北師大版七上45平行教案-文庫吧資料
2024-12-11 06:25本頁面
【正文】 且只有 一條直線平行于已知直線 。 C39。 師：你能用自己的語言敘述平行線的這個(gè)性質(zhì)嗎？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)出平行線的性質(zhì)（平行公理）： 經(jīng)過直線 外 一點(diǎn)， 有A D C B39。 注：強(qiáng)調(diào)形式，學(xué)生無需書寫過程，但總結(jié)性的語言要寫。 （ 3）已知直線 AB 和直線外一點(diǎn) P，過點(diǎn) P 畫一條直線和直線 AB 平行。 議一議： （ 2）若改方格紙為白紙，利用以下哪些工具：①直尺 ②三角板 ③量角器 能畫已知 直線 AB 的平行線 嗎 ？能畫多少條？ 生：討論，板演。 做一做 ： —— 學(xué)畫平行線 （ 1）你能在圖（ 3）的方格紙上畫出平行線嗎？ 方法： A、利用方格紙中的直線畫平行線?！?A39。 AB∥ CD∥ C39?！?CC39。 師：板書： AA39。 平行的棱有多少條？和 AB 平行的棱有多少條？請(qǐng)用符號(hào)把它們表示出來。如果用A B C D m n 圖（ 1） m， n 表示這兩條直線，那么直線 m 與直線 n 平行，記做 m∥ n（或 n∥ m），讀做“ m 平行 n”（或“ n平行 m”）。 強(qiáng)調(diào)：對(duì)重合的兩條直線只看作一條 。 問：“不相交的兩條直線叫做平行線”，這一句話是否正確？ (或者問：去掉 “在同一平面內(nèi)”是否可以？ ) 注：這里只在同一平面內(nèi)研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系。小組討論交流。
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