸，可耐用5—10年，若一旦經(jīng)焊接、磨光或其他工藝處理，使鋅脫落，便可銹穿。一種是把鋼板浸入濃酸，清洗后隨即浸入熔融的鋅槽中進(jìn)行包膜；另一種是利用電鍍法將鋅鍍?cè)阡摪灞砻嫔?。焊后無(wú)淬火組織，不會(huì)變脆。這種材料也最適合于手工操作制造各種鈑金零件。壓力加工通常就是指成型，它包括我們的翻邊、折彎、拉深、以及一些特殊造型的形成等。如果在制作過(guò)程中采用鈑金工藝，這些問(wèn)題就可以得到極大地改善。如果要保證其強(qiáng)度，就得增加材料的厚度，或者在其薄弱處另外再襯上加強(qiáng)用的鋼骨架。鈑金制作的特點(diǎn)要將薄板制作成為我們所需要的水箱、油箱、機(jī)殼或者電柜等物品，可以完全采用焊接、螺栓聯(lián)接或鉚接等方法將板料拼接起來(lái)完成。有些絕緣膠木板、皮革、硬橡膠、有機(jī)玻璃板也可用來(lái)沖壓。金屬薄板冷作成形工序（包括放樣、裁剪、折彎、拉延和沖裁等）通常也稱(chēng)為鈑金。使板料經(jīng)分離和變形而得到制件的工藝方法統(tǒng)稱(chēng)為沖壓。3）涂敷粘結(jié)劑做定位標(biāo)記3）涂敷粘結(jié)劑做定位標(biāo)記涂敷粘結(jié)劑1玻璃；2膠帶；3擋水圈；4粘結(jié)劑4）玻璃的安裝1塑料膠帶；A距車(chē)頂邊緣的距離對(duì)后窗上部進(jìn)行預(yù)壓緊1風(fēng)窗玻璃；2車(chē)頂；3專(zhuān)用工具； X高度差5）粘結(jié)劑的固化6）粘結(jié)劑的廢棄處理 7）密封性能試驗(yàn)（三）升降式汽車(chē)玻璃的拆裝 檢查并安裝密封條? 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師安排兩名同學(xué)一組，拆裝用膠條固定的車(chē)窗玻璃（普通型桑塔納轎車(chē)前后風(fēng)擋玻璃）檢查學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師給設(shè)定的任務(wù)。（2）車(chē)身開(kāi)口處粘結(jié)區(qū)域的處理。并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。在實(shí)訓(xùn)時(shí)可以使用一塊與玻璃形狀和厚度相似的硬質(zhì)塑料，來(lái)代替玻璃，供學(xué)生練習(xí)）（2）材料：抹布、酒精、膠帶、玻璃粘接劑、潤(rùn)滑劑（3）工具：玻璃拆裝吸盤(pán)、膠條固定玻璃拆裝工具組、膠粘固定玻璃拆裝工具組、美工刀、車(chē)身保護(hù)套、熱風(fēng)槍、常用工具 ? 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備：（1）了解本次實(shí)訓(xùn)課所要掌握的操作技能（2）個(gè)人防護(hù)用品：安全鞋、工作服、工作帽、護(hù)目鏡、防護(hù)手套（3）準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單。 、解決問(wèn)題的能力。2．能夠正確進(jìn)行由膠條固定車(chē)窗玻璃的拆裝。檢查學(xué)生是否能正確使用數(shù)據(jù)圖，能否準(zhǔn)確完成教師給設(shè)定的任務(wù)。（3）準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單四、實(shí)訓(xùn)步驟? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段（一）用參數(shù)法測(cè)量上部車(chē)身尺寸 1）使用卷尺的測(cè)量方法2）使用軌道式量規(guī)的測(cè)量方法3）思考187。? 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備：（1）了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。判斷車(chē)身變形情況 5．學(xué)會(huì)使用車(chē)身數(shù)據(jù)圖的讀取方法6．學(xué)會(huì)使用機(jī)械通用測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行車(chē)身尺寸的測(cè)量 7．能夠根據(jù)測(cè)量結(jié)果分析車(chē)身變形的程度 、解決問(wèn)題的能力二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排l l l l l l l l l l 指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車(chē)身上部數(shù)據(jù)圖 指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生測(cè)量上部車(chē)身尺寸指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生利用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)測(cè)量方法判斷車(chē)身變形情況 指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用自定心量規(guī)檢查車(chē)身變形情況 指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車(chē)身底部三維數(shù)據(jù)圖 指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生正確使用車(chē)身上部三維數(shù)據(jù)圖指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用龍門(mén)式車(chē)身通用測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量車(chē)身尺寸 學(xué)生完成紀(jì)錄單 考核教師總結(jié)及信息反饋三、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備? 教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備：（1）設(shè)備：整體式車(chē)身一臺(tái)、車(chē)身校正平臺(tái)、桿式自定心量規(guī)、鏈?zhǔn)阶远ㄐ牧恳?guī)、車(chē)身校正平臺(tái)、龍門(mén)式車(chē)身測(cè)量系統(tǒng)、空氣壓縮機(jī)。五、考核方式現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（10%）+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（50%）+實(shí)踐報(bào)告一份（40%）思問(wèn)題：（1）整體式車(chē)身在碰撞中的變形規(guī)律是什么？（2）整體式車(chē)碰撞損傷的評(píng)估方法有哪幾種？（3）你有什么更多的方法來(lái)評(píng)估車(chē)身?yè)p傷？（4）車(chē)身?yè)p傷評(píng)估在實(shí)際工作中會(huì)有哪些應(yīng)用？項(xiàng)目四、汽車(chē)車(chē)身變形測(cè)量一、實(shí)訓(xùn)目的1．掌握車(chē)身上部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)數(shù)據(jù)圖的讀取方法。首先要根據(jù)測(cè)量和損壞分析的結(jié)果來(lái)制定精確的碰撞修理程序，然后按照已定好的程序完成車(chē)身修理操作。（3）用手敲打，塑料件的聲音比較沉悶。發(fā)動(dòng)機(jī)罩的結(jié)構(gòu)6）觀察車(chē)身板件的連接方式鉸鏈連接（（汽車(chē)制造中使用的各種焊接方法、塑料件和鋼鐵件（1）在車(chē)身上尋找鋁合金的類(lèi)型標(biāo)識(shí)。（4）觀察車(chē)身碰撞吸能區(qū)。個(gè)人安全防護(hù)安全鞋(二)熟悉車(chē)身 車(chē)架式車(chē)身的主車(chē)身結(jié)構(gòu)1前圍板；2A柱；3頂板；4左后翼子板；5C柱；6B柱；門(mén)檻外板；8地板（1）觀察整體式車(chē)身結(jié)構(gòu)。五、考核方式現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（10%）+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（50%）+實(shí)踐報(bào)告一份（40%）思問(wèn)題：（1）如何在金屬板材上規(guī)范劃線(xiàn)？（2）如何在金屬板上剪出規(guī)范的幾何形狀？（3）如何用手工制作“S”形件？（4）如何進(jìn)行板件的放邊操作？（5）如何進(jìn)行卷邊和咬縫？（6）如何用掌握的基本成型工藝，制作一塊車(chē)身復(fù)雜形狀的板件？項(xiàng)目三、車(chē)身碰撞損傷分析一、實(shí)訓(xùn)目的1．認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的車(chē)身結(jié)構(gòu)；2．掌握整體式車(chē)身碰撞力的傳遞路徑； 3．能夠?qū)φw式車(chē)身?yè)p傷進(jìn)行評(píng)估；； 、分析能力。（二）鈑金下料一）劃線(xiàn)劃線(xiàn)前通常將V型塊或方箱放在平板上，再將工件靠在V型塊或方箱上，然后用劃線(xiàn)工具進(jìn)行劃線(xiàn) 1）用直尺和劃針劃直線(xiàn)2）用劃線(xiàn)盤(pán)劃直線(xiàn)1）用樣沖定中心點(diǎn)2）用劃規(guī)劃曲線(xiàn)劃規(guī)開(kāi)口的調(diào)整中心點(diǎn)在工件邊緣的劃法中心點(diǎn)在工件之外中心點(diǎn)與圓弧線(xiàn)不在同一平面二）板件剪切（三）鈑金件手工成型 一）板件彎曲 1）彎直角件彎鉗口上段較長(zhǎng)的工作a）正確的 b）錯(cuò)誤的彎鉗口上段較短的工作 a）正確的 b）錯(cuò)誤的用角鐵夾持彎直角2）彎S形件3）彎形件1）彎曲圓弧形件（a）在槽鋼上彎曲；（b）在鐵砧上彎曲；（c）在圓鋼上整圓 1槽鋼 6坯料 3鐵砧 5圓鋼 2）彎曲復(fù)雜形狀工件二）板件放邊與收邊 a）正確的 b）錯(cuò)誤的１）用折皺鉗起皺收邊２）摟彎收邊三）板件卷邊 四）板件咬縫 （1）咬縫寬度確定（2）臥式咬縫余量計(jì)算（3）立式咬縫余量計(jì)算臥式咬口的余量立式咬縫余量臥式單扣的制作過(guò)程立式半扣的制作過(guò)程立式雙扣的制作過(guò)程? 檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力階段實(shí)訓(xùn)教師給學(xué)生提供一塊轎車(chē)前翼子板，在邊緣處選取長(zhǎng)10cm寬5cm的區(qū)域，該區(qū)域內(nèi)要包含一處棱線(xiàn)、一處曲線(xiàn)、一處曲面，如圖所示。（3）準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)記錄單四、實(shí)訓(xùn)步驟? 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段（一）勞動(dòng)安全? 穿工作服、工作鞋，戴手套、工作帽。? 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備：（1）了解本次實(shí)訓(xùn)課所要求的技能。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生使用平整鋼板彎“S”形指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生分別利用放邊和收邊工藝制作凹曲線(xiàn)彎邊零件指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)卷邊工藝的掌握情況指導(dǎo)并檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)咬縫工藝的掌握情況學(xué)生完成紀(jì)錄單考核教師總結(jié)及信息反饋三、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備? 教師在實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備：（1）設(shè)備：臺(tái)虎鉗、劃線(xiàn)平臺(tái)、鈑金平臺(tái)、方箱、V型塊（2）材料：1mm厚鐵板（可用木板或