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淺談葡萄酒文化與鑒賞-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 23:43本頁(yè)面
  

【正文】 作用。這些酸的比例合適而總量適度時(shí)對(duì)酒味和酒的香味都有增強(qiáng)作用,并產(chǎn)生清涼爽口的感覺。乳酸的酸味柔和且?guī)в腥橄悖⑶揖哂歇?dú)特的收斂性澀味。蘋果酸的酸味稍帶刺激性,含量過高時(shí)出現(xiàn)尖刻的酸味且酒體堅(jiān)硬。不揮發(fā)酸能明顯作用于葡萄酒的滋味,是影響葡萄酒品質(zhì)的主要因素之一。一般要求有一定的乙醇含量(即酒精度),并且能與酒中的酸度相協(xié)調(diào),達(dá)到醇和的目的。當(dāng)人品嘗這種酒時(shí)能有一種柔和感。三、葡萄酒的品嘗(一)葡萄酒的風(fēng)味物質(zhì)乙醇乙醇具有芳香和帶刺激性的甜味,當(dāng)乙醇在葡萄酒中長(zhǎng)期貯存時(shí),可以與水通過氫鍵締合成分子團(tuán),這種分子團(tuán)刺激味減小,并顯甜味。晃杯使酒液自下而上,并順著杯轉(zhuǎn)動(dòng)的方向打轉(zhuǎn)。目的是釋放酒的香氣,同時(shí)也是給酒留有更充足的氧化時(shí)間,使酒有柔和的過程。這樣可以避免人體的溫度傳導(dǎo)給葡萄酒以及手指印留在杯身,影響對(duì)酒的觀賞。其酒應(yīng)由買單者試。檢驗(yàn)如在餐廳用酒,侍者開瓶后會(huì)向主人的杯中倒入一點(diǎn)點(diǎn)酒,在得到主人認(rèn)可后才會(huì)換瓶或向其他人倒酒。二、葡萄酒的禮儀倒酒倒酒時(shí)最多將酒倒至杯中三分之一處,即約在杯身直徑最大處就足矣。此外地中海區(qū)用橄欖油和蒜頭調(diào)味的菜也很適合。大部分的玫瑰紅酒都屬清淡型,以新鮮果香為主,以配簡(jiǎn)單的菜肴為主。主菜方面以清淡的蒸、烤魚類,或水煮海鮮最對(duì)味,味道濃一點(diǎn)的酒,可以配簡(jiǎn)單的雞肉或豬肉。首先用眼看葡萄酒以判斷其清澈度和顏色;然后用鼻子聞葡萄酒的香氣;最后將葡萄酒送入口中,滑過舌頭,充滿口腔,咽入腹中,感覺其中。通常使用開瓶器開葡萄酒瓶,先初去瓶口封蓋,再將起子鉆入葡萄酒瓶的軟木塞中,最后將軟木塞慢慢拉出酒瓶。各個(gè)地域的葡萄酒跟人一樣,有不同的個(gè)性和特色,有不同的生涯和成就。在人類悉心的照料下茁壯成長(zhǎng)。校本課程的開設(shè)是我的個(gè)人教學(xué)技能以及專業(yè)素養(yǎng)都有很大提升,真正地把自己鍛煉成為“一專多能”的符合現(xiàn)代新課程改革教育理念的新型教師,同時(shí)也能培養(yǎng)“全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)的英才”是學(xué)生在此過程中“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活”。除此了以上幾點(diǎn),本課程還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,本課程的動(dòng)手操作性很強(qiáng),所以在教具準(zhǔn)備上需要很多廚具以及各種食材,因?yàn)橹安]有開設(shè)同類課程的經(jīng)驗(yàn),所以在教具的申請(qǐng)上沒有及時(shí)準(zhǔn)備到位,造成每次課程開始當(dāng)天才準(zhǔn)備相關(guān)食材,顯得有些倉(cāng)促;第二,在教學(xué)過程中總是會(huì)存在極個(gè)別同學(xué)不愿動(dòng)手參與,看課外書極其不愿配合教學(xué)的學(xué)生,也有偷懶的。通過情感交流,學(xué)生和老師們多溝通,努力激發(fā)他們的熱情,樹起他們的信心。三、師生良好互動(dòng),進(jìn)一步提升了師生友好關(guān)系。但實(shí)際授課過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多地喜歡實(shí)踐課程,也就是動(dòng)手操作的課程,也就在這種課堂上學(xué)生才更愿意動(dòng)手和思考。葡萄酒是一種品位,葡萄酒是一種生活態(tài)度。秉承著這種理念,學(xué)生在課堂中充分地“動(dòng)”起來,既能在快樂中學(xué)到知識(shí),又能使學(xué)生“學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活”。新課程改革的理念就是要改變教師的“滿堂灌”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生參與課堂的積極性,校本課程是對(duì)國(guó)家課程的有效補(bǔ)充,它能夠最大程度開發(fā)學(xué)生的潛能。一個(gè)學(xué)期《葡萄酒文化與鑒賞》課程的開設(shè),使我無論在教學(xué)技能和對(duì)課堂的掌控能力方面都有很大的提升,這些不僅僅是對(duì)專業(yè)技能的深化,更是對(duì)老師“一專多能”個(gè)人素養(yǎng)的鍛煉,使我從中受益匪淺。2010?!镀咸丫?01問》。2000。上??茖W(xué)技術(shù)出版社2005?!镀咸丫畦b賞寶典》。鑒于飲用葡萄酒之風(fēng)在中國(guó)日漸興 4 盛,提高對(duì)葡萄酒的鑒賞能力與文化素養(yǎng)是很有必要的,因?yàn)槠咸丫扑淼氖撬囆g(shù)與精神,它是有生命的軀體,能給人帶來陽(yáng)光與溫暖,“它具有最為豐富、平衡的精神,飄逸而沉著,連接著天地。隨著西風(fēng)東漸,中國(guó)人在飲用葡萄酒時(shí),也有了法蘭西的浪漫,再結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)文化中的詩(shī)情畫意,更使品味葡萄酒有了一層超越塵世的意境。無論是在酒會(huì)還是在宴會(huì)上,葡萄酒都越來越被人們所推崇,它所代表的是一種生活境界。微晃酒杯,輕啜淺聞,談笑間,成功已握手中,氣度優(yōu)雅,風(fēng)度翩翩,舉手投足間透露著高貴從容。1915年,在巴拿馬太平洋萬國(guó)商品博覽會(huì)上張?jiān)F咸丫埔慌e摘得四枚金牌,從此馳名中外。1912年孫中山親臨張?jiān)F咸丫乒荆}贈(zèng)“品重澧泉”,給予了張?jiān)F咸丫坪芨叩陌?jiǎng)。明代以后,由于各種酒類的出現(xiàn),葡萄酒的發(fā)展進(jìn)入低谷。蒙古人用鐵騎踏出來的王朝,卻為中國(guó)古代的葡萄酒業(yè)與葡萄酒文化帶來了鼎盛時(shí)期。到了宋代,由于連年戰(zhàn)火,葡萄的種植與葡萄酒的釀造都陷入了低潮。膾炙人口的“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催?!熬葡伞崩畎子性?shī)云:“蒲桃酒,金叵羅,吳姬十五細(xì)馬馱。轉(zhuǎn)入盛唐,葡萄酒已經(jīng)不再是貴族的專屬品,一般的百姓也能飲到葡萄酒。當(dāng)時(shí)文人雅士的詩(shī)詞歌賦有很多提到了葡萄酒,陸機(jī)在《飲酒樂》中寫道:蒲萄四時(shí)芳醇,琉璃千鐘舊賓。到了魏晉南北朝時(shí)期,葡萄酒 3 的生產(chǎn)和消費(fèi)進(jìn)一步恢復(fù)與發(fā)展。到了漢代,葡萄的種植已經(jīng)具備一定規(guī)模,此時(shí)的葡萄酒就已經(jīng)十分名貴,《三輔決錄》記載:佗又以蒲桃酒一斛遺讓,即拜涼州刺史。中國(guó)古代文化中葡萄也被稱為“葡桃”、“蒲桃”、“蒲陶”、“蒲萄”。在品酒的過程中,全身的每一根神經(jīng)都分外敏感的感受著葡萄酒的韻味,每一個(gè)細(xì)胞都盡情吸收著上帝之子鮮血的滋養(yǎng),每一個(gè)毛孔都用力的張開著呼吸著這天地精華的芬芳。香而不濃,復(fù)雜又有深度,回味悠長(zhǎng),味道平衡:協(xié)和、甘洌、醇正、溫潤(rùn)、豐滿、細(xì)膩、悠遠(yuǎn)??真正的好酒是醇美無暇,讓品嘗者心情愉快的,那種奇妙而溫馨的感覺只有品嘗佳釀后才能獲得。品酒如品詩(shī),一千個(gè)品酒師就有一千種酒的內(nèi)涵,個(gè)中滋味與玄妙只有細(xì)細(xì)感悟才領(lǐng)略。要充分感受酒的魅力,首先要將酒放在口腔前部舌尖部位讓酒溫?zé)?,是各種香味緩緩逸出,讓酒的魅力發(fā)揮到頂峰,這時(shí)能感受到天然的甜,單寧的澀,酒精的暖等各種相互糅合的味道。(五)、品嘗品嘗剖萄酒之前要保持口腔的清新,尤其是不要吃甜食,否則在品酒時(shí)會(huì)有酸、澀、苦之感。葡萄酒的醇香通過鼻子透入身體使品者判斷出酒的品質(zhì)與優(yōu)劣,成熟度與酒精度。水狀帶的顏色則能體現(xiàn)酒齡,淡藍(lán)紫色表示4年左右的酒,磚紅色表示6年左右的酒,琥珀色表示9年左右的酒,而過期的酒則帶橘紅色。新酒的顏色清晰鮮明,而陳酒則略帶黃褐色。右手托住杯底,傾斜45度,觀察酒的顏色、光澤、濃度與清澈度等要素。(三)、斟倒斟酒時(shí),不宜斟倒過滿,要將杯中的空間留一些出來,便于觀色聞香,同時(shí)也避免了舉杯時(shí)將酒溢出的尷尬。而陳年的佳釀為了保持其“醇香”,一般在飲用時(shí)啟瓶。軟木塞取出后應(yīng)先觀察一下,一是觀察塞子上面是否有特殊的符號(hào)或標(biāo)記,若有則塞子也值得珍藏;二是觀察軟木塞是否潮濕,若潮濕則證明這瓶酒的保存方式較為合理,若否則該酒可能應(yīng)保存不當(dāng)而變質(zhì);同時(shí)還可以聞一聞酒塞,從而進(jìn)一步確定酒的品質(zhì)。(二)、啟瓶啟瓶是優(yōu)雅并且有技巧的動(dòng)作。葡萄酒的酒花也需要仔細(xì)觀察,酒的標(biāo)簽就是酒的身份證,上面列出除了酒的許多信息,通常有酒的產(chǎn)地,葡萄品種,生長(zhǎng)年份,裝瓶年份,出品國(guó),酒莊名稱,酒的名稱,酒的品種,裝瓶容量,酒精度,調(diào)酒師,鑒定師,還有酒莊的標(biāo)志,有些傳世的酒莊或者古老的貴族,其酒莊標(biāo)志都具有收藏價(jià)值。一、葡萄酒的鑒賞(一)、觀看就如同鑒賞一件稀世珍寶一樣,品評(píng)葡萄酒首先從眼睛開始。在一陣沁入心脾芬芳中將整個(gè)世界遺忘。品味葡萄酒是一門高尚的藝術(shù)。每一絲滋味,每一次凝視,每一分感悟都是心靈的融入,是對(duì)靈魂的洗滌,讓生命得到升華。關(guān)鍵詞:葡萄酒 鑒賞 文化導(dǎo)入語(yǔ):“葡萄美酒夜光杯”葡萄酒作為天賜神釀,代表的是高貴,典雅與藝術(shù)。鑒賞珍貴的葡萄酒,需要品酒師有足夠的耐心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,放松的身心,最佳的感覺;需要寧?kù)o優(yōu)雅的氛圍,清新明亮的環(huán)境,理想宜人的溫度以及輕薄透明的郁金香杯品味葡萄酒的整個(gè)過程都優(yōu)雅而具有技巧。參考文獻(xiàn) :[1] 賀普超 葡萄學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 1999年 頁(yè)碼445~488 [2] 孔慶生 中國(guó)葡萄志 中國(guó)農(nóng)業(yè)科技出版社 2004年 [3] 古賀守 葡萄酒的世界史 百花文藝出版社 2007年 [4] 李華 葡萄酒品嘗
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