高三化學(xué)期中考試總結(jié)分析精選五篇-文庫吧資料
2024-10-13 17:50本頁面
【正文】 4人，有效10人。數(shù)學(xué)雷娜老師361班達(dá)線16人，有效11人。王雯老師363班達(dá)線18人，有效10人，364班達(dá)線14人，有效7人。往屆前150名文二班達(dá)線40人，文一班達(dá)線37人，應(yīng)屆前100名達(dá)線最多為363班17人，班主任張優(yōu)，361班14人，362班14人364班16人。難道他這回真是認(rèn)識到了？可能是真的長大了，懂事了，我深感欣慰，把這篇文章留在我的空間里，作為回憶吧！這也許是他的起點，兒子加油！老媽永遠(yuǎn)相信你。而當(dāng)你執(zhí)著做一件事的時候，就連你的對手都會為你提供幫助。生活本就一路坦途，最后走到終點的不一定是最聰明的，但一定是最執(zhí)著的。7個月足夠讓我從一個不成熟的男孩蛻變成為一個成熟而又不乏朝氣的男子漢。在期中考試之后，現(xiàn)實給我的一悶棍完全打醒了我。不愛學(xué)習(xí)、無所事事。上了高中，高一高二有過那么一段可歌可泣的光輝歷史，但那只是過眼云煙，就如同流星劃過天際是一樣的，只有那么短暫的美麗。上初中時，我的班主任和我說過一句話：孩子，你有著別人夢寐以求的頭腦，但為什么不把它用在正地方呢？其實，這句話當(dāng)時的我一點兒都不理解，不學(xué)習(xí)怕什么啊？大不了去打工。幾乎都把我是一個高三學(xué)生的身份給拋到腦后?？荚嚂r以為都會，很有自信的出了考場，接下來的講評讓我大跌眼鏡，就連平時最好的化學(xué)也因為馬虎而成了拉分學(xué)科。總的來說以后我會繼續(xù)努力工作，努力提高自己的教育教學(xué)水平。通過前一階段的教學(xué)活動，我覺得這是一條行之有效的方法。3．課堂教學(xué)要體現(xiàn)新理念課堂上教師要少講、精講，要倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性。要進(jìn)一步強化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率，課堂教學(xué)要實在、有效。首先要針對答卷中的典型問題，分析錯誤形成的原因，在做好補救工作的同時加強學(xué)法指導(dǎo)。如226題。4．語言表述不清楚，邏輯性較差，缺乏條理性。表現(xiàn)在不能根據(jù)所設(shè)計的問題情境，結(jié)合自身體驗來思考問題，尋求解決問題的方法。如24題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達(dá)等能力較差，對化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉。表現(xiàn)對記憶性知識丟分、化學(xué)用語的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解；如1222題。二、考情分析本次考試中，我所教的九年級一班及格30人，二班及格22人，與月考整體水平相當(dāng)。三、一測目標(biāo)第三篇：化學(xué)期中考試總結(jié)九年級化學(xué)期中考試小結(jié)蒿中 李曉玲期中考試已經(jīng)結(jié)束，但考試成績有助于學(xué)生準(zhǔn)確定位，也有助于教師診斷前一階段的教學(xué)工作，為下階段的工作開展提供依據(jù)。努力提高三本上線人數(shù)。加強習(xí)題講評，提高學(xué)生能力注重課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)思考性、靈活性和創(chuàng)新性的滲透，不斷穿插生活中的化學(xué)常識、化學(xué)知識的應(yīng)用和運用、化工生產(chǎn)流程、節(jié)能減排、綠色環(huán)保、新能源和新材料等方面的內(nèi)容，提高學(xué)生的化學(xué)檢測
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