09學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 13:51本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)一步掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。本（）（）顏料（）（）筆，————————————（）步就成一幅畫(huà)。只()()畫(huà)竹（），小狗畫(huà)梅花。五 照樣子寫(xiě)寫(xiě)。（參考生字表二）馬（）公（）?。ǎ╅T(mén)（）土（）田（）火（）方（）上（）口（）日（）云（）口（）日（）云（）木（）月（）主（）木（）月（）主（）十（）工（）人（）（）（）青（）第六單元復(fù)習(xí)題一、我能讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)。很高很高的（）很綠很綠的（）里有很很的 很長(zhǎng)很長(zhǎng)的（）很多很多的（）很清很清的（）很紅很紅的（）。西（）我家有__________，有＿＿＿＿＿＿，還 6有＿＿＿＿＿＿。白（）自（）本（）升（）嗎_____________學(xué)會(huì)了騎車(chē)子。二、比一比，組成詞（）場(chǎng)（）（）旗儀式非常壯觀。(變大字為翹舌音）告訴 北京城 升旗 數(shù)不清云彩這些 回答落下沒(méi)有 很多 您好 不深 學(xué)會(huì) 風(fēng)景 很美 一次 什么一樣 可是 仔細(xì) 現(xiàn)在再見(jiàn)走路不能 廣場(chǎng) 搭積木都是 住下自己帶著二、聽(tīng)寫(xiě)下列詞語(yǔ)（寫(xiě)在田三格紙上）三、我會(huì)說(shuō)出下列字的筆順 廣告 上升 走開(kāi) 北方 半天 秋天點(diǎn)北 方片皮可 頭 點(diǎn)心 開(kāi)業(yè)本子四、按課文內(nèi)容填空書(shū)本 住人 自己東西開(kāi)會(huì)不會(huì)媽媽?zhuān)ǎ┪?，沿著彎彎的（）路，清水什?一片就能（）（）（）（）。一（）花 一（）扇子越越。一（）鴨子 一（）蘋(píng)果真。一（）書(shū)一（）西瓜羊（）?。ǎ┟ǎ┯校ǎ┌耄ǎ┮唬ǎ┸?chē) 一（）鞋 少（）手（）又（）友（）一（）衣服 一（）森林四、填空。一（）森林 一（）西瓜六、填寫(xiě)量詞。一（）白云 一（）大象藍(lán)藍(lán)的天空像。五練習(xí)寫(xiě)句子。影子（）（），影子（）（），彎彎的（）（）（）（）的影子常常陪著我，它是我的好（）（）。河面（）著（）（），小河就像（）舉（）望（）（）（），（）的錦緞了。（）前（）（）（），（）（）的小樹(shù)，因?yàn)橛辛耍ǎǎ墒堑厣纤?。間（）鳥(niǎo)（）田里的（）（），因?yàn)橛辛耍ǎǎ?，四、按課文內(nèi)容填空。（）（）的船（）（）目（）米（）電（）（）尖。（）（）的瓦，（）（）的墻，寬寬的（），（）（）的窗。一座房，（）座房。畫(huà)（）游。（）（）綠油油。頭上紅冠（）（）裁，小竹排，順（）流，滿身雪白（）將（）．（）（）唱，（）（）游。３ 最漂亮的房子是什么？用～～～～畫(huà)春（）花還（），出。１ 這首兒歌一共有（）句話？ 遠(yuǎn)看（）（）色，２ 房子是什么樣的？用－－－畫(huà)出來(lái)。高高的（）小小的（）哪座房子最漂亮？ 暖和的（）綠色的（）要數(shù)我（）的小學(xué)堂。沙沙。日（）（）白（）２樂(lè)樂(lè)洗水果。二（）（）十（）土（）木（）（）六、練習(xí)寫(xiě)句子。附：第一單元復(fù)習(xí)題一、我能讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)（變大字為翹舌音）十個(gè)竹子沙發(fā) 報(bào)紙 電視晚上真正身體 送上足球 臺(tái)燈笑了也行 打球拔河跳高跑步 響亮 上課二、聽(tīng)寫(xiě)下列詞語(yǔ) 入（）天（）（寫(xiě)在田三格紙上）禾（）人（）禾苗十個(gè)木頭木耳上方下雨語(yǔ)文文化五、按課文內(nèi)容填空 不用八個(gè)入口大衣 一（）二 三（），天上大火火苗 煙村（）（）家。措施：以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。（三）閱讀大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復(fù)述有些困難。歸納整理出讀音相近的字詞，以及易讀錯(cuò)的字詞，幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。160個(gè)二類(lèi)生字中有不少同音字、形近字，學(xué)生較難區(qū)分，特別在具體語(yǔ)境中不能正確使用。進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。措施：找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。書(shū)寫(xiě)質(zhì)量下降。能根據(jù)圖意回答問(wèn)題。朗讀、背誦指定的課文。（四）閱讀：用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空?？磮D，選句子連一連。掌握會(huì)寫(xiě)生字中的幾種筆畫(huà)。做擴(kuò)詞游戲。詞語(yǔ)搭配?？雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)。字要寫(xiě)的正確、端正、整潔。（二）識(shí)字寫(xiě)字認(rèn)識(shí)常用的漢字380個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的160個(gè)。準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母。第三階段：（）綜合試卷提高為主，涉獵難度稍大的題型，總結(jié)方法，進(jìn)行考前說(shuō)明。具體講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如，形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識(shí)記、生字的書(shū)寫(xiě)等。主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。３、朗讀、背誦指定的課文。１、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空?？磮D，選句子連一連。會(huì)把詞語(yǔ)排列成句子?？磮D寫(xiě)字詞。（連線）反義詞，找朋友游戲。給認(rèn)讀生字的偏旁歸類(lèi)。認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。第二部分：字詞的復(fù)習(xí)掌握本冊(cè)380個(gè)生字、7個(gè)多音字；辨析形近字、音近字；掌握《詞語(yǔ)表》中的詞語(yǔ)；搭配詞語(yǔ)；將詞語(yǔ)分類(lèi)；辨析近義詞與反義詞；填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空。復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備：第一部分：漢語(yǔ)拼音掌握23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)措施：緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。抓住《語(yǔ)文園地》的練習(xí)特點(diǎn)，以歸類(lèi)的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)形式：以歸類(lèi)復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。包括：23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的380個(gè)生字，要求會(huì)寫(xiě)其中的160個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說(shuō)話。20篇課文分4個(gè)單元。而后是識(shí)字（一）、10篇課文，識(shí)字
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