怎樣教給孩子寫作文-文庫吧資料
2024-10-15 10:40本頁面
【正文】 在看電視、讀書時發(fā)現(xiàn)不理解的字、詞、句時，要及時給予解釋；平時，讓孩子注重點點滴滴的知識積累，為寫作文奠定扎實的基礎(chǔ)。切記：購買書籍、訂閱報刊，必須有選擇性和針對性?？梢再徺I必備的工具書，如，《新華字典》、《漢語成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》等；還可以購買少量的參考書，如，《起步作文》、《小學生獲獎優(yōu)秀作文》等；訂閱一報兩刊，如，《學習報》、《作文周刊》、《小學生優(yōu)秀作文》等。二、幫助孩子選購寫作方面的書報雜志“買書不可多，而多書不知所擇。還有一條，就是家長要做熱心學習的榜樣，通過自己的學習去影響、熏陶孩子的學習。這里，借鑒他人的理論研究成果，結(jié)合自己幾年來輔導孩子寫作文的實踐，我談幾點粗淺的體會，與廣大家長們共同探討。輔導孩子學習，是家長責無旁貸的義務(wù)。作文訓練過程中的每一步，家長都要和學生一起去經(jīng)歷，去體驗，只有親身體會每個過程，才能在實踐中探索出一條符合孩子實際的作文成功之路；相信，在孩子學習寫作的路上，有了家長的幫助和輔導，孩子一定能夠走得更快、更好！第四篇：怎樣輔導孩子寫作文怎樣輔導孩子寫作文(20081210 21:17:57)在學校，語文教師按照教學大綱的要求，對作文寫作方面的知識已經(jīng)做了詳細講解，并指導學生練習寫作。時間長了，孩子肯定會變得失去寫作的興趣，而一味依賴于家長了。其實我們是走入了一個輔導習作的誤區(qū)，生硬地把大人的意愿或想法強加在了孩子的身上。五、要走出輔導孩子的誤區(qū)。給孩子這樣一個展示的機會，也給家庭一個分享孩子大作的機會，更給家庭一個溝通交流的機會。四、要讓孩子把作文讀給你聽這一點是初學作文的孩子一個必要的分享過程。這個過程中，不要讓孩子覺得你是在教他，而是讓他感覺到你只是在整理他的思想他的觀點而已。初學寫作文的孩子往往會出現(xiàn)錯別字多，語句不通，條理不清楚等現(xiàn)象，對孩子的習作，我們要多一些欣賞，少一些苛責；多一些感動，少一些失落。二、要會欣賞孩子的作文。想說就是一種表達的欲望，每個人都有表達的欲望，表達是我們?nèi)说囊环N基本需要。一、要讓孩子對作文有信心。第三篇：怎樣輔導孩子寫作文怎樣輔導孩子寫作文三年級是小學生作文的起步階段，學生剛剛邁入寫作的門檻，而作文的要求又比低年級的寫話高出一個層次，很多孩子便對作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺無從下手。左看右看，總會覺得別人寫的比自己想的好，或者自己本來就還沒有想法，于是東抄一段西抄一段，到頭來全沒有自己的東西，甚至還會鬧出笑話。不是說不能看作文書，主要是指不要一說寫作文先翻作文書，邊看邊寫、邊寫邊看。能寫是基礎(chǔ)，而能多寫是日后修改修飾的基礎(chǔ)。還把作文比作蓋房子的話，得先有料，再搭好架，蓋起來，最后才是裝修。不要忙著指責孩子哪個
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