【正文】 ：課堂常規(guī)的重要性 教學(xué)難點：遵守課堂常規(guī)的持久性四、教學(xué)過程：（一）、體育課堂常規(guī)概念：在體育課的學(xué)習(xí)過程中，大家所必須要遵守的行為準(zhǔn)則。要求：動作到位，積極練習(xí)。5）、兩人合作比賽跳。3）、集體向前跳練習(xí)。三、教學(xué)重點：動作流暢，協(xié)調(diào)教學(xué)難點：一擺二蹲三起跳，動作流暢四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、廣播體操要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一、武術(shù)操由教師動作示范結(jié)合語言講解，再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認(rèn)真跟隨老師，聽從老師口令仔細(xì)觀察老師動作認(rèn)真按要求練習(xí)，分組練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯誤要求：動作到位 組織：四列橫隊二、立定跳遠(yuǎn) 1）、教師示范講解動作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。組織：廣播體操隊形—散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課第二篇：六年級體育下冊教案小學(xué)六年級體育下冊教案第一課 武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn)一、教學(xué)內(nèi)容： 武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn)二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握少年武術(shù)操14節(jié)的動作要領(lǐng)。4）、分小組練習(xí)。2）、原地?zé)o繩練習(xí)。發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。通過跳短繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高快速跳繩的能力。組織：廣播體操隊形—散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課2隊列隊形：向右轉(zhuǎn)走 跳短繩教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形：向右轉(zhuǎn)走 跳短繩二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握體育活動中常用行進(jìn)間隊列練習(xí)。4）、分小組練習(xí)。2）、原地?zé)o繩練習(xí)。發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。通過跳短繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高快速跳繩的能力。（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)2隊列隊形：向左轉(zhuǎn)走 快速跑教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形：向左轉(zhuǎn)走 跳短繩二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握體育活動中常用行進(jìn)間隊列練習(xí)。三、教學(xué)重點：課堂常規(guī)的重要性教學(xué)難點：遵守課堂常規(guī)的持久性四、教學(xué)過程：（一）、體育課堂常規(guī)概念：在體育課的學(xué)習(xí)過程中，大家所必須要遵守的行為準(zhǔn)則。要求：動作到位，積極練習(xí)。5）、兩人合作比賽跳。3）、集體向前跳練習(xí)。三、教學(xué)重點：動作流暢，協(xié)調(diào)教學(xué)難點：一擺二蹲三起跳，動作流暢四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、廣播體操要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一、武術(shù)操由教師動作示范結(jié)合語言講解，再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認(rèn)真跟隨老師，聽從老師口令仔細(xì)觀察老師動作認(rèn)真按要求練習(xí)，分組練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯誤要求：動作到位 組織：四列橫隊二、立定跳遠(yuǎn)1）、教師示范講解動作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。3）、講評，提問：步頻和步幅與速度之間有什么關(guān)系？ 4）、指名回答要求：啟動速度快，轉(zhuǎn)體快 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：墊子若干2武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn)教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容： 武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn)二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握少年武術(shù)操14節(jié)的動作要領(lǐng)。2）、1分鐘時間練習(xí)。學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)集體主義及團(tuán)隊精神。通過仰臥起坐練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腰腹力量，提高一分鐘的數(shù)量。通過教學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，尊重和關(guān)心他人，和良好的相互合作精神、個人和集體的和諧關(guān)系三、教學(xué)重點：提高學(xué)生的控球能力教學(xué)難點：抬肘、伸臂、壓腕四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、玩球要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分 一、一分鐘投籃由教師示范講解動作要領(lǐng)：抬肘、伸臂、壓腕；指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認(rèn)真按要求練習(xí)，分組練習(xí)；巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作要求：看準(zhǔn)籃球，投準(zhǔn) 組織：四路縱隊二、運(yùn)球接力1）、教師示范講解游戲方法規(guī)則；2）、學(xué)生分小組練習(xí)；3）、學(xué)生比賽； 4）、講評要求：動作到位，積極練習(xí)。通過情境教學(xué)，增強(qiáng)在運(yùn)球過程中主動參與學(xué)會協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身和提高終身體育鍛煉的意識和能力，加深學(xué)生動作的印象。3）、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤。三、教學(xué)重點：連續(xù)兩個前滾翻難點：蹬地有力，團(tuán)身緊四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、徒手操（2）、隊列隊形練習(xí)要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：散點（二）、基本部分連續(xù)兩個前滾翻1）、教師指名學(xué)生示范，并講解動作要領(lǐng)。通過往返跑的游戲，提高學(xué)生的奔跑速度，發(fā)展學(xué)生的腿部力量。4）、指導(dǎo)糾正錯誤動作； 5）、小組練習(xí)，比一比自己進(jìn)步了沒有？6）、講評 要求：動作正確，速度快 組織：成廣播體操隊形；仰臥起坐：1）、講解動作要領(lǐng)；2）、學(xué)生自主練習(xí)；3）、1分鐘練習(xí)；4）、講評 要求：肩著地，肘觸膝，臀不離地 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：體操墊若干 小彩球若干1雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使80%90%的學(xué)生掌握前滾翻中一蹲二撐三低頭，團(tuán)身滾動像圓球的動作要領(lǐng)，能獨(dú)立完成一個完整的前滾翻動作。2）、學(xué)生邊喊口訣，邊練習(xí)。通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動，通過團(tuán)隊合作，增強(qiáng)自信心，提高克服困難的能力。使80%的學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)完成35個仰臥起坐的完整動作。2）、按順序進(jìn)行1分鐘時間考核。要求：動作正確 組織：散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：跳繩若干1立定跳遠(yuǎn)考核教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容： 立定跳遠(yuǎn)考核二、教學(xué)目標(biāo)：通過考核，檢測學(xué)生一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后立定跳遠(yuǎn)的水平。三、教學(xué)重點：跳繩考核教學(xué)難點：正確的動作，準(zhǔn)確率高，速度快四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、腹背運(yùn)動、壓腿要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一分鐘跳繩考核：1）、一人一條繩子跳繩自主練習(xí)。2）、按順序進(jìn)行1分鐘時間考核。3）、講評，提問：步頻和步幅與速度之間有什么關(guān)系？ 4）、指名回答要求：啟動速度快，轉(zhuǎn)體快 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：墊子若干1原地一分鐘投籃考核教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容： 原地一分鐘投籃考核二、教學(xué)目標(biāo)：通過考核，檢測學(xué)生一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后一分鐘投籃水平。2）、1分鐘時間練習(xí)。學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)集體主義及團(tuán)隊精神。通過仰臥起坐練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腰腹力量，提高一分鐘的數(shù)量。通過教學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，尊重和關(guān)心他人，和良好的相互合作精神、個人和集體的和諧關(guān)系三、教學(xué)重點：提高學(xué)生的控球能力教學(xué)難點：抬肘、伸臂、壓腕四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、玩球要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分 一、一分鐘投籃由教師示范講解動作要領(lǐng)：抬肘、伸臂、壓腕；指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認(rèn)真按要求練習(xí)，分組練習(xí)；巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作 要求：看準(zhǔn)籃球，投準(zhǔn) 組織：四路縱隊二、運(yùn)球接力1）、教師示范講解游戲方法規(guī)則；2）、學(xué)生分小組練習(xí)；3）、學(xué)生比賽； 4）、講評要求：動作到位，積極練習(xí)。通過情境教學(xué)，增強(qiáng)在運(yùn)球過程中主動參與學(xué)會協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身和提高終身體育鍛煉的意識和能力，加深學(xué)生動作的印象。3）、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤。三、教學(xué)重點：連續(xù)兩個前滾翻難點：蹬地有力，團(tuán)身緊四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、徒手操（2）、隊列隊形練習(xí)要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：散點（二）、基本部分連續(xù)兩個前滾翻1）、教師指名學(xué)生示范，并講解動作要領(lǐng)。通過往返跑的游戲，提高學(xué)生的奔跑速度，發(fā)展學(xué)生的腿部力量。4）、指導(dǎo)糾正錯誤動作； 5）、小組練習(xí)，比一比自己進(jìn)步了沒有？6）、講評 要求：動作正確，速度快 組織：成廣播體操隊形；仰臥起坐：1）、講解動作要領(lǐng)；2）、學(xué)生自主練習(xí)；3）、1分鐘練習(xí)；4）、講評 要求：肩著地，肘觸膝，臀不離地 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：體操墊若干 小彩球若干1雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使80%90%的學(xué)生掌握前滾翻中一蹲二撐三低頭，團(tuán)身滾動像圓球的動作要領(lǐng)，能獨(dú)立完成一個完整的前滾翻動作。2）、學(xué)生邊喊口訣，邊練習(xí)。通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動，通過團(tuán)隊合作，增強(qiáng)自信心，提高克服困難的能力。使80%的學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)完成35個仰臥起坐的完整動作。三、教學(xué)重點：肩著地，肘觸膝，臀不離地教學(xué)難點：提高腰腹力量四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、游戲：大魚網(wǎng)（2）、徒手操 要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：散點（二）、基本部分跳繩1）、教師講解鏡面示范跳繩的動作；2）、學(xué)生自主練習(xí)。通過練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生一分鐘之內(nèi)跳繩的個數(shù)，掌握正確的跳繩的方法。3）、講評要求：動作正確 組織：廣播體操隊形（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：墊子若干 仰臥起坐教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：跳繩 仰臥起坐二、教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握仰臥起坐中躺下時肩著地，起來后肘觸膝，臀部不離地的動作要領(lǐng)，提高動作的準(zhǔn)確性，提高身體的腰腹力量。3）、講評，提問：步頻和步幅與速度之間有什么關(guān)系？ 4）、指名回答要求：啟動速度快，轉(zhuǎn)體快 組織：四列橫隊仰臥起坐：1）、集體按口令兩人一組練習(xí)。三、教學(xué)重點：快速啟動，快速轉(zhuǎn)體 教學(xué)難點：明白頻率與步幅對于速度的關(guān)系四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、腹背運(yùn)動、壓腿 要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分快速跑接力1）、教師講解示范游戲的方法，規(guī)則以及注意事項。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，主動學(xué)習(xí)，敢于展示自己，樹立自信。組織：四路縱隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：籃球若干快速跑接力 仰臥起坐教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容： 快速跑接力 仰臥起坐二、教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)快速跑練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高奔跑速度。3）、學(xué)生比賽。通過教學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，尊重和關(guān)心他人，和良好的相互合作精神、個人和集體的和諧關(guān)系三、教學(xué)重點：提高學(xué)生的控球能力教學(xué)難點：抬肘、伸臂、壓腕四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、玩球要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分 一、一分鐘投籃由教師示范講解動作要領(lǐng)：抬肘、伸臂、壓腕指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認(rèn)真按要求練習(xí)，分組練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作要求：看準(zhǔn)籃球，投準(zhǔn) 組織：四路縱隊二、運(yùn)球接力1）、教師示范講解游戲方法規(guī)則。通過情境教學(xué)，增強(qiáng)在運(yùn)球過程中主動參與學(xué)會協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身和提高終身體育鍛煉的意識和能力，加深學(xué)生動作的印象。2）、1分鐘時間練習(xí)。三、教學(xué)重點：大腿高抬，前腳掌著地 教學(xué)難點：控制好頻率與步幅四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、腹背運(yùn)動、壓腿 要求：認(rèn)真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分行進(jìn)間高抬跑1）、教師鏡面示范原地高抬跑的完整動作，提示大腿高抬，前腳掌著地； 2）、學(xué)生根據(jù)教師的擊掌速度練習(xí)。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，主動學(xué)習(xí)，敢于展示自己，樹立自信。組織：廣播體操隊形（三）、