北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練-文庫吧資料

【摘要】轉(zhuǎn)盤游戲同步練習(xí)49：1，盒中有5個(gè)紅球，3個(gè)籃球和1個(gè)黃球，現(xiàn)從中隨意摸出1個(gè)球，可能性最大的是什么顏色，可能性最小是什么顏色？為什么？2，如圖是可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，待指針停止后，你認(rèn)為轉(zhuǎn)出哪種顏色的可能性最大，為什么？3，如圖是一可以轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針落在什么顏色的可能性大？如何調(diào)整數(shù)據(jù)

2024-12-11 06:24

北師大版數(shù)學(xué)七上72轉(zhuǎn)盤游戲-文庫吧資料

【摘要】轉(zhuǎn)盤游戲教學(xué)目標(biāo)：；；能性是有大小的，同時(shí)復(fù)習(xí)一些基本統(tǒng)計(jì)量的意義、運(yùn)算和有理數(shù)的加減運(yùn)算；。教學(xué)重點(diǎn)：可能性；生的可能結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)：列舉簡(jiǎn)單事件所有發(fā)生的可能結(jié)果教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：指針指在什么顏色區(qū)域的可能性大?條件:任寫6個(gè)-1

2024-11-26 22:15

轉(zhuǎn)盤游戲北師大版-文庫吧資料

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)上冊(cè))轉(zhuǎn)盤游戲右圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤.在這個(gè)轉(zhuǎn)盤中，紅色區(qū)域的面積大，白色區(qū)域的面積小;因此當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針落到紅色區(qū)域的可能性大·轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針落在什么顏色

2024-11-17 01:35

北師大版數(shù)學(xué)七上72轉(zhuǎn)盤游戲同步測(cè)試-文庫吧資料

【摘要】轉(zhuǎn)盤游戲一、填空題:1中這個(gè)轉(zhuǎn)盤中,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在_______區(qū)域的可能性大(填“深色”或“淺色”).(1)(2)AB橙色藍(lán)色綠色紅色(3),我國農(nóng)村人口A與非農(nóng)村人口B的比例如圖2所示,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

2024-12-11 03:09

轉(zhuǎn)盤游戲[上學(xué)期]北師大版-文庫吧資料

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)上冊(cè))轉(zhuǎn)盤游戲右圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤.在這個(gè)轉(zhuǎn)盤中，紅色區(qū)域的面積大，白色區(qū)域的面積小;因此當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針落到紅色區(qū)域的可能性大·轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針落在什么顏色

2024-11-18 12:56

北師大版七上72相互寬容-文庫吧資料

【摘要】第七課平等待人相互寬容（教案）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)。能力目標(biāo)：通過體驗(yàn)性參與活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：能運(yùn)用寬容理解的方法，在實(shí)際生活中友好地與人交往。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助

2024-11-27 08:29

北師大版七上72相互寬容ppt課件-文庫吧資料

【摘要】相互寬容第二站北師大版七年級(jí)思品第三單元第七課教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力理解是共同生活的基石。寬容生生活的潤滑劑。?2、過程與方法通過現(xiàn)實(shí)生活中寬容事例的課堂討論，提高觀察、分析、概括及表達(dá)能力，學(xué)會(huì)寬容。教學(xué)目標(biāo)?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-11-27 11:03

北師大版物理八上72力的測(cè)量word教案-文庫吧資料

【摘要】北師大版八年級(jí)《力的測(cè)量》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N．2．說出彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造、原理和作用．會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。局黧w知識(shí)歸納】1．力的測(cè)量力的大小不同，產(chǎn)生的效果也不同．在物理學(xué)中就是利用力產(chǎn)生的效果的大小測(cè)量力的．測(cè)量工具：測(cè)量力的大小的工具叫測(cè)力計(jì)

2024-12-11 01:12

北師大版七上46垂直教案-文庫吧資料

【摘要】垂直龍湖中學(xué)xjs2021-12-10一、教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí)，并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。2、會(huì)畫垂線，并在操作活動(dòng)中探索、掌握垂線的性質(zhì)。3、從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”，并能運(yùn)用到生活中解

2024-12-07 12:55

北師大版七上45平行教案-文庫吧資料

【摘要】平行龍湖中學(xué)xjs2021-12-04【教材分析】本節(jié)課是在學(xué)生對(duì)平行線的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)平行線的主要特征和有關(guān)性質(zhì)。教材給學(xué)生提供了生活中有關(guān)平行的實(shí)際情境，讓學(xué)生通過直觀感受、操作確認(rèn)的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)平行的認(rèn)識(shí)和感受，深化概念識(shí)記，強(qiáng)調(diào)圖形的區(qū)分，學(xué)會(huì)畫平行線，學(xué)生在畫圖過程

2024-12-11 06:25

北師大版七上44角的比較教案-文庫吧資料

【摘要】角的比較龍湖中學(xué)xjs2021-12-3一、教材分析本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)既是對(duì)“角的測(cè)量”內(nèi)容的拓展，也是今后幾何學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。教學(xué)中從實(shí)際出發(fā)，注重學(xué)生的合作交流，從活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1．在現(xiàn)實(shí)情境中，進(jìn)一步豐富銳角、鈍角、直角及大小的認(rèn)識(shí)；

2024-12-11 06:25

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上72摸球游戲課件2-文庫吧資料

【摘要】分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，再說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。第1盒第3盒第2盒第4盒第5盒可能性為1。可能性為0。第1盒第1盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？第2盒中摸到紅球的可能

2024-12-07 07:55

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上72摸球游戲課件3-文庫吧資料

【摘要】：通過試驗(yàn)操作活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。：能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。：體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。教學(xué)目標(biāo)估計(jì)一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪種顏色的球？可能摸到黃色或白色小球。2個(gè)白球2個(gè)紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1

2024-12-07 00:12

北師大版歷史七上昌盛的文化word教案-文庫吧資料

【摘要】第18課昌盛的文化一、教學(xué)目標(biāo)：[課程標(biāo)準(zhǔn)]1、了解佛教傳入、道教興起的主要史實(shí)；2、說出《史記》的寫作體例；3、了解秦漢時(shí)期雕塑方面的主要成就。[知識(shí)與能力]1、能說出佛教傳入中國的時(shí)間、道教產(chǎn)生的時(shí)間，使學(xué)生能夠運(yùn)用地圖表述佛教傳入的路線，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖及抽象概括能力；2、能說出司馬遷編

2024-12-11 21:02

北師大版七上運(yùn)輸作用word教案及反思-文庫吧資料

【摘要】運(yùn)輸作用(附教學(xué)反思）〖教學(xué)目標(biāo)〗：(1)使學(xué)生理解植物莖中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的部位及運(yùn)輸方向，說出莖中運(yùn)輸有機(jī)物的部位及運(yùn)輸方向；(2)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作能力，在分析與討論中發(fā)展學(xué)生科學(xué)的思維方法。：(1)通過設(shè)計(jì)“莖對(duì)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸”的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的一般方法；

2024-12-07 12:55

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