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六年級下冊體育教案-文庫吧資料

2025-04-22 23:26本頁面
  

【正文】 部分3)、講評,提問:步頻和步幅與速度之間有什么關(guān)系?4)、指名回答要求:啟動速度快,轉(zhuǎn)體快 組織:四列橫隊仰臥起坐:1)、集體按口令兩人一組練習(xí)。學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)集體主義及團隊精神。通過仰臥起坐練習(xí),發(fā)展學(xué)生的腰腹力量,提高一分鐘的數(shù)量。 集體放松 教師講評小結(jié)下課小 結(jié)教學(xué)反思。2)、1分鐘時間練習(xí)。教學(xué)重點大腿高抬,前腳掌著地教學(xué)難點控制好頻率與步幅基本教法講解示范教學(xué)準備體育設(shè)備教 學(xué) 過 程動態(tài)部分修改(一)、準備部分課堂常規(guī)教學(xué):(1)、體育委員整隊(2)、師生問好、(3)、宣布本課內(nèi)容與要求(4)、安排見習(xí)生準備活動:(1)、慢跑操場兩圈(2)、徒手操:頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿要求:認真積極,全心投入 組織:四列橫隊(二)、基本部分行進間高抬跑1)、教師鏡面示范原地高抬跑的完整動作,提示大腿高抬,前腳掌著地;2)、學(xué)生根據(jù)教師的擊掌速度練習(xí)。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),主動學(xué)習(xí),敢于展示自己,樹立自信。湄潭縣浙大小學(xué)(六年級年級)體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人: 課 題行進間高抬腿跑 跳繩課型新課授課人教學(xué)目標、通過練習(xí)高抬腿跑練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),提高奔跑速度。組織:四路縱隊(三)、結(jié)束部分3)、學(xué)生比賽。(一)、準備部分課堂常規(guī)教學(xué):(1)、體育委員整隊(2)、師生問好、(3)、宣布本課內(nèi)容與要求(4)、安排見習(xí)生準備活動:(1)、玩球要求:認真積極,全心投入 組織:四列橫隊(二)、基本部分一、一分鐘投籃由教師示范講解動作要領(lǐng):抬肘、伸臂、壓腕指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真按要求練習(xí),分組練習(xí)巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作要求:看準籃球,投準 組織:四路縱隊二、運球接力1)、教師示范講解游戲方法規(guī)則。通過教學(xué)建立和諧的人際關(guān)系,尊重和關(guān)心他人,和良好的相互合作精神、個人和集體的和諧關(guān)系教學(xué)重點提高學(xué)生的控球能力教學(xué)難點抬肘、伸臂、壓腕基本教法講解示范教學(xué)準備體育設(shè)備教 學(xué) 過 程動態(tài)部分修改通過情境教學(xué),增強在運球過程中主動參與學(xué)會協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身和提高終身體育鍛煉的意識和能力,加深學(xué)生動作的印象。 集體放松 教師講評小結(jié)小 結(jié)教學(xué)反思。2)、1分鐘時間練習(xí)。教學(xué)重點大腿高抬,前腳掌著地教學(xué)難點控制好頻率與步幅基本教法講解示范教學(xué)準備體育設(shè)備教 學(xué) 過 程動態(tài)部分修改(一)、準備部分課堂常規(guī)教學(xué):(1)、體育委員整隊(2)、師生問好、(3)、宣布本課內(nèi)容與要求(4)、安排見習(xí)生準備活動:(1)、慢跑操場兩圈(2)、徒手操:頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿要求:認真積極,全心投入 組織:四列橫隊(二)、基本部分行進間高抬跑1)、教師鏡面示范原地高抬跑的完整動作,提示大腿高抬,前腳掌著地;2)、學(xué)生根據(jù)教師的擊掌速度練習(xí)。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),主動學(xué)習(xí),敢于展示自己,樹立自信。湄潭縣浙大小學(xué)(六年級年級)體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人: 課 題行進間高抬腿跑 仰臥起坐課型新課授課人教學(xué)目標通過練習(xí)高抬腿跑練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),提高奔跑速度。組織:廣播體操隊形(三)、結(jié)束部分6)、總結(jié):比較,與前面的三種方法比較,得出蹲踞式起跑的優(yōu)勢。3)、分小組練習(xí)。基本教法講解示范教學(xué)準備體育設(shè)備教 學(xué) 過 程動態(tài)部分修改課堂常規(guī)教學(xué):(1)、體育委員整隊(2)、師生問好、(3)、宣布本課內(nèi)容與要求(4)、安排見習(xí)生準備活動:(1)、關(guān)節(jié)操要求:認真積極,全心投入 組織:四列橫隊(二)、基本部分一、各種姿勢起跑由教師示范三種姿勢:全蹲、俯臥、背向指導(dǎo)學(xué)生嘗試練習(xí)分組比賽要求:反應(yīng)快速 組織:四路縱隊二、蹲踞式起跑1)、教師示范講解分節(jié)動作要領(lǐng):第一階段:各就各位姿勢,第二階段:預(yù)備姿勢,第三階段:鳴哨。教學(xué)重點了解蹲踞式起跑動作,能做到聽口令快速起動。了解蹲踞式起跑的每個環(huán)節(jié)及要領(lǐng),能按要求進行練習(xí)。湄潭縣浙大小學(xué)(六年級年級)體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人: 課 題各種姿勢起跑 蹲踞式起跑課型新課授課人教學(xué)目標通過各種形式的自然姿勢的起跑,使學(xué)生初步掌握各種姿勢的起跑方法,培養(yǎng)正確自然跑的身體姿勢,發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì),提高奔跑能力。組織:廣播體操隊形—散點(三)、結(jié)束部分4)、分小組練習(xí)。2)、原地?zé)o繩練習(xí)。發(fā)展動作的準確性和節(jié)奏感。通過跳繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性,提高一分鐘跳繩的能力。 集體放松 教師講評小結(jié)下課小 結(jié)教學(xué)反思。要求:動作到位,積極練習(xí)。5)、兩人合作比賽跳。3)、集體向前跳練習(xí)。教學(xué)重點動作流暢,協(xié)調(diào)教學(xué)難點一擺二蹲三起跳,動作流暢基本教法講解示范教學(xué)準備體育設(shè)備教 學(xué) 過 程動態(tài)部分修改(一)、準備部分課堂常規(guī)教學(xué):(1)、體育委員整隊(2)、師生問好、(3)、宣布本課內(nèi)容與要求(4)、安排見習(xí)生準備活動:(1)、慢跑操場兩圈(2)、廣播體操要求:認真積極,全心投入 組織:四列橫隊(二)、基本部分一、武術(shù)操由教師動作示范結(jié)合語言講解,再進行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真跟隨老師,聽從老師口令仔細觀察老師動作認真按要求練習(xí),分組練習(xí)巡視指導(dǎo),糾正錯誤要求:動作到位 組織:四列橫隊二、立定跳遠1)、教師示范講解動作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。湄潭縣浙大小學(xué)(六年級年級)體育科集體備課教案第
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